校园访友六年级作文(优选6篇)

时间:2015-07-01 04:19:47
染雾
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校园访友六年级作文 篇一

校园访友的经历

我是一名六年级学生,最近我们学校举行了一次校园访友活动。这是我第一次参加这样的活动,我非常期待能够结识新朋友。

在活动开始前,老师告诉我们要尊重对方,友好相待。我们需要根据老师提供的名单,找到自己的访友对象。我很幸运地被分配到了一位名叫小明的同学。

当我见到小明的时候,我发现他是个瘦瘦的男孩,戴着一副眼镜。他看起来很文静,让我有些紧张。不过,他很友善地向我打招呼,让我感到放松了许多。

我们找了一个安静的地方坐下,开始互相了解。我发现小明是一个喜欢读书和画画的人。他向我展示了他的绘画作品,我被他的才华所折服。我也向他介绍了我的兴趣爱好,我们发现我们对科学和足球都有着相同的喜爱。

我们聊了很多有趣的话题,时间过得很快。在结束时,我们交换了联系方式,决定要保持联系。我很高兴在这次活动中认识了小明,他成为了我的好朋友。

这次校园访友活动让我体验到了结识新朋友的乐趣。通过与小明的交流,我学会了尊重对方、友好相待的重要性。我相信这次经历将对我的人际交往能力有所帮助,并且我期待着下一次的校园访友活动。

校园访友六年级作文 篇二

值得纪念的校园访友

前几天,我们学校组织了一次校园访友活动,我非常期待地参加了这个活动。这次活动给我留下了很深的印象,让我度过了一个难忘的日子。

我被分配到了一位名叫小雨的同学。当我见到小雨的时候,她正坐在教室里看书。我走过去向她打招呼,她友善地回应了我。我们找了一个安静的角落坐下,开始了我们的访友之旅。

在交谈中,我发现小雨是一个非常聪明和热爱学习的学生。她告诉我她的学习方法和经验,我从她那里学到了很多。她还向我展示了她的一些作品,让我对她的才华感到惊讶。我们还一起讨论了一些有趣的话题,互相分享了生活中的点点滴滴。

我们度过了一个愉快的下午,不知不觉中时间就过去了。在结束时,我们交换了联系方式,并约定了下次见面的时间。我很高兴能够认识小雨,她成为了我的好朋友。

通过这次校园访友活动,我不仅结识了新朋友,还学到了很多东西。我明白了友善待人的重要性,也发现了自己在交流中的不足。我会努力改进自己,成为一个更好的朋友。我相信这次经历将对我的成长有着积极的影响,我期待着下一次的校园访友活动。

校园访友六年级作文 篇三

  傍晚,我躺在草坪上,看着火红的夕阳即将坠入西山,天边燃起雄雄的“烈火”,微风抚过我的脸颊,让我感到丝丝清凉。

  “沙沙沙”又是顽皮的风铃草在唱歌了。你在风儿的伴舞下,敞开你的金嗓子唱出美妙动听的曲子,你娇小而美丽的身材跳出令人欢悦的舞蹈,能不令人陶醉?你头顶上的鹅黄色的皇冠,与你多么相配,正好衬托出你高贵的身份。在万草丛中,你并不显眼,但在我的心中,你却是一株散发光芒的风铃草!

  在校园中,我有许多朋友,我亲切地与大家打招呼:你好,大树伯伯,你虽然不比鲜花美丽,不比小草青翠,但你总是在夏天的时候,为我们大家撑起一把硕大的绿伞,挡住炎热的太阳;你好,亲爱的灌木丛,你翠绿色的身影,为我们的校园增添了不少的生机;你好,月季花们,你们是那么美丽动人,就好像南国的少女,你们妖娆的身姿,在微风的吹拂下,随风舞动,如同一位位舞者,是多么光彩照人啊!你好,可爱的小松鼠,你灵活可爱的身影,在树丛中跳来跳去,活泼的你,还能玩跳伞,你张开你蓬松的大尾巴,是邀我与你一起嬉戏吗?

  你好,高大的教学楼,你如一排强壮的军人,站立在校园里,听着我们的朗朗的读书声,看着我们欢乐的玩耍,一定很有趣,我们在一起,已近六年,你已衰老了许多,但你挺拔高大的身躯,依然强健如初。教学楼里的课桌椅,更是我们形影不离的好朋友,每天我们都能相见。你天天都为我装东西,我天天在你的身上写作业,你累吗?你为我们默默奉献,给予我们很大的帮助,真得对你说声谢谢。

  在不知不觉中,夕阳,已坠入山谷之中。天边的云彩,被染成了金黄色,山顶上,像镶上了一条金边。“叮铃铃”,上课铃声打破了静寂,我的心灵一下子被唤了回来,我只得依依不舍地离开了草地。

校园访友六年级作文 篇四

  初回学校,我满怀激动踏进学校的大门,仿佛又回到了小学一年级,背着七彩的书包,带着一颗好奇的心,开始新的校园生活。

  回来了,当然要先去看看校园的老朋友啦!它们或许经过暑假的高温暴晒,却依然如旧;或许在我们分别的日子里已焕然一新;或许还来了新的朋友……

  我第一个想拜访的是长年站立在校园中央的“长青石”。他如一位严厉的慈父,每天迎接我们的到来。他还是那样穿着黑白灰的粗麻衣,胸口贴着墨绿色的“长青”两个大字,挺拔地站在五颜六色的花丛中,可是经过岁月的洗礼,他似乎变得更加庄严,更加神圣了。

  我一路跑上教学楼,啊!我们曾经每天奔跑着的走廊,您换上了五彩的新衣,每一楼都有不同的颜色,红的、黄的、蓝的……变得更加充满魅力,我们最喜欢在您这里追逐嬉戏,您宽阔的肩膀上充满了我们快乐的回忆。如今您已焕然一新,是时候让我们来保护您了,不让您的新衣有一点污渍,不管过一年、二年、三年依旧让您散发青春活力。

  站如松的篮球架,你最近好吗?记得我就是在您这喜欢上了篮球,喜欢上了奔跑跳跃,在您这我收获了一份又一份的惊喜——投进第一个球、打赢第一场比赛,在你怀里我挥汗如雨却异常快乐,与队友并肩做战所收获的成长,您都看在眼里,记在心里。转眼时间飞逝,你依旧站在那儿,一刻都不松懈,一刻都不偷懒。

  哦!食堂我最难忘记的味道。你无时无刻不散发着阵阵诱人的香气。努力学习了一个上午,肚子早就饿坏了,狼吞虎咽地吃下一大碗饭。因为你,我们有了敏锐的嗅觉,一闻到菜香就知道今天吃什么了。

  咦?你是新来的地球仪吗?在图书架的中间,你是如此的壮观,我相信有了你的加入,我们长青大家族如虎添翼,让我们一起加油努力吧!

  “放学了!请不要在学校里逗留,赶快回家吧!”熟悉的铃声再度响起,太阳花谢了,走廊的灯灭了,地球仪也不转了,我该回家了。我微微点了点头,告别校园里的老朋友和新朋友们。

  这次我带回了满满的回忆与期待……

校园访友六年级作文 篇五

  星期天早晨,特意起了个大早。柔和的阳光撒在我身上。早晨,好温暖!

  不骑车,不带伙伴,就带着满怀的敬意,独自去拜访我的朋友。

  秋天来了,秋风吹蓝了天空,吹黄了大地,也把我们的学校吹得五颜六色。

  操场上的即可枫树早已脱去了夏衣,换上了秋装,远远望去,整个树冠就像着了火,红彤彤的一片。仔细瞧那树叶,就像小朋友胖乎乎的小手,还不停地拍呀拍呀,你看手掌都拍红了!

  那座国旗台,是我要拜访的第一位朋友。旗台啊,你如一位庄严的老者,在这校园站了几十年了吧?有多少孩童在你面前宣誓,张张笑脸如花绽放,你挺着背,只身聆听着校园中的人语、鸟啼、蛙鸣。岁月如梭,光阴似箭,日新月异,唯有你依然未变。

  走进这花坛,小虫为我拉起提琴,彩蝶与我起舞翩翩。每一丛草都是我的知心朋友,它们迎面织出无边的`绿毯,每一株草都在瞅着我。我躺在草地上,慢慢地,仿佛我也是一株草。腿变成草根,深深地扎入泥土中;头发长成草叶;胳膊变成草茎,不断地进行光合作用,为它们提供氧气。

  这校园的一切,哪个不是我的朋友?我热切的问候着他们:你好!可爱的花儿,你展出张张笑脸,是庆祝我的来到么?你好!辛勤的蜜蜂,你唱出一首首歌曲,是要我与你伴舞吗?你好!高大的教学楼,有多少学生在你的怀抱中长大,你那洁白的墙壁上好像写满了知识。嘿,调皮的麻雀,叽叽咕咕地谈什么呢?我猜你们分享的是冒险的惊险和刺激。

  “叮铃铃......”手机铃声响了,我该回家了,我挥手告别校中的朋友,带回了好心情和写作的素材。

校园访友六年级作文 篇六

  穿上那洁白的校服,系上一条鲜艳的红领巾,我便踏上了去上学的路。

  路旁的花草树木都是我的老朋友,五年了,它们每天都摇摆着手臂,送来阵阵微风,一缕缕好心情和一句“早上好!”。

  走进校园,那座喷泉和水中的鱼儿就是我要去打招呼的朋友。看,那顶端的雏燕,它们就定格在准备起飞的那一秒。我想,它们一定是爱上了这个校园,才愿意化作雕塑留下来的吧。

  走近后边的这棵大树,我轻轻抚摸着那粗糙的树皮,闭上眼,回忆着我与它的那些往事,有愉快的,也有难过的,静静地,仿佛自己也成为了一片树叶,像个孩子一样,依靠在它的枝头。身体变成叶面,血液变成叶的茎脉,双腿则融入它的枝头,永远陪着它。和它一起看着树下的孩子嬉戏。直到冬天来临,也成为最后飘走的一片落叶,也化作泥土,在它脚下,看它生长,时常陪它说说话。

  这校园中的一切,哪个不是我的朋友?你好,碧绿的爬山虎!你那么努力的往上爬,是要我和你一起努力向上吗?你好,粉红的桃花!你笑得那么欢,是请我与你一起谈天吗?你好,高大的水杉,你是那么的挺拔,低矮的灌木衬托出你的挺拔,你直插云霄,呼吸到的空气里一定没有PM2、5吧?你好,古老的石碑,你的诞生,就是为了纪念学军100年的生长,人们把学军的故事,刻进了你的灵魂。你就是一位天生的学者呀!嘿!你这只小花猫,怎么又翻墙而入了呢?难道你也想和我一起学习吗?

  捧起一本书,我就像蜜蜂一样,汲取知识,走进一间教室,就好像在知识的海洋里扬帆启航;升起一面红旗,立刻响起了响亮的国歌。

  忽然,放学铃声响了,其中还夹杂着欢呼志和老师催作业的声音。学习了一天的同学们像风一样冲出教室,排好队伍,走出校园。

  看呀!两旁的树好像也算准了放学时间,正向我招手,欢迎我回家呢!

校园访友六年级作文(优选6篇)

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