染雾看图写话放风筝三年级作文 篇一
放风筝的乐趣
今天，我和爸爸一起去放风筝。我们来到了一片宽阔的草地上，天空湛蓝，阳光明媚。我提着一只五颜六色的风筝，兴奋地跳跃着。
爸爸帮我把风筝放上线，我紧紧地握住线圈，然后迈开大步向前跑，风筝顿时飞了起来。我放开线圈，风筝顺利地升上了天空。
风筝在空中飘舞，像一只自由自在的小鸟，它时而高飞，时而低扬，时而左右摇摆。我看着风筝在蓝天中飘飞，心里乐开了花。
风筝飞高了，我开始掌握线的力度，让风筝做出各种动作。我轻轻一拉线，风筝就向上飞升；我放松一下线，风筝就缓缓下降。我左拉右扯，风筝就会左右飘摇。我玩得如痴如醉。
不一会儿，我发现天空中还有其他小朋友放风筝。他们的风筝形状各异，有的是菱形的，有的是三角形的，还有的是动物形状的。大家都在享受放风筝的乐趣，大声笑着，传递着快乐。
放风筝是一项需要耐心和技巧的活动。我发现，掌握好线圈的力度，可以使风筝飞得更高、更稳定。同时，要注意风筝的线不要过紧，否则会让风筝掉下来。我不断摸索，不断调整，希望能将风筝放得更加完美。
放风筝的过程中，我感受到了风的力量。微风吹过，轻轻拂过我的脸颊，让我感到清凉和舒适。风筝在风中翱翔，仿佛与风融为一体，自由自在。
放风筝的乐趣无穷无尽。不仅可以让我们感受到风的力量，还可以培养我们的耐心和动手能力。我喜欢放风筝，因为它带给我无限的快乐和成就感。
看图写话放风筝三年级作文 篇二
放风筝的故事
今天，我和妈妈一起去放风筝。我们来到了一座山上，山上有很多大树，风很大，正适合放风筝。
我拿着一个红色的风筝，妈妈拿着一个蓝色的风筝。我们将风筝的线绑在手指上，迎着风向山上跑去。
我们找到一个宽阔的空地，妈妈帮我把风筝放上线，然后我放开手，风筝顺利地升上了天空。
我高兴极了，我掌握线的力度，让风筝飞得更高。我拉紧线，风筝顿时飞得更高；我放松线，风筝就会缓缓下降。我左拉右扯，风筝就会左右飘摇。我玩得如痴如醉。
突然，一阵大风吹来，风筝不受控制地左右晃动，我吓得大叫起来。妈妈赶紧过来帮我，她稳住了风筝的线，我松了一口气。
风筝在风中飘舞，像一只自由自在的小鸟。我望着风筝在蓝天中飘飞，心里充满了欢乐。
不一会儿，我发现天空中还有其他小朋友放风筝。他们的风筝形状各异，有的是方形的，有的是圆形的，还有的是动物形状的。大家都在享受放风筝的乐趣，笑声传遍了整个山坡。
放风筝是一项需要耐心和技巧的活动。我发现，掌握好线圈的力度，可以使风筝飞得更高、更稳定。同时，要注意风筝的线不要过紧，否则会让风筝掉下来。我不断摸索，不断调整，希望能将风筝放得更加完美。
放风筝的过程中，我感受到了风的力量。大风呼啸而过，吹得我头发飘起来，让我感到刺激和兴奋。风筝在风中翱翔，仿佛与风融为一体，自由自在。
放风筝的乐趣无穷无尽。不仅可以让我们感受到风的力量，还可以培养我们的耐心和动手能力。我喜欢放风筝，因为它带给我无限的快乐和成就感。
看图写话放风筝三年级作文 篇三
周六，风不大不小，正好放风筝。于是，小玉、小亮和小金一起去公园放风筝。
公园里有许多人在放风筝。天上飘着各种各样的风筝，有金鱼风筝、蜈蚣风筝、老鹰风筝等……远处，一个小朋友正在爸爸妈妈的指挥下，努力控制着他的风筝，他的小三角风筝终于飞上了天。
小亮他们带了两个风筝，装好后，准备放。小亮拿着风筝轴，小金把蝴蝶风筝举过头顶，小亮开始飞快地跑，边跑边放线，过了一会儿，来了一阵风，小亮大叫一声“放！”小金一松手，“呼啦—”风筝一下子飞了起来。可过了一会儿，风没了，风筝又晃悠悠地掉了下来。小玉马上跑去，把风筝接住。风筝没坏，可线断了。他们只好放雨燕风筝。又是一声“呼—”，风筝飞上了天。“耶！成功了！”小金几乎高兴地跳了一米高。这回，风筝可没掉下来。“我觉得我也飞起来啦！”小玉张开双臂，欢呼起来。
他们的风筝越飞越高，越飞越高，超过了金鱼，超过了老鹰，超过了蜈蚣，直向白云飞去……
看图写话放风筝三年级作文 篇四
阳春三月，正是放风筝的好时节。人们都到公园里放风筝。
远处的天空上飘着各种各样的风筝，有蜈蚣风筝、金鱼风筝、老鹰风筝……一个小男孩拉着风筝线，正在放三角形的风筝，他的爸爸妈妈在旁边教他放风筝。
近处，小明、小壮和小花也在放风筝。小壮用双手把风筝高高地举过头顶，小明一只手拿着风筝轴，另一只手牵着风筝线，他一边跑一边放线，等风筝线绷紧了，他就说：“放！”小壮就松开了风筝。“嗖”的一声，风筝就摇摇晃晃地飞了起来。小明拉着线奔跑着，一会儿放线，一会儿扯一扯线，他累得气喘吁吁，小花拿着蝴蝶风筝也跟着跑了起来。渐渐地风筝飞稳了，越飞越快，小壮吹呼着：“燕子飞上天喽！”小花说“小壮，我们来放蝴蝶风筝吧！”一会儿，蝴蝶风筝也飞了起来。
五颜六色的风筝飞呀飞，蓝蓝的天空中，正在举行一场热闹的风筝比赛。
看图写话放风筝三年级作文 篇五
周末，春风拂面，毛毛和爸爸妈妈一起去公园的草地上放风筝。看，天上有好多风筝在飞呀！有蜈蚣风筝、老鹰风筝、金鱼风筝……于是毛毛赶紧让爸爸帮他放起来，毛毛的风筝终于飞起来了，越飞越高。
这时小明、小刚也来放风筝。小刚把燕子风筝举过头顶，小明拿着线轴，一边跑一边放线，线绷紧了，小明说：“放！”小刚一松手，风筝线却断了。他们找不到风筝，准备离天，小红来了，对他们说：“这是你们的吗？”他们说：“是的，谢谢你！”“我可以跟你们一起玩吗？”“可以呀！”于是小红在旁边看着，他们再放燕子风筝，这次小明放线的时候，时而松一下线，时而扯一下线，终于燕子风筝平稳地飞上去了越飞越高，超过了三角风筝、蜈蚣风筝、金鱼风筝、老鹰风筝……接着，他们一起把小红的蝴蝶风筝也放飞了。
风筝飞啊飞，带着他们的理想，越飞越高，飞向蓝蓝的天空，飞向白云深处。
看图写话放风筝三年级作文 篇六
周六，天气晴朗，万里无云，春风微微地吹佛着。正是放风筝的好季节。
小明、小红和小兰蹦蹦跳跳地来到公园放风筝。天上的风筝真多啊！看，有一条“蜈蚣”在天上飞，活泼乱跳的；那边还有一条金色的小鱼在天上游来游去呢；最显眼的就是那展翅高飞的“老鹰”了，好像在说：“我才是天空的霸主！你们都要听我的！”风筝飞啊飞，好像在比高呢？
小明拿出了“燕子”做的风筝，他负责拉线，小红负责举起风筝，他们在看风从哪个方向吹，风一吹来，小明说：“松手”，小红松开手，风筝就这样飞起来了，越飞越高，他们开心极了，小红高兴地说：“哇，风筝飞得好高啊！”
远处，也有一家三口在放风筝，那小孩拉着风筝线，没有多久风筝也自由地飞翔着，他们一家欢声笑语可开心了！
五颜六色的风筝飞啊飞，正在进行一场激烈飞行比赛。
