六年级作文友谊的小船 篇一
友谊是一艘小船,载着我们在人生的大海中徜徉。它是我们生活中最宝贵的财富,也是我们成长中最重要的力量。友谊的小船,不仅带给我们温暖和快乐,还教会了我们许多宝贵的品质和价值观。
首先,友谊的小船教会了我们如何理解和关心他人。当我们与朋友相处时,我们会倾听彼此的心声,分享彼此的喜怒哀乐。我们会关心对方的情绪和需要,并尽力帮助他们。这样的关心不仅让我们成为更好的朋友,也使我们更加善解人意和懂得关心他人。
其次,友谊的小船教会了我们如何信任和包容他人。在友谊的小船上,我们需要相互信任和包容对方的不足。我们会接受朋友的缺点和错误,并给予他们改正的机会。这样的信任和包容让我们的友谊更加牢固,也让我们学会宽容和理解。
友谊的小船还教会了我们如何分享和合作。在船上,我们会一起分担困难和挑战,一起分享快乐和成功。我们会互相支持和鼓励,共同努力实现共同的目标。这样的分享和合作不仅让我们的友谊更加深厚,也让我们学会团结和合作。
最后,友谊的小船教会了我们如何珍惜和维护友谊。友谊需要我们的用心去经营和维护,就像小船需要我们的呵护和保养一样。我们需要定期与朋友交流和相处,分享彼此的成长和变化。我们需要尊重对方的选择和决定,并给予他们自由和空间。只有珍惜和维护友谊,我们才能与朋友一起走得更远,成为彼此生命中的永恒。
友谊的小船是我们生活中最重要的财富,它教会了我们理解关心他人、信任包容他人、分享合作他人、珍惜维护友谊。让我们一起搭乘友谊的小船,在这广阔的人生海洋中畅游,共同成长,共同前行。
六年级作文友谊的小船 篇二
友谊的小船,载着我们在成长的旅途中航行。它是我们生命中最重要的船只,也是我们成长中最宝贵的财富。友谊的小船不仅给予我们温暖和快乐,还教会了我们许多关于友谊的道理和智慧。
首先,友谊的小船教会了我们如何欣赏和尊重他人。在友谊的小船上,我们会与朋友分享彼此的兴趣和爱好。我们会欣赏对方的才华和特点,并尊重他们的选择和决定。这样的欣赏和尊重让我们学会了包容和欣赏他人的不同之处。
其次,友谊的小船教会了我们如何坦诚和真诚地相处。在友谊的小船上,我们会与朋友分享彼此的心声和真情。我们会坦诚地表达自己的想法和感受,与朋友分享自己的喜怒哀乐。这样的坦诚和真诚让我们的友谊更加深厚,也让我们学会了真诚待人的重要性。
友谊的小船还教会了我们如何宽容和原谅他人。在船上,我们会犯错和犯错,但我们也会给予对方改正的机会。我们会学会原谅对方的错误,并从中汲取教训。这样的宽容和原谅让我们的友谊更加坚实,也让我们学会了宽容和原谅他人的重要性。
最后,友谊的小船教会了我们如何共同成长和进步。在友谊的小船上,我们会互相激励和帮助,共同实现自己的梦想和目标。我们会一起努力学习和进步,共同面对挑战和困难。这样的共同成长和进步让我们的友谊更加牢固,也让我们学会了团结和协作的重要性。
友谊的小船是我们生命中最宝贵的财富,它教会了我们欣赏尊重他人、坦诚真诚地相处、宽容原谅他人、共同成长进步。让我们一起乘坐友谊的小船,在成长的旅途中航行,共同度过快乐和困难的时刻,共同成长,共同前行。
六年级作文友谊的小船 篇三
从
古至今,有多少文人墨客赞颂结交一位良朋益友的高兴心理。有汪伦客送李白的“情深似海”;有“海内存知己,天涯若比邻”的深情厚谊;还有伯牙高山流水遇知音——子期,因子期逝世而破琴绝弦从而成为千古佳话。这些都说明了能结交一位益友是多么的荣幸啊!朋友是暴风雨来临时的避风港;朋友是沙漠中的一眼清泉;朋友是盏明灯,为你照亮黑暗!我非常庆幸我结交了一位益友!我们在生活中互帮互助,在学习上齐头并进,相互取长补短!
我们是在课外吉他班认识的,他比我早入学是我的师兄,恰巧我们被排在了一个队,从此以后我们就乘坐着我们“友谊的小船”开始乘风破浪了!我刚刚学吉他的时候,急于求成想快速弹唱优美动听的曲子,每天漫无目的地练习,久而久之适得其反不仅没有练会,手指也很疼!师兄见状,告诉我:“心急吃不了热豆腐,你要有方法的去练习!”他告诉了我一些弹吉他的窍门还做了示范!因此我的吉他水平精进了不少!
他是我们学校大队委中的副大队长,我当时刚刚进入大队委,做了他的小跟班!他是学习勤奋,工作认真才如此受到老师的`欢迎!在学校的学习生活中他给我讲难题,分享学习方法!我的学习成绩有明显的提高!很快我们成为了死党兼铁哥们!他毕业了!我成功的当上了副大队长,我向他发出衷心感谢!他的品质和学校态度都深深的影响了我!有这样一位伙伴难道不值得高兴吗?
我认为知心朋友的真正意义就是互帮互助,共同进步。就像我与我的朋友那样,真诚相待!我觉得“友谊的小船”在经历过暴风雨的考验后有待成为“友谊的巨轮”!
六年级作文友谊的小船 篇四
我和陈明是好朋友,一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了,争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,“我要你为你的行为付出代价!”我恼怒成羞,当着围观同学的面,把陈明的小木船往地上使劲摔,使劲踩,陈明什么也没说,站在那里,一动不动哭了,同学们都指责我,说我的不是,我一气之下,大吼:“不是我的错,是他先动手的!”接着,我就回到座位,不知怎么,心中还是有一股怒气。“终有一天,我会连本带利还你!”陈明回到座位大哭,我不知这话到底什么意思。
由于这件事,我和陈明好几天谁也不理谁,我好几次走到陈明家门口,想敲他家的门,对他赔个不是,那天自己太冲动了,可我却怎样也下不了手,估计是我自己的面子放不下。
一天放学,他走在前,我走在后,我多么希望自己能有勇气上去拍住他的肩,对他说:“好哥们儿,对不起,那天我太冲动了,请你原谅……”可我终究还是放不下面子。眼看就要到陈明家了,再不说就没机会了!陈明突然转过身,从身后掏出两个小木船,那木船做得特别精致。
“对不起,好哥们儿,那天是我错了,我不应该摔坏你的船,这个,是我赔给你的。”我一时语塞,明白了陈明那天说的“连本带利”什么意思。我思索了好久,才挤出几些话:“不,是我的错,我放不下面子,所以……”我接过一只木船,又说:“这只是你的,我只要一只,我们都有一只了!”我和他是比这只木船是那些大明星送的还要高兴,从此,我俩再也没吵过架,当然,是因为友谊的船!
六年级作文友谊的小船 篇五
我们是在课外吉他班认识的,他比我早入学是我的师兄,恰巧我们被排在了一个队,从此以后我们就乘坐着我们“友谊的小船”开始乘风破浪了!我刚刚学吉他的时候,急于求成想快速弹唱优美动听的曲子,每天漫无目的地练习,久而久之适得其反不仅没有练会,手指也很疼!师兄见状,告诉我:“心急吃不了热豆腐,你要有方法的去练习!”他告诉了我一些弹吉他的窍门还做了示范!因此我的吉他水平精进了不少!
我认为知心朋友的真正意义就是互帮互助,共同进步。就像我与我的朋友那样,真诚相待!我觉得“友谊的小船”在经历过暴风雨的考验后有待成为“友谊的巨轮”!
从古至今,有多少文人墨客赞颂结交一位良朋益友的高兴心理。有汪伦客送李白的“情深似海”;有“海内存知己,天涯若比邻”的深情厚谊;还有伯牙高山流水遇知音——子期,因子期逝世而破琴绝弦从而成为千古佳话。这些都说明了能结交一位益友是多么的荣幸啊!朋友是暴风雨来临时的避风港;朋友是沙漠中的一眼清泉;朋友是盏明灯,为你照亮黑暗!我非常庆幸我结交了一位益友!我们在生活中互帮互助,在学习上齐头并进,相互取长补短!
他是我们学校大队委中的副大队长,我当时刚刚进入大队委,做了他的小跟班!他是学习勤奋,工作认真才如此受到老师的欢迎!在学校的学习生活中他给我讲难题,分享学习方法!我的学习成绩有明显的提高!很快我们成为了死党兼铁哥们!他毕业了!我成功的当上了副大队长,我向他发出衷心感谢!他的品质和学校态度都深深的影响了我!有这样一位伙伴难道不值得高兴吗?