染雾四年级期末作文 篇一：我的暑假计划
暑假马上就要到了，我已经迫不及待地开始计划我的暑假了。今年暑假，我有很多想法和计划，让我来告诉你吧！
首先，我打算多读书。在暑假里，我会去图书馆借一些有趣的书籍，比如故事书、百科全书等等。我喜欢读书，因为它可以让我开阔眼界，增加知识。每天我都会抽出一些时间来读书，既可以提高我的阅读能力，又可以度过一个有意义的暑假。
其次，我想参加一些有意义的夏令营。夏令营通常会有各种各样的活动，比如游泳、篮球、足球、手工艺等等。我可以选择自己感兴趣的活动参加，并且可以结识一些新朋友。参加夏令营不仅可以锻炼身体，还可以培养我的团队合作能力和领导能力。
此外，我还打算和家人一起去旅行。我想去一些我从未去过的地方，比如海边、山区等等。旅行可以让我亲近大自然，欣赏美丽的风景，还可以增长见识。我可以和家人一起游玩，一起品尝当地的美食，度过一个快乐的暑假。
最后，我还会参加一些兴趣班。我喜欢绘画和音乐，所以我打算参加美术班和音乐班。在兴趣班里，我可以学到更多的技能和知识，还可以和其他同学一起交流和分享。这对我来说是一个很好的学习机会。
总之，我的暑假计划丰富多样，充满了乐趣和挑战。我相信通过这个暑假，我会收获很多，并且度过一个难忘的假期。
四年级期末作文 篇二：我喜欢的运动
我喜欢运动，因为它可以让我身体健康，还可以让我快乐。下面我将介绍一下我喜欢的运动——跳绳。
跳绳是一项简单又有趣的运动。我可以在家里、学校或者公园里跳绳。每当我拿起绳子，我就会感到无穷的力量。我喜欢跳绳的原因有很多。
首先，跳绳可以锻炼我的身体。跳绳可以让我全身运动，不仅可以锻炼我的腿部肌肉，还可以增强我的心肺功能。每次跳绳完后，我会感到身体变得更加强壮和健康。
其次，跳绳可以提高我的集中力和反应能力。跳绳需要我不断地调整节奏，保持稳定的速度和节拍，这对我的反应能力和集中力要求很高。通过不断地练习，我的反应能力和集中力也会得到提高。
此外，跳绳还可以培养我的毅力和坚持不懈的精神。跳绳需要我持之以恒地练习，只有坚持下去才能取得进步。每当我跳绳时感到累了，我都会告诉自己不能放弃，要坚持下去。这种坚持不懈的精神在其他方面也能派上用场。
总之，跳绳是我最喜欢的运动之一。它不仅可以让我身体健康，还可以培养我的毅力和坚持不懈的精神。我会继续努力跳绳，享受运动的快乐！
四年级期末作文 篇三
今天，草草地享受了一顿丰盛的早餐后，就匆匆背起书包，早早地就到了学校，嘿嘿，今天可是顶顶重要的日子，我们又迎来了期末考试啦！
经过短暂而又紧张的复习后，我们就开始了考试之旅。首先，我们来到了“语文小岛”。监考老师撕开装试卷的袋子，把手里一叠雪白的试卷抖得“哗哗”响，我的心也仿佛跟着卷子一样，在我的胸口拼命地抖着，连我原本“冷若冰霜”的手心都冒出汗了呢。
拿到卷子时，我迅速地瞟了一眼上面的题目。嘿，还蛮简单，我紧张的情绪立刻就放松了下来。于是，我信心满满地完成了整张试卷。在检查的过程中，我发现课外阅读的短文里“女孩楞住了”的楞字写错了，应该是--愣。我在上面端端正正地写上正确的写法，我想：老师会不会表扬我呢？
在语文小岛尽情游玩之后，我又轻轻松松地穿越了英语森林、畅游了数学海洋，最后就要去攀登科学高峰了。登山的过程中，我有些迷路，最终没能登上最高峰。唉，看来，寒假里要多复习科学啊！
考试结束了，我终于到达了目的地——寒假乐园！同学们，让我们在寒假乐园里尽情地享受童年的快乐时光吧！
四年级期末作文 篇四
大家一定有“乐极生悲”的经历，这一节篮球课，我着实体验了一番。
“现在请同学们自主练习！”老师话音未落，我已是一蹦三尺高。这意味着，可以趁老师不注意，可以和同学偷偷地还玩各种“花样。”
果然，刘书豪走过来对我说：“你看，这么高你能接到吗？”哈，这个有意思，一定很好玩！
我二话没说，双手抱球，对准天空一抛。哇，飞得好高啊！不好，球要掉下来了！我赶紧跑过去接。“咣”感觉手上有一股“压力”。揶，接到喽！
第二次，第三次，第四次……
接着，“乐极生悲”的第五次便从天而降。
我得意洋洋地把球抛上天空。哎呀，撞到篮板了！哎呀，撞到篮板了！我急忙去接，咦？球呢？正当我想细细琢磨时，又是“咣”的一声，手上并没有什么感觉，取而代之的是头上火辣辣的阵痛……
……
好不容易熬到了下课，我迫不及待地跑到厕所往镜子里一看，头上一个大包赫然出现在面前，仿佛在无情地嘲笑我：“哈哈，叫你私自玩，不好好练习……”
这件事真让我后悔，真是“乐极生悲”啊！
四年级期末作文 篇五
天上的星星一闪一闪犹如许多会说话的'小眼睛。小老鼠贝贝和丁丁是一对好兄弟，它们一起坐在小石子上看月亮。
“天上的月亮好漂亮啊！像一把镰刀，一根大香蕉，像......”贝贝在想着天上的月亮。
“咦？天上的月亮到底是用什么做的？”丁丁问：“难道月亮用面粉做的？是一个大饼？或者是用铁做的？一个大铁球？还是用冰做的？”
丁丁和贝贝不停地幻想着，提出很多奇怪的问题。于是它俩决定去问问大家，月亮到底是啥样儿的？到底是用什么做的？
它们出发了，在这漆黑的夜晚里，它们走着遇见了夜莺姐姐，夜莺姐姐唱着：“圆圆的月亮，挂在天上，是用水晶做的。”等她唱完之后，兄弟俩问：“月亮是用什么做的？长什么样呢？”夜莺姐姐思考了一会儿，答道：“你们再想想我刚才唱的歌，你们就知道了。”小
老鼠兄弟想了想，知道了月亮是用水晶做的，是圆圆的。可是它们又想了想不对呀，月亮如果是水晶做的，流星飞过来不就碎了，于是它们决定再去问别人。它去问了猎狗，猎狗说月亮是弯的用石子做的。它们又去问了树爷爷、小熊、小树蛙......答案五花八门，决定自己研究。它们找来了小孩玩旧了不用的旧风筝，在上面按了一个旧纸杯。带着它爬到了树爷爷身去够月亮。它爬到树爷爷顶上，两只小老鼠叠起来从树爷爷顶上跳了下来，没能够着月亮。它又从人们住的房子上跳了下来，没能够着月亮。最后从飞机哥哥背上跳了下来，仍不能够着月亮。
经过一次次研究，最终还是不能够着月亮。它们才知道月亮很高很亮，没有谁知道它长什么样，是什么做的。
四年级期末作文 篇六
星期天，爸爸从花鸟市场买回两只小乌龟，可爱极了！大的叫贝贝：小的叫美美。
我仔细地观察着它们：在那花生米大小的头上长着一双机灵的小眼睛；三角形的鼻子下面，有着一张大大的嘴巴；脖子长长的，两侧是几条橘黄色的长条纹，就像是给它们专门定做的围巾一样，漂亮极了！翠绿色的壳上有着图案精巧、排列整齐的斑纹。四只脚上各有五个脚趾，它的爪子可锋利了，要是你惹了它，非让你疼死不可。小尾巴细细的、短短尖尖的，像小锥子似的，只要你一碰到它，就立刻缩回壳里。
小乌龟的胆子特别小，只要稍有动静，它们就立刻把头、四肢和尾巴统统缩回壳里，我好不容易才看到它们吃食的样子。
小乌龟吃食时可有趣了！有一次，我拿面包屑去喂它们，它们一听到动静立刻缩回壳里，过了好长时间，才畏畏缩缩地把头探出来，看到我放的美味食物时，才争先恐后地爬过去，吃起食物来：只见贝贝用一只小爪子按住食物，用嘴一扯，稍微嚼几下就吞了下去。美美一看，急了，赶紧抓住另一块面包屑，狼吞虎咽的大吃起来。
每次我喂完食，总是静静的看着它们，想看看它们美餐后都干些什么：有时它们缩回壳里，静静的休息着；有时它们在一起快乐的玩耍着。
我喜欢可爱的小乌龟，因为它们给我带来了无限的乐趣。
