种花三年级作文 篇一
我喜欢种花
我是一个三年级的小学生,最近我发现了一件特别有趣的事情,那就是种花。在我的家里,有一个小花园,我和爸爸妈妈一起在那里种植各种各样的花卉。
每次看到花儿在阳光下绽放,我都觉得非常开心。我喜欢花的美丽和芬芳,更喜欢亲手培育它们。在我们家的花园里,我种植了几种不同的花卉,如康乃馨、玫瑰和向日葵。
种花并不简单,需要耐心和细心。首先,我要准备好土壤和花盆。然后,我会仔细地将花种子放入土壤中,并轻轻地覆盖上一层薄土。接下来,我会每天给花浇水,确保它们有足够的养分和水分。在等待的过程中,我会观察花的生长情况,有时还会和它们说话,希望它们能快快长大。经过几个星期的等待,我就可以看到花苗的出现了。当花苗逐渐长大并开花时,我会感到非常骄傲和开心。
除了观察和照顾花儿,我还喜欢学习有关花卉的知识。我会阅读相关的书籍和上网搜索,了解不同的花卉种类、特点和养护方法。这样,我就可以更好地照顾我的花朵,并在家人和朋友面前分享我的知识。
种花让我学到了很多东西,不仅培养了我的耐心和责任心,还让我感受到了大自然的奇妙。在花朵的陪伴下,我度过了许多快乐的时光。我相信,通过种花,我可以培养出更多美丽的事物。
种花三年级作文 篇二
花儿的故事
我是一个小学三年级的学生,最近我对花儿产生了浓厚的兴趣。每当我看到花儿在阳光下绽放,我都觉得非常美丽。于是我决定写一篇关于花儿的故事。
从一颗小小的种子开始,花儿就开始了它的成长之旅。首先,种子躺在温暖的土壤中,等待着阳光和雨水的滋润。当温度适宜、土壤湿润时,种子就会发芽了。它们会伸出一根小小的根,然后往上冒出一根细细的芽。芽儿会不断往上长,最终变成了一株小小的花苗。
随着时间的推移,花苗变得越来越大,变成了一个茂盛的植株。当春天来临时,花儿就会开放,展示出它们各自独特的色彩和形状。有的花儿红艳艳的,有的花儿白晶晶的,还有的花儿黄灿灿的。它们在微风中摇曳,散发出迷人的香气。这时候,蜜蜂和蝴蝶会飞到花朵上采集花蜜和花粉,为花儿传播种子。
当花儿凋谢时,它们会留下许多种子,为下一季的生命播下希望。这些种子会随着风和雨,飘洒到各个角落。有的种子会找到适合它们生长的土地,发芽成长;有的种子则会等待更好的时机,等待着下一次的成长。
花儿是大自然的馈赠,它们用美丽和芬芳为我们带来愉悦和欢乐。我们应该保护花儿,让它们在我们的生活中继续绽放。同时,我们也要学习花儿的坚韧和生存能力,努力成长,为社会做出贡献。
通过了解花儿的故事,我更加热爱大自然,也更加珍惜身边的一切。我希望每一个人都能感受到花儿的美丽,保护环境,让我们的世界更加美好。
种花三年级作文 篇三
小时候,我特爱玩橡皮泥,说起来,还有一个小故事呢!
记得那是一个春天,门前小路边的花儿开得正欢。那时,我也欢快地用五彩的橡皮泥捏着形态各异的小花:先用黄色做花蕊,红色做花瓣,再用褐色裹着牙签做成花茎,最后用绿色做叶片。就这样,一朵朵美丽的小花在我手中也欢快地“开放”了。
那时的我突发奇想:如果把这些小花种到土里去,它们不就像路边的花儿一样会越开越旺,越开越艳了吗?说干就干,我立马摔门而出,欢快地捧着它们去播种了——先在花盆里挖个坑,插入小花,然后把土盖上。从此,我每天都不忘去给它们浇点水,总期盼着它们能给我带来惊喜。
日子一天天过去了,可是,我发现它们一直都没有什么变化,便愁眉苦脸地去问妈妈。妈妈听了后哈哈大笑:“念念,橡皮泥做的花怎么能种呢?它们是没有生命的呀!”
听了妈妈的话,我恍然大悟,心想:唉!我可真是傻透顶了。不过,虽然橡皮泥花儿没有长大,还白白让我记挂了这么多天,但我依然很快乐。
种花三年级作文 篇四
星期日,我从窗台看,看见我家小花稀少,刚好家里有些花籽,于是我决定自己去种花。
我向妈妈拿好了花籽,准备好铲子、水壶,到花盆上去种花籽。我先用铲子在花盆泥土里挖一个1厘米洞,不能太深,也不能太浅,然后把1颗花籽放进土里,最后盖上土,再浇水就种好了。可是刚开始,我不小心在最后浇水的时候,把水浇太多了,我问妈妈:“水浇太多了,怎么办?”妈妈说:“只能把它放在有阳光的地方。”我赶紧把花盆放在有阳光的地方。
接着我又种了好几颗花籽。接下来这些天,太阳公公没偷懒,在阳光和泥土的温床里,花籽已经发芽了。我在家里从来不睡懒觉,现在每天第一件事,就是看看我家的小花长得怎样了,看着它们从二片叶子变成四片叶子,根茎慢慢的变粗,自己的劳动有了成果,兴奋不已!
我家前面有一个公园,也摆放过不少五彩斑斓的花,可没过多久,发现有许多花被摘完了。我发现花少的原因是被人摘的,我要提醒大家:“这些花是叔叔阿姨多么辛苦培育出来给大家欣赏的,不是个人的哦!”
种花三年级作文 篇五
很久很久以前,有一座小岛,小岛上很荒凉,很多人因为这里的荒凉而离开。居住在岛上的一位老奶奶,下定决心把这个小岛变得不再荒凉,而且要变得非常美丽。
于是,老奶奶就到市场上买了些花和树的种子:有桃花、杏花、菊花、百合花等。老奶奶回到家后,把买来的种子放到口袋里便走出家门。老奶奶边走边看,把岛上的空地上都撒上了种子,如:学校的围墙边上、上山的入口、居民家道路的两旁……都撒下了花的种子,最后回到自己家的后院,把剩下的一点种子撒到了院子里。
过了一年又一年,到了春天,老奶奶撒在小岛上的种子都茁壮的成长起来了,以前荒凉的小岛顿时变得非常美丽,如仙境一般,有很多人都来这里观赏景色。来小岛旅游的人们都特别的惊讶,在谈论:到底是谁种的种子呢?
岛上的人给这座小岛取了一个非常好听的名字,叫:“桃杏岛”,这个名字一直沿用至今。
种花三年级作文 篇六
生活中的道理无所不在,发现它们其实并不难,这取决于我们是否用真心,用情感,用行动去感悟。
美化环境是大自然给予我们的启示;关爱友人是朋友给予我们的启示;认真学习是老师给予我们的启示。在身边的小事中,就有大道理。
在我看来,种花是一件小得不起眼的事,但是通过种花那漫长的过程,使我的生活增光添彩,并让我懂得了深奥的道理。
记得八岁那年,我和爸爸在集市上买了一棵杜鹃花苗。到家后,爸爸对我说:“从今天起,你要把这棵花苗照顾好。”我犹豫了一下,觉得有点儿难,但还是答应了爸爸。此后,我每天都给它浇水,希望它早些开花。时光飞逝,离买花苗的日子,己过了两个月,可是杜鹃非但没开花,好像变得枯萎了。我通过仔细的观察发现,是我给它浇水浇得过了头,花苗的根都被水淹死了。虽然每天它都在高呼救命,可我却听不见。就这样,日子一久,花苗就死了。
种花的一系列程序听起来很复杂,可偏偏被我简化了。我以为只要多浇水,花苗就会长得快。为此,我又养了一棵花苗,我按照爸爸教的方法种植,果真,不久后就成活了。
通过这件事,我懂得做什么事都要有三心:耐心、细心以及恒心,还需要有正确的方向和方法。