染雾一节有趣的成语故事会 篇一
在一个晴朗的周末下午，小明的父母带着他去参加一场有趣的成语故事会。这个故事会是由小明所在的社区举办的，旨在帮助孩子们更好地理解和运用成语，提高他们的语言表达能力。
故事会的场地是一个宽敞明亮的会议厅，会场里摆满了五彩缤纷的气球和鲜花。小明一进来就被这热闹的氛围所吸引，不禁流露出期待的笑容。
故事会正式开始了，主持人首先向大家介绍了成语的定义和起源，并且解释了成语的含义和用法。然后，他开始讲述一个有趣的成语故事。
故事的主人公是一只狐狸，它非常贪心，总是想方设法地骗取其他动物的食物。有一天，狐狸假装生病，躺在树下，等待别的动物来探望。第一个来看望它的是一只猴子，狐狸假装很虚弱地说：“我非常饿，请你帮我找点吃的吧。”猴子听后心生同情，便跑回家拿来了一把香蕉。狐狸见状，忍不住咽了咽口水，骗得猴子一愣神，它便急忙起身，抢过香蕉吃了个干净。
这个故事让小明和其他孩子们纷纷哈哈大笑，随后，主持人解释了这个故事中的成语：“狐假虎威”。他告诉孩子们，这个成语的意思是用强势的态度来进行欺压和威胁，表明虚张声势的人并不可怕。
接下来，主持人又讲述了一个关于“画蛇添足”的成语故事。故事中，一个人在一幅画中已经画好了一条蛇，结果他却欲加添上蛇的四肢。正当他画到蛇的第三条腿时，一个路人看见了，告诉他画蛇添足是多余的，因为蛇本来就没有腿。这个故事让孩子们深刻地理解到成语的本意。
整个故事会持续了一个小时，期间，主持人还讲述了其他有趣的成语故事，如“杀鸡取卵”、“井底之蛙”等等。小明听得津津有味，收获颇丰。
故事会结束后，小明对成语有了更深入的了解，并且学会了一些新的成语。他觉得这个成语故事会非常有趣，不仅帮助他更好地理解成语的意义，还增加了他的词汇量。他决定将这些成语运用到日常生活中，提高自己的语言表达能力。
一节有趣的成语故事会 篇二
成语是汉语中的瑰宝，它们凝练着深刻的哲理和丰富的文化内涵。为了帮助孩子们更好地理解和运用成语，学校举办了一场有趣的成语故事会。
故事会的主持人是学校的语文老师，他热情洋溢地向孩子们介绍了成语的起源和含义。他告诉孩子们，成语是汉语的精华，通过学习和运用成语，可以提高语言表达能力，也可以增加对中国传统文化的了解。
接下来，主持人开始讲述一个有趣的成语故事。故事的主人公是一只乌鸦，它非常贪心，总是想方设法地夺取别人的食物。一天，乌鸦看见一只狐狸在树上睡觉，它趁机飞到树上，把狐狸的食物偷走了。狐狸醒来后发现食物不见了，非常愤怒，于是决定报复乌鸦。它找到了一块肉，放在树下，然后假装睡着。乌鸦看见后，非常高兴，以为狐狸又睡着了，于是飞过去抢夺肉。狐狸见状，立即抓住乌鸦，大声嘲笑它：“你真是贪得无厌，落入了我的陷阱！”这个故事中的成语是“贪得无厌”，意思是形容人贪心不足，永远不满足。
听完这个故事，孩子们纷纷拍手叫好。他们开始猜测故事的结局，同时也在思考成语的含义。接下来，主持人又讲述了一个关于“亡羊补牢”的成语故事。故事中，一个农夫的羊跑出了栅栏，他没有立即去找，而是等到所有羊都跑出去了，才开始追赶。他追到了一只羊，但其他的羊已经不见了。这个故事让孩子们明白了“亡羊补牢”的含义，即事情出了问题后，及时采取补救措施，防止更大的损失。
整个故事会非常生动有趣，孩子们通过听故事，不仅理解了成语的含义，还提高了对汉语的理解和运用能力。故事会结束后，孩子们纷纷表示，他们从中学到了很多有趣的成语，并且希望以后能有更多这样的活动。
这场有趣的成语故事会为孩子们打开了一扇通向汉语世界的大门，也让他们对成语产生了浓厚的兴趣。通过学习和运用成语，孩子们能够更好地表达自己的思想和感情，也能更好地理解和欣赏中国传统文化。这次故事会是一次愉快而有意义的学习经历，让孩子们在欢笑中感受到了语言的魅力。
一节有趣的成语故事会 篇三
一节有趣的成语故事会
2010年11月13日 星期六 晴
周六上午，我在直捷惠博上作文课。咦，教室里的同学们怎么个个神
故事会开始了。第一个上台的是杨佳雯，她讲的是“守株待兔”。她看上去有些害羞，虽然面对着我们但头却是一直低着。她的故事讲完了，只有稀稀啦啦的掌声。因为大家觉得她的声音太小了！程老师鼓励她说：“杨佳雯，下次声音再大些就更好了。”接下来陆续又有同学上台，声音比她大了许多。我抽的是9号，终于盼到我上场了，我讲了一个“专心致志”的成语故事。故事讲完了，我仍意犹未尽，就又给大家讲了一个英文的成语故事“Theclevercrow”。这回，在我讲演时，只听台下一片唉声叹气，他们都说没听懂，我汗。我后面还有王睿讲的“画龙点睛”、赵秀雯的“拔苗助长”等等。一节课下来，我们全班共讲了20多个成语故事，真是既听了故事又长了知识。
这真是一堂别开生面的作文课！我们期待着下一堂作文课的到来。
