绿色的六年级作文(经典6篇)

时间:2017-03-04 06:13:36
染雾
分享
WORD下载 PDF下载 投诉

绿色的六年级作文 篇一

植树造福大家

春天到了,大自然开始呈现出一片翠绿的景象。在我们的学校周围,也有许多绿色的树木。这些树木不仅美化了我们的环境,还提供了清新的空气和阴凉的地方供我们休息。然而,我们要知道这些树木不是自己长出来的,而是由人们种植的。

种树是一项非常重要的工作,可以给大家带来很多好处。首先,树木可以吸收二氧化碳并释放氧气,这是我们呼吸所必需的。每天呼吸新鲜的空气可以让我们更加健康和快乐。其次,树木可以防止水土流失,保持水源的稳定。在雨水季节,树木的根系可以吸收大量的水分,避免水浸泡地面。此外,树木还可以为我们提供休息的场所,让我们在炎热的夏天感到凉爽和舒适。

那么,我们应该如何参与到植树的活动中呢?首先,我们可以主动参加学校组织的植树活动。在这个过程中,我们可以学习到种植树木的技巧和知识,并且可以与同学们一起合作完成任务。其次,我们还可以在家里种植一些小树或花草。虽然这些树木可能不会像大树一样高大茂盛,但它们也可以给我们的家庭带来一些绿色和生机。

每个人都应该参与到植树的行动中,为我们的环境贡献一份力量。让我们手牵手,共同营造一个更加美丽和绿色的世界!

绿色的六年级作文 篇二

保护环境从小事做起

我们的地球是一个美丽的家园,但是由于人类过度开发和污染,地球的环境变得越来越糟糕。作为绿色的六年级生,我们应该从小事做起,积极参与环保行动,保护我们的环境。

首先,我们应该养成节约用水的习惯。水是人类生活必需的资源,但是现在却有很多地方缺水。每当我们使用水时,我们应该尽量减少浪费,不要随意打开水龙头,而是要合理使用水资源。比如,洗手时可以关掉水龙头,洗澡时可以减少用水量。此外,我们还可以收集雨水来浇花浇菜,减少自来水的使用。

其次,我们应该提倡垃圾分类。垃圾分类是一项非常重要的环保行动,可以减少对环境的污染。我们应该将废纸、废塑料、废玻璃等不同种类的垃圾分开收集,然后送到相应的回收站。这样可以减少垃圾的填埋量,减少对土壤和水源的污染。

最后,我们应该保护动植物。动植物是地球上的重要生物资源,它们对于维持生态平衡和保护环境起着重要作用。我们不应该乱砍乱伐树木,破坏动物的栖息地。相反,我们应该保护野生动物和植物,不捕杀和买卖珍稀动物,保护它们的生存环境。

保护环境是我们每个人的责任和义务。让我们从小事做起,从身边的一点一滴开始,共同努力,让我们的地球变得更加美丽和绿色!

绿色的六年级作文 篇三

  是种和睦又鲜亮的颜色,它不但对眼睛有好处,而且还象征着青春和朝气,我最喜欢绿色了。树是绿色的。我爱树。每当下课时,我总会跑到走廊上去看看外面的树,好让自己的眼睛休息休息。当自己无聊时或不开心时,我也会到走廊上去看看树。不知道为什么自己一看见绿色的树时心情就会自然地好转,可能是因为自己喜欢绿色的原因吧!其实绿叶也是一种漂亮的植物。有人说绿叶没有了花的衬托,就不漂亮了。但我觉得不是。其实孤单的绿叶也是好看的。反而花没有了绿叶就不能活了。所以说绿叶是好看也是顽强的。不知你们是怎样评说绿叶的。我可是这样认为。

  我觉得世界上有许多东西都是绿色的。要是我要开一间商店,我一定会把店名改为“绿色世界”,商店里面的东西当然也要给人一种绿色的情调。我想这样一定能吸引许多客人来光顾。因为绿色让人感到舒服,感到亲切。

  你们爱绿色吗?我想你们也爱。因为绿,给人一种自然的感觉,也是大自然和人类生命的象征。

  为什么这样说呢?因为每当春天来临时,大树就会发芽,大树上的芽形成绿叶,绿叶是大树上的芽的生命,也是树的生命,它们之间都有着生命的关系,那绿叶是绿的,大树也是绿的。由此可以看出绿色也是人类生命的象征。

  从上面的例子可以说明绿色是有着象征人类的青春和生命的能力。我们应该爱护所有绿色的东西,让所有绿色的东西自由成长,也让我们中国变成一个绿色的小王国吧!

绿色的六年级作文 篇四

  九月的天空泼满青釉,几羽清风牵引着丝丝缕缕的云漂泊而过。视线顺着阳光漫溯过去,是一片奔涌喧嚣的云潮。远处淡淡的阴影悄悄向晴朗的天空伸出触手,晦暗渐渐延伸到我的头顶,侵袭了那里湛蓝的天空。伫立于一片鸽灰之下,我感到一种压抑过后的沧桑快感。

  空气中弥漫着轻柔的尘埃,一点点的摸索着步入我的眼睛,一阵刺痛。午后的阳光正烈,天地间满是金色的细线,燥热的情绪便顺着这细线跳跃着穿透我们的身体。身上的汗珠不留痕迹地蒸发,只留下一块储存了烦躁的小小印记。我们站在偌大的操场上最最炎热的地方,勉强保持着看过眼去的军姿,丝毫不敢轻举妄动。教官一手扇着衣服,一手提一瓶没收来的可乐在人与人的缝隙间悠然穿梭,偶尔一声棒喝,惊醒了那些摇摇欲睡的“强者”。看着身前这些仓皇着一个激灵的孩子,教官的嘴角滑出一丝不易察觉的微笑。

  军营里的这些日子为我们印下最深的烙印,伤痕、泪水、倔强、坚强、执着、微笑……那里承载着的是我们一段难忘的青春。

  一站几十分钟的军姿于同伴来说是最可恶的酷刑,于我却是一天中最惬意美好的时光。姑且僵直地立在那里,有从训练场对面带来的染着绿色的风蹑着脚尖从身边走过,有远处树林里为数不多的鸟儿哼着小调向我诉说着森林中的童话。天边,是瓷青的分界线,缓缓波动着,吟诵着海浪的诗歌,无声息的壮阔震撼着我的视线,纤柔的云朵创造出的气势磅礴带给我折服后的感动。表盘上的细针不知不觉走了老远,教官一声“坐”,我闭上眼睛,呼吸、动身、落座,便再是惬意。几天之后,我的耳郭也鼓起了声势浩大的水泡,肿胀的皮肤渗出细细的米黄色的晶亮液体。耳旁的头发不争气地慢慢黏在了一起,用指尖一拨,是不能忍受的细小但繁多的刺痛。睫毛上沾了的泪水,钻石一样在仍旧肆虐的阳光下灼灼发光。被教官拎去校医那里擦药,一面听他大肆“夸赞”我们的“猪耳朵”,一面悄悄为他眼底浓浓的心疼与歉意所感动。耳朵上只留下了清凉的药水,心中也暗自蕴藏下一股涌动的暖流。趁机斜眼看看天上那个耀武扬威的太阳,嘴角已爬上了微笑。

  归队后是涛声依旧的高强度训练,教官依旧不绝口地大骂我们“猪头”,气急了也会抬脚让厚重的军靴强吻我们的腿。但似乎是不经意的,我们休息的时间变长了。教官蹲在路沿上,烦躁地吸着一支烟,气急败坏地扬言要抛下我们不管,可七天来,他依旧是一脸威严地带领我们走上训练场……

  傍晚的训练是最为轻松的,一面踏着齐步,一面欣赏着黄昏绛红的天空,白日积蓄下的汹涌的云不知去向。远方红光一点点坠落到天际之下,皓月与星辰慢慢掀开夜的序幕,泪般的清晖被拉得无限悠长,眼前的一切带了些许迷茫的意味,优美得像一场穿越时空的电影。目光所及的地方有斑驳的树影,原本模糊的边缘在洒落的月光里像暗室中未成形的相片,在自然的催化下形迹渐渐清晰。

  有时,我们也会在夜晚席地而歌,同伴们各自选择舒适的坐姿,跟随教官嘶哑的嗓音吼着不成曲调的军歌。男生们挤在一起放声歌唱,嬉笑声在耳畔游移飘荡。最后几天的晚上是八连和九连学军体拳,九连教官笑笑的露着两颗兔牙,站在高高的台子上一招一式地演练。一套虎虎生风地拳法到了我们手中硬生生成了并不美观的舞蹈。男生们故做粗野的哼呵声夹杂着女生尖利的娇呵,怪异的声音晃动了身侧的白杨。夜色里有一群张牙舞爪的妖怪,举手投足间挥洒着无忧的年华。

  最后那天的检阅,大家不约而同地豁了出去,踢正步时毫不吝啬地把脚掌一次次狠狠地向地面砸去,口号震耳欲聋,甚至于跑开了老远,心中还神经质的回荡着那十几个字。检阅过后我们依旧被教官骂作“一群笨蛋”,但他的脸上荡漾了太多掩饰不住的笑靥。

  前晚是歌咏比赛,我抱膝坐在最后观赏着军营里的星空。静谧的天空闪烁着无数的珍珠,视野里氤氲一片,头顶的那一片流光溢彩,如此喧嚣。前面的喧哗渐渐静止,比赛结束了。但所有的人都找尽理由徘徊在这个小小的篮球场。四周的大灯喷洒下柔和的橙色光线,像检阅的探照灯,把心底所有的温情轻轻唤醒。时光以消耗的形式,抚平了人们心中涌动的情愫。

  教官占据了球场一隅,无限感慨地向身旁的学生讲述自己的过往。那时的月光泻在他依旧年轻的脸上,我蓦然发觉,他的脸是那样的柔和……夜深了,有陆陆续续的身影回到了宿舍,操场一点点的空了。

  离别时约好了要笑着说“再见”,有些人为了培养感情甚至连连大吼:“终于离开这鬼地方了……”可是上车的那一步迟迟不肯跨出去,不停地对着车门边的教官挥手,喊再见。上车后见教官拎着帽子绕车一圈圈徘徊,临窗的同学将身子探到车外,为的是再看一眼,最后一眼。

  淡淡的雾气萦绕着身后的绿色土地,那里有着属于我们的年少的气体在缓慢升腾。在以后的日子里,墨水驾着纸张被吹进广袤的15岁的苍穹,这是仅存于少年时的壮阔而锋利的天空。

绿色的六年级作文 篇五

  冬姑娘,终于迈着她那轻盈的步伐走了,冬天让人感到很凄凉,很悲伤。天是白的,地是白的,感觉一切都是白的,没有一点点的生机,但很快乐。却很寒冷。人们总是盼望着春天的到来,现在春姑娘随着春雨到来,舞动着她的旋律,来到了我们大家的身边。为我们带来温暖,和生机。我们大家都知道春天很短,只有两三个月,但在这两三个月里,她带给我的是无限快乐。

  一大清早,我推开窗户,新鲜的空气顿时让我心旷神怡,哇,绿色的树,绿色的小嫩草,绿色的天,绿色的地。我看到的不再是一片凄凉的白,而是充满生机的绿色,让人看着几舒服,我穿好衣服,兴奋地跑下楼去,我家楼下正好有一片桂花林,在春天,桂花树们在吸取着阳光和雨露,准备这秋天的绽放。我来到桂花林,我穿梭在林中。我的身边,处理花花草草,树木,蓝天白云,蜂围蝶阵,其他的什么也没用,微风吹过,树叶沙沙作响,小草频频点头,花朵微微鞠躬。好像在欢迎游客的到来,我笑着走了进去,蝴蝶蜜蜂一个跟着一个,互相追逐着,就像一群顽皮的小孩,无忧无路,没有烦恼,来到“世外桃源”玩耍,他们笑着,跑着,叫着,追逐着。引起我无限的乐趣和欢笑。

  鸟儿们也都飞回来了,都在忙碌着,都在劳动着,都在辛苦着,忙着为他们的家庭搭一个舒适安定的窝。林中鸟也在飞来飞去,一只鸟刚刚飞回来,一只鸟有准备飞出去忙得不可开交,热火朝天。就是一片生机勃勃,春意盎然的绿色景象。

  我心中的春天是忙碌的,是幸苦的,是快乐的,是兴奋的。

  快乐美好的绿色春天就这样来到了我们大家的身边。

绿色的六年级作文 篇六

  在我家阳台的左边应一大片爬山虎,每当微风轻轻滑过爬山虎时,爬山虎像被淘气的风儿掀起了绿色的衣裙,接连不断,好似一个接一个的波浪,凑成了一个绿色的海洋。原来爬山虎竟有如此的美丽。

  春意傲然的'春天像一个使者,她正在催促着爬山虎快快探出了绿油油的小脑袋。经过她三番四次的催促爬山虎终于探出了小脑袋。这样的美景,使人惊叹不已,怪不得那些人家将爬山虎用来做了装饰品,让人看见了,感觉别出心裁。

  烈日炎炎的夏天更是让人觉得别有一番趣味了,房梁上的爬山虎顺着房顶往下延伸,延伸到了窗前,正好遮住了红彤彤的大太阳。

  瓜果飘香的秋天来了,白色的墙壁上只剩下了几根枯萎的叶和根。

  冬天,爬山虎们正在准备迎接下一个季节的到来,开始另一段新的旅程。

  爬山虎的绿使我感受到了青青的山、碧绿的水、翠绿的竹子、嫩绿的小草都环绕在我的身边,让我感受到了大自然的没丽风景。

  我想象着爬山虎好似一位含情脉脉的少女在微风中翩翩起舞

  当我拾起一片爬山虎,细数精致的纹理,让我感受到了大自然蕴含的生命的奥秘。

  在这种诗情画意的情景之中不禁是我喃喃自语:“大自然,你尽情的绽放出多姿多彩的美吧!”

绿色的六年级作文(经典6篇)

手机扫码分享

Top