记一次猜字谜比赛六年级作文 篇一
我校举办了一次猜字谜比赛,我非常激动地参加了这个比赛。这是我第一次参加猜字谜比赛,我既紧张又兴奋。
比赛开始前,我和其他同学一起排队进入比赛场地。场地布置得非常漂亮,有五彩缤纷的气球和鲜花装饰。主持人向大家介绍了比赛规则,并给我们发放了参赛号牌。我拿到号牌后,心里更加充满了期待。
比赛正式开始了,一道道字谜出现在大屏幕上。我紧张地思考着,努力找出正确的答案。有些字谜非常简单,我迅速写下答案;有些字谜则需要一些思考,我认真思考后写下答案。比赛进行得非常激烈,同学们都在竭尽全力地猜字谜。
在比赛中,我猜对了一些字谜,也猜错了一些。但无论对错,我都会从中吸取经验,不断提高自己。比赛过程中,我还观察了其他同学的答题方法,学习他们的优点。这次比赛不仅是一次竞争,更是一次学习和成长的机会。
最后,比赛结束了,我兴奋地等待着结果。主持人宣布了获奖名单,我没有获得奖项,但我并不气馁,因为我知道,我在这次比赛中学到了很多,积累了经验。下次我会更加努力,争取取得更好的成绩。
这次猜字谜比赛给了我很多启示,让我明白了竞争的重要性和乐趣所在。通过参加比赛,我不仅锻炼了自己的思维能力和应变能力,还增强了自信心。我相信,只要我努力学习和不断挑战自己,我一定能取得更好的成绩。
记一次猜字谜比赛六年级作文 篇二
上周我们学校举办了一次猜字谜比赛,我非常激动地参加了这个比赛。这次比赛不仅是一次锻炼自己的机会,更是一次展示自己才华的舞台。
比赛开始前,我和其他同学一起进入比赛场地。场地布置得非常漂亮,有五彩缤纷的气球和鲜花装饰,给人一种欢乐的氛围。我看到了许多同学都在紧张地准备,有的在默默地背诵字谜,有的在和同学们交流答案。我也加入了他们,和同学们一起研究字谜,互相讨论。
比赛正式开始了,一道道字谜出现在大屏幕上。我紧张而兴奋地思考着,努力找出正确的答案。有些字谜非常简单,我迅速写下答案;有些字谜则需要一些思考,我认真思考后写下答案。比赛进行得非常激烈,同学们都在竭尽全力地猜字谜。
在比赛中,我发现自己有时会犯一些低级错误,没有仔细阅读题目或者没有认真思考。但是我并没有灰心,而是从中吸取教训,不断提高自己。我还观察了其他同学的答题方法,学习他们的优点。
比赛结束了,我兴奋地等待着结果。主持人宣布了获奖名单,我没有获得奖项,但我并不气馁,因为我知道,我在这次比赛中学到了很多。我收获了快乐和成长,我发现自己的思维能力和应变能力得到了锻炼,而且我也收获了更多的自信心。
这次猜字谜比赛给了我很多启示,让我明白了竞争的重要性和乐趣所在。通过参加比赛,我不仅锻炼了自己的智力,还锻炼了自己的团队合作能力。我相信,只要我努力学习和不断挑战自己,我一定能取得更好的成绩。
记一次猜字谜比赛六年级作文 篇三
记一次猜字谜比赛六年级作文
在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的记一次猜字谜比赛六年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
早在上星期,陈老师公布我们班将举行第一届字谜比赛的消息传出后,整个班级沸沸扬扬,当老师在班里掷地有声时,同学们个个磨拳擦掌,希望在赛场上大显身手。
这一天终于到来,随着陈老师一声令下,激动人心的比赛终于拉开了帷幕。在陈老师和颜悦色地介绍了比赛的规则之后,我们就进入第一回合。第一回合是必答题,我们这组的题目是:一人在内,听到这个题目,我们组的宋俊辉同学毫不犹豫地举起手,自信满满地说出了正确答案,率先为我们组赢得了宝贵的`一分。接下来的题目只是小菜一碟,每个小组的精英都胸有成竹,大家目不转睛地死盯住大屏幕,生怕错失任何一次得分的机会。
激烈的比赛还在进行,我们进入了第二回合,第二回合是抢答题,老师亮出了题目,“鼠头虎尾”让我们傻眼了,只见大家个个都紧锁眉头,用手敲着脑袋,好像要让它想起点儿什么来。这时,别的小组有人抢答,但是答案不正确,他犹如斗败的公鸡垂头丧气。突然,我们组的李天齐高高地举起了右手说:“是几”,老师说:“回答正确”,这时班里响起了雷鸣般的掌声,同学们为李天齐贺彩,也为我们这组赢得了来之不易的一分贺彩。此时,我们组的得分是:五分!比赛进行到最后,出现了二组分数相等的局面,于是就进入加时赛。
第三回合加时赛,进入白热化状态,同学们个个斗志昂扬,跟随着老师的题目,积极地开动脑筋,都想为各自的小组争夺这关健的一分。终于在加时赛
中决出冠亚军,这时全班同学沸腾起来,在一片欢乎声中结束了我们班第一届的字谜比赛。通过参与这次活动,我感受到机会永远只属于有准备的人,虽然我们这组没能胜出,但我们甘拜下风,输得心服口服,同时我也将反醒自己,只有靠平时不断地积累,才能临危不惧、百战百胜。