猴子过河二年级作文 篇一
猴子过河
今天,我们学校举行了一场有趣的活动——猴子过河比赛。我们全年级的同学都参加了这个比赛,我也参加了其中。
比赛开始了,大家排成一队,准备开始过河了。每个人手里都拿着一个小篮子,里面装着五个小球,代表猴子。我们要把这些小球放到对岸的篮子里,才算成功过河。
我排在了第三位,我看着前面的同学一个个都顺利过河了,心里有点紧张。终于,轮到我了。我小心翼翼地走到了河边,准备开始过河。
我把篮子放到头顶上,小心地踩在水面上。我感觉到脚下的水有点凉,但我还是坚持着。我一步一步地往前走,手里的篮子也没有掉下来。我看到了对岸的篮子,心里有点放松,但还是不能掉以轻心。
终于,我成功地把篮子放到了对岸的篮子里。我感到很开心,也很自豪。我成功地过河了!
比赛结束后,老师给我们每个人都夸了一下,说我们都很勇敢,很棒。我觉得自己真的很棒,因为我成功地完成了这个挑战。
通过这次比赛,我学到了很多东西。我学会了坚持,学会了勇敢。我相信只要我努力去做,就一定能够成功。
猴子过河二年级作文 篇二
猴子过河的挑战
今天,我们学校组织了一次猴子过河的比赛,我也参加了这个比赛。这是一项很有挑战性的活动,需要我们的勇气和耐心。
比赛开始了,我们排成了一队,准备开始过河。我排在了第五位,心里有点紧张,但也很兴奋。
终于轮到我了,我小心翼翼地走到了河边。我看到了河里的水,水面上还有一些小浪花,我有些害怕。但是我告诉自己要勇敢,要相信自己能够成功。
我把篮子放到了头上,小心翼翼地踩在水面上。一开始,我感到有些摇晃,但我没有放弃,继续往前走。我看到了对岸的篮子,心里有了一丝希望和喜悦,但我还是不能松懈。
我一步一步地往前走,手里的篮子也没有掉下来。我感到越来越自信,越来越有成就感。终于,我成功地把篮子放到了对岸的篮子里,我感到非常开心和骄傲。
通过这次比赛,我学到了很多东西。我学会了勇敢,学会了坚持。我相信只要我努力去做,就一定能够克服困难,取得成功。这次比赛让我更加自信,也更加坚强。
参加猴子过河的比赛是一次很有意义的经历。我不仅学到了很多,还收获了很多快乐和成就感。我相信,只要我继续努力,我可以做到更多的事情,取得更大的成就。
猴子过河二年级作文 篇三
猴子过河的故事
今天,我要给大家讲一个有趣的故事——猴子过河。
从前有一群猴子,它们住在一个美丽的森林里。森林的对面有一条宽阔的河,河的对岸长满了各种各样的水果。猴子们每天都能闻到水果的香味,但是它们却不能过去吃到这些美味的水果,因为河水太宽了,猴子们不会游泳。
猴子们非常苦恼,不知道怎么办才能过河。这时,小猴子乐乐提出了一个办法:我们可以从树上摘些长长的藤蔓,用它们做成一座吊桥,这样我们就能过河了。大家听了都觉得这个主意很好,于是猴子们开始行动起来。
猴子们找到了一些藤蔓,将它们编织成了一座坚固的吊桥。第一只猴子勇敢地走上了吊桥,小心翼翼地往前走。它成功地过了河,站在了对岸。其他的猴子看到了,都纷纷跟了上去。它们一个接一个地过河,最后所有的猴子都安全地到达了对岸。
猴子们来到了对岸,看到了满树的水果,它们高兴地叫了起来。它们吃得津津有味,嘴角流出了甜甜的果汁。它们觉得自己非常幸福,真希望这一刻能永远持续下去。
通过这个故事,我明白了一个道理:只要我们努力,就一定能克服困难。就像猴子们一样,它们用智慧和勇气创造了一座吊桥,成功地过了河。我们也要像猴子们一样,积极面对困难,不怕失败,勇敢地迎接挑战,相信自己一定会成功!
猴子过河二年级作文 篇四
猴子过河二年级作文 篇五
猴子过河辽宁省阜新市民族街小学二年三班孙仟一天,老猴带着小猴们来到了河边玩耍,忽然它们发现河对岸有一棵茂盛的桃树,上面结满了又大又嫩又水灵的桃子,它们馋得口水都流下来了。
小猴子们都想吃桃,于是它们争先恐后地要过河上的.独木桥,可桥很窄,只能容纳一只猴子通过。这时,小猴黑黑和小猴红红为了先过桥争了起来。黑黑用脚一踹,差点儿把红红踢下河去,幸亏小猴胖胖抓住了红红的尾巴。
老猴一见,忙说:“孩子们,这样做很危险,大家要有秩序地过独木桥。”小猴们听了老猴的话,站成了一排,迈着整齐的步伐,一个一个地过了桥,来到了对岸。
这时,小猴们飞快地向树上爬去,它们找最大的桃子吃了起来。老猴看着小猴子们一个个吃得津津有味,非常开心,高兴地笑
了。