从问好到感叹号五年级作文 篇一
第一篇内容:我的新同桌
我是五年级的学生,这个学期我们班来了一位新同学。她叫小芳,是一个非常活泼开朗的女孩子。刚开始上课的时候,我们只是互相点头问好,没有太多的交流。
渐渐地,我发现小芳对数学很有天赋,经常能够迅速解出难题。于是,我开始向她请教数学问题,她总是很耐心地给我讲解,帮助我理解题目的意思。我们在数学上的交流越来越多,也逐渐成为了好朋友。
有一天,我们一起参加了学校的趣味运动会。在比赛开始之前,我紧张得手心冒汗,小芳看出了我的紧张,她轻轻拍了拍我的肩膀,鼓励我说:“别紧张,相信自己,你一定能行!”我被她的话感动了,紧张的心情也渐渐平静下来。
在比赛中,小芳展现出了惊人的体育天赋,她不仅在短跑比赛中拿到了第一名,还帮助我们班拿下了接力赛的冠军。我真的很佩服她,为她感到骄傲。
从问好到现在,小芳已经成为了我最好的朋友。我们学习上互相帮助,一起分享快乐和困难。她让我懂得了友谊的真谛,也让我明白了只要相信自己,就能战胜困难。我真的很庆幸能遇到这样一个好朋友。
从问好到感叹号五年级作文 篇二
第二篇内容:感谢你,老师
我是五年级的学生,这个学期我们班迎来了一位新的班主任,她叫李老师。我第一次见到她的时候,觉得她是一个很和蔼可亲的老师。
在上课的过程中,李老师总是非常认真负责,她讲解的内容也很生动有趣。她总是鼓励我们发表自己的观点,不怕犯错,她说:“只有通过错误,我们才能不断进步。”这句话深深地印在了我的脑海中。
李老师还经常组织一些有趣的活动,让我们在轻松愉快的氛围中学习。有一次,她带我们去参观了一家博物馆,让我们近距离地观察历史文物。这次参观不仅开阔了我们的眼界,还提高了我们的历史知识。
除了在学习上,李老师还关心我们的生活。有一次,我生病了,她特地来我家探望我,还带来了一些水果和药品。她的关心让我感到无比温暖,也让我更加爱她。
现在,我已经不再把李老师只当作一个老师,她就像一个知心的朋友一样。她教给了我很多知识,也教会了我很多做人的道理。感谢你,李老师,是你让我的成长之路变得更加充满阳光与希望。我会永远记得你,感激你。
从问好到感叹号五年级作文 篇三
从问好到感叹号五年级作文
在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的从问好到感叹号五年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
问好和感叹号是大家常用的标点符号了吧,它们用来抒发人们的感情,敞开使用者的心扉,以便人们建立交流的.平台,彼此感受对方的情感。但是,这两个同样是陶冶情操的符号,互相却“漠不关心”,也会给人们一些灵感去发现新奇的、奥妙无穷却又平凡无比的事务的秘密。
站在窗边,呼吸着凉爽而新鲜的空气,使人心旷神怡,一瞬间轻松之意触及全身,仿佛得到了全身心的舒展,美好心情也便从这一刻油然而生。忽然,一个黑影吸引了我的视线,是一只苍蝇!在我还并没有看清楚之时,它又如一颗流星般从我眼前飞过,居然这么快!一眨眼的功夫,它又挂在窗头,凝视着我。我无比惊讶,苍蝇竟是如此厉害的飞行高手!于是,对一切事物都好奇,我便又生疑问:苍蝇究竟能飞多快?它的起飞
速度是多少?等等这些问题,全都在我的心头滋生。后来,通过阅读书籍、查找资料,我了解到了苍蝇的飞行规律。它十分善于飞翔,飞行速度可达每小时6~8千米,若是昼夜连续飞行,能达到每天18千米呢!不过,它可是个名副其实的“懒家伙”,它平生多在孳生地半径100~200米范围内活动,大都不超过1~2千米。虽然它懒,但它还是挺恋家的昆虫呀!
嘿嘿,我以前还不知道,苍蝇还打破了吉尼斯记录呢:它可以在0。03秒的时间内离地并展开翅膀,速度可不亚于蜂鸟呢!
关于苍蝇飞行的种种,我已经“一探究竟”了,不过,这世界上奇妙的事情还有很多,但当我遇到这些问题时,我都会一一探讨,将滋生于心底的无数个问号变成最终的答案——感叹号!