最后的晚餐六年级作文 篇一
最后的晚餐是一个重要的宗教场景,它描绘了耶稣和他的门徒在最后一次共进晚餐时的场景。这个场景被广泛地描绘在绘画和艺术作品中,也被认为是基督教艺术中的经典主题之一。
在这个场景中,耶稣和他的门徒坐在一起,共进晚餐。耶稣在桌子上放置了面包和酒,然后与门徒分享。他告诉门徒这些食物代表了他的身体和血。这个场景象征着耶稣为人类的救赎而牺牲自己的身体和血液。
最后的晚餐在基督教信仰中具有深远的意义。它提醒着人们耶稣为了人类的救赎而牺牲自己。这也是为什么在基督教的礼拜中,人们会再次模仿最后的晚餐的场景,共进圣餐。通过共进圣餐,信徒们能够与耶稣建立更加亲密的联系,并感受到他的爱和慈悲。
最后的晚餐也是一个重要的艺术主题。许多艺术家通过绘画和雕塑来描绘这个场景,以表达他们对耶稣的敬意和崇拜。其中最有名的作品之一是达·芬奇的《最后的晚餐》。这幅作品展示了耶稣和门徒坐在桌子前,他们的表情和姿势都充满了情感和故事。
总的来说,最后的晚餐是一个重要的宗教场景,具有深远的意义。它提醒着人们耶稣为人类的救赎而牺牲自己,也成为了艺术中的经典主题之一。通过最后的晚餐,人们可以与耶稣建立更加亲密的联系,并感受到他的爱和慈悲。
最后的晚餐六年级作文 篇二
最后的晚餐是一个重要的历史场景,它发生在公元30年,耶稣和他的门徒在耶路撒冷的一个房间里共进晚餐。这个场景被认为是耶稣的最后一餐,也是他被捕和被钉十字架前的最后一次晚餐。
在这个场景中,耶稣告诉门徒中有一个人将要出卖他。门徒们非常震惊,开始互相询问是谁。最后,耶稣向他们透露,出卖他的人就是坐在他旁边的犹大。这个场景展示了耶稣的预知能力和他对犹大的背叛的知晓。
最后的晚餐也展示了耶稣对门徒的教导和关怀。在晚餐过程中,耶稣洗了门徒们的脚,这是当时仆人才会做的事情。通过这个行为,耶稣向门徒们传达了谦卑和仆人的精神,并嘱咐他们彼此相爱。
最后的晚餐也是耶稣设立圣餐的场景。他把面包和酒分给门徒们,并告诉他们这些食物代表了他的身体和血。通过共进圣餐,门徒们能够与耶稣建立更加亲密的关系,并记住他的牺牲和救赎。
总的来说,最后的晚餐是一个重要的历史场景,展示了耶稣对门徒的关怀和教导。通过这个场景,人们可以学习到谦卑和仆人的精神,并与耶稣建立更加亲密的关系。最后的晚餐也是耶稣设立圣餐的场景,提醒着人们他的牺牲和救赎。
最后的晚餐六年级作文 篇三
最后的晚餐六年级作文
在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的最后的晚餐六年级作文,
仅供参考,大家一起来看看吧。我在电脑上看见一家博物馆门前站满了人,都是前来欣赏达 芬奇的著作之一 — 《最后的晚餐》。这时,我就好像被吸进了那个时候。
一个个小松鼠都停在枝头上,用大眼睛奇怪地盯着我们,可能正在猜我们在做什么。它们猜得到吗?大家正在等这仅剩最后一幅的壁画。它,就是诞生于达﹒芬奇笔下,一幅石壁上的晚餐“最后的晚餐!”
《最后的晚餐》是达﹒芬奇的第二大著作,世界上有多少人能一睹风采呢?我无论如何都不会想到,有找一日,我能飞过来看它。我猜今天想来看它的人一定很多,但队伍长得还远远超出了我的想像。
队伍慢慢向前移动。我慢慢来到了画跟前。那幅画很长,大概有六英尺长,两英尺宽吧。时光在那幅画上留下了足迹,使这幅画锈迹斑斑,充满了历史韵味。
这幅画上描写了耶稣和他的徒弟们一起共度了最后一次晚餐,在宴席中,耶稣表情严肃,威严地坐在位子上。看着自己的徒弟们喜悦的神色。突然,生气的问道“是谁出卖了我?”一听师傅讲话,大家都严肃起来,一为徒弟愤愤不平地说“是谁出卖了师傅,就不怕被上帝惩罚吗?”犹大一听这话,拿着满满一沓钱的手不仅颤抖起来,畏畏缩缩的站在角落里不敢出来。又有一位徒弟说“是谁这么做的,我一定要把他揪出来。”大家都议论纷纷,唯独犹大什么话都不说,手心里的钱袋都渐渐湿了……
众人的焦躁不安,犹大的.小人之心,耶稣的严肃镇定,都深深的刻在了我的心里。达﹒芬奇的著作完美的在人面前展现出悠久的历史故事。