淡淡荷香六年级作文 篇一
温暖的夏日午后,我和爸爸一起来到了城市公园。公园里绿树成荫,花香四溢,尤其是那片荷塘,更是美不胜收。
我们走到了荷塘边,只见荷叶密密麻麻地铺满了整个湖面,仿佛一片绿色的地毯。荷叶上还滴着晶莹的露珠,闪烁着阳光的倩影。荷叶上的露珠好像小精灵一样,跳跃着,欢快地舞蹈着。我伸出手指,轻轻地触摸荷叶上的露珠,凉凉的感觉让我感到十分舒适。
湖面上,一朵朵荷花正在盛开。有的荷花像粉色的莲,娇羞地藏在翠绿的叶子中;有的荷花像白色的仙女,优雅地展开着它们的花瓣;还有的荷花像红色的火焰,热情地迎接着夏日的到来。我仔细地观察每一朵荷花,它们的花瓣如缎如绸,绽放着夺目的光彩。我伸出手指,轻轻地触摸花瓣,花瓣的触感滑腻而柔软,让我不禁陶醉其中。
湖面上还有一些小荷叶,它们刚刚露出水面,还带着一些水珠。我将手指轻轻地放在小荷叶上,小荷叶轻轻地颤动了一下,水珠滚落下来,溅起一片涟漪。我看着涟漪一圈圈地扩散开来,心中涌起了无尽的感动。
夕阳渐渐西沉,湖面上的荷花仿佛穿上了一件金色的外衣,闪耀着奇异的光芒。我和爸爸依依不舍地离开了荷塘,但那片美丽的景色却深深地烙在了我的脑海中,仿佛一幅幅画卷。
淡淡荷香六年级作文 篇二
夏日的荷塘,是一片清幽的世界。那里有清新的空气,有绿意盎然的荷叶,还有那盛开的荷花。
荷叶是荷塘的主角,它们像一个个绿色的伞盖,遮挡了太阳的炙热,让人感到凉爽宜人。荷叶上散发出一股淡淡的清香,随着微风飘散开来,让人陶醉其中。每一片荷叶都是独一无二的,有的荷叶大如扇子,有的荷叶小如螺旋,有的荷叶形状奇特,如同一只只弯曲的手指。我仔细观察着每一片荷叶,想象着它们是如何生长的,是如何和太阳、雨水相互作用的。
荷花是荷塘中最美丽的花朵,它们像一朵朵绽放的仙女,各自展示着自己的美丽。有的荷花洁白如雪,纯洁无瑕;有的荷花粉色如莲,娇羞可人;还有的荷花鲜红如火,热情奔放。荷花的花瓣如缎如绸,光彩夺目,给人一种宁静、安详的感觉。我仔细观察着每一朵荷花,感受它们散发出的生命力和美丽。
来到荷塘,不仅可以欣赏到美丽的景色,还可以体验到大自然的神奇。在荷塘中,我看到了蜻蜓在荷叶上翩翩起舞,看到了蝴蝶在花丛中翩然飞舞,看到了小鱼在水中嬉戏。我仿佛成为了这个小小的生态系统中的一员,感受到了大自然的奇妙和魅力。
六年级的我,通过观察和体验,更加深刻地认识到了大自然的美丽和伟大。荷塘中的淡淡荷香,让我在这个喧嚣的世界中找到了一片宁静和安详,也让我更加珍惜大自然的馈赠。我爱荷塘,爱那片美丽而神奇的世界。
淡淡荷香六年级作文 篇三
淡淡荷香六年级作文
有人爱花,爱那多姿的牡丹,爱那醉人的茉莉,爱那柔美的郁金香,爱那娇美的桃花。可我还是爱那粉嫩,一直为人们奉献的——荷。
一个暑假,我去了杭州西湖,看见了一池的荷花。从这起,我被荷深深陶醉了。一池的荷开了,墨绿的荷叶,粉嫩的荷花半开半合的像个害羞的小姑娘,娇羞欲语;含苞待放的在顶尖露出一抹粉红来,像是少女粉嫩的脸上涂了胭脂似的水灵、红润。
荷爱水,是水生植物。到了夜晚美丽的荷随着晚风飘扬,如一位粉色的仙女。
雨后,荷却有另外一种风采。荷叶上水珠滚来滚去,闪闪熠熠,如断线的珍珠。花苞上清水滴滴,后开的荷花,更出脱得晶莹可爱、粉嫩动人。这时,一只小小的蜻蜓飞上了荷花的尖尖上,顿时,我想起了宋朝诗人杨万里的.小池“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”荷,不仅受到人们所喜爱,还让小昆虫如此痴迷。
荷不仅美,它的奉献也是无与伦比的。荷花可供欣赏,荷叶可以用来入药、泡茶等,白白的藕“出淤泥而不染”,它是一道美味佳肴,或是做成藕粉。
这一池的青绿色,伴着点点的粉红,真是红花还需绿叶衬。没有荷叶,那荷花叶少了光彩。一阵风吹了过来,我仿佛变成了一朵荷,随风而起舞,知道点点繁星出现,我躺在池边,看着娇美的荷,我睡了,一阵阵荷香如音符在我鼻前飞过,一个个粉红色的音符,跳起欢快的舞步。淡淡荷
香,使我陶醉了,入迷了。