染雾有趣的实验的三年级作文300字 篇一
火焰与氧气的实验
我们这节科学课上进行了一次非常有趣的实验，实验内容是研究火焰与氧气之间的关系。
首先，老师拿出了一个蜡烛和一个玻璃瓶，并告诉我们蜡烛燃烧需要氧气。然后，老师点燃了蜡烛，让我们观察火焰。我们发现火焰是由蜡烛燃烧产生的，火焰中有烟雾和火焰。
接下来，老师将玻璃瓶口对准蜡烛火焰，慢慢地将玻璃瓶罩在蜡烛上方。我们发现，当玻璃瓶完全罩住蜡烛时，火焰逐渐熄灭了。老师解释说，这是因为玻璃瓶将蜡烛周围的氧气隔绝了，火焰没有足够的氧气供给而熄灭了。
随后，老师让我们再进行一次实验。这次，老师在玻璃瓶底部放了一些生石灰，然后点燃蜡烛。我们看到，火焰燃烧的同时，玻璃瓶内的生石灰开始冒出了白烟。老师告诉我们，这是因为火焰燃烧需要氧气，而生石灰中的化学成分能够吸收火焰中的氧气，所以产生了白烟。
通过这次实验，我们不仅学到了火焰与氧气之间的关系，还学到了如何进行科学实验。这次实验让我们更加热爱科学，也更加明白了科学的奥妙。
有趣的实验的三年级作文300字 篇二
水的沉浮实验
在科学课上，我们进行了一次有趣的水的沉浮实验。
这次实验中，老师给了我们几个小物体，包括纸片、木块、钢珠和塑料球。我们要研究的问题是，这些物体在水中会浮起来还是沉下去。
首先，老师给我们每人发了一个小容器，然后把水倒满容器。接着，我们依次将纸片、木块、钢珠和塑料球放入容器中观察。我们发现，纸片和塑料球浮在水面上，木块和钢珠则沉到了水底。
接下来，老师提出了一个问题，为什么纸片和塑料球会浮在水面上，而木块和钢珠会沉到水底呢？我们都很好奇，于是老师给我们解释了原理。
老师告诉我们，物体在水中的浮沉是由物体的密度决定的。密度越大的物体，就越容易沉到水底；密度越小的物体，就越容易浮在水面上。纸片和塑料球的密度比水小，所以它们浮在水面上；而木块和钢珠的密度比水大，所以它们沉到了水底。
通过这次实验，我们不仅了解了物体在水中的浮沉原理，还学到了观察和思考的能力。这次实验让我们对科学更加感兴趣，也更加喜欢上了实验课。
有趣的实验的三年级作文300字 篇三
今天，我做了一个有趣的实验——让鸡蛋浮在水面上。鸡蛋怎么可能浮在水面上呢？且听我慢慢道来。
我先准备好材料：一个杯子、一袋盐、一杯清水、一双筷子，还有最重要的材料——鸡蛋。
我先往杯子里加了三分之二的水，再往水里加了两勺盐，用筷子搅拌，只见盐很快地溶化了，淡淡的清水变成了咸咸的盐水。接着我把鸡蛋沿着杯壁小心翼翼地放进盐水里，生怕它被我弄碎了。可是鸡蛋却晃悠悠地沉到了水底。这是为什么呢？是盐放少了么？我又往水里加了一些盐，这次鸡蛋一下子浮在水面上了，即使你把鸡蛋按到水底，只要你一松手，它就会像弹簧一样升起浮在水面上。你看，多么神奇啊！
鸡蛋能浮在水面上是因为盐水的密度大于了鸡蛋的密度。科学实验真有趣啊！
有趣的实验的三年级作文300字 篇四
“绳怡然家有鹦鹉，王铭琪家有小狗……”我滔滔不绝的和爸爸在车上说着说着，终于爸爸禁不住我的死缠烂打，同意我星期六买仓鼠了。“耶！”我高兴的一蹦三尺高，圆了我多年的“宠物梦”。
盼着、盼着，终于盼到星期六了。我早早的起了床。和爸爸驱车前往了联洋广场的“宠物世家”，一进店门我就看见了我梦寐以求的仓鼠了。要养仓鼠可不容易，首先要挑选一个宽敞的笼子，爸爸帮我挑选了一个设备齐全的笼子，还帮我拿了一袋浴沙、谷物和一包纸棉。我则在一旁挑选仓鼠，买那只好呢？突然，我的目光转向了一只肥嘟嘟的布丁种类的仓鼠，就这只好了！我喊道，工作人员就把我选中的那只“幸运儿”抱进了笼子里，把食盆里倒满了谷物，把笼子里铺满了纸棉，爸爸也付好了钱，我们兴高采烈的回家了。
回到了家，妈妈看到了仓鼠连连称赞它可爱，弟弟也坐在婴儿车里目不转睛的看着仓鼠，好像心里在想：这团黄色的东西怎么会动？我带上了厚厚的手套，把笼子打开，用手把仓鼠放到了手心里，仓鼠没做任何反抗乖乖的在我的手心里坐了一会儿，又自己从我的手上跳到了笼子里，它真是太可爱了！
我爱仓鼠，希望我们永远在一起。
有趣的实验的三年级作文300字 篇五
我在一本书上看到了一个实验——鸡蛋浮上来了。我想去做一下。
先准备一个玻璃杯、一个鸡蛋、一些水、一袋盐。我先把水倒进玻璃杯里
，接着把鸡蛋放下去，鸡蛋像个小老头一样晃晃悠悠地沉了下去。咦，怎么没有浮上来呢？我再一看书，呀，忘记放盐了！我赶紧把鸡蛋拿出来，放了一小勺盐，开始搅拌。盐完全溶化后，我又把鸡蛋放了进去，结果鸡蛋还是毫不犹豫地沉了下去，这是为什么呢？是盐放少了吗？于是我又放了一勺盐，可是鸡蛋仍是懒洋洋地躺在杯底一动不动，正在我灰心丧气地想要放弃的时候，鸡蛋竟然晃悠悠地浮上来了，我开心地大叫起来：“鸡蛋浮上来了，鸡蛋浮上来了！”
姐姐告诉我：只要盐水的密度高于鸡蛋的密度，鸡蛋就可以浮上来了。
原来一个小实验也有科学原理，科学真是太奇妙了！
有趣的实验的三年级作文300字 篇六
我有一柄放大镜，今天，我准备做一个实验——放大镜取火。
准备好了材料——一张纸和一柄放大镜。便走出了家门。
我面对着太阳，把纸放在地上，用放大镜对准了纸的边上。果然，一个又亮又热的.光点出现在了纸上，我异常地兴奋，本以为，纸很快就会燃烧起来。十分钟过去了，纸还是没有燃烧。二十分钟，三十分钟……甚至一个小时，纸一点也没要燃烧的意思，就在我绝望的时候，爸爸来了！我请教了爸爸为什么会这样？爸爸说：“要把光聚在一个点上，一动不动，而且聚光点越细越好。”听了爸爸的教诲，我又尝试着做了一遍。可是，纸就和我作对一样，就是不燃烧。我决定放弃实验，讨论，研究一下。
回到家我和妈妈研究了很久，发现了几个问题：放大镜度数不够，照射的时间就要好久；其次是焦点一定要固定在一个地方，不要左右摇晃，不然热量不够大，纸是不会燃烧的。
虽然，实验失败了，但依然是一次有趣，难忘的实验。
