染雾五年级语文下册第四单元作文 篇一：《我的小宠物》
我有一只小宠物，它叫小乖。小乖是一只可爱的小狗，它有一身乌黑亮丽的皮毛，一双大大的眼睛，总是闪闪发光，好像两颗小星星一样。小乖非常聪明，它会听懂我的指令，并且很快就能学会各种小技巧。
每天放学回家，我第一时间就去看小乖。小乖总是在门口等候着我，当我一打开门，它就会高兴地摇着尾巴迎接我。我常常给它准备好一小块骨头作为奖励，小乖会高兴地接过来，慢慢咀嚼着享受美味。
小乖还会给我带来欢乐。有一次，我在家里找不到作业本，我急得团团转。这时，小乖突然拿着作业本出现在我面前，它用嘴叼着作业本，然后摇摇尾巴示意我跟它走。我跟着小乖走了一段路，它把作业本放在一个角落，然后高兴地看着我。原来，作业本是小乖把它叼过来的！我真是感激不尽。
小乖还会玩捉迷藏的游戏。每当我找不到它的时候，它总是躲在一个角落，轻轻地叫几声，然后等我找到它。有时候，它还会躲在沙发下面，突然从下面冲出来，把我吓了一跳。我们一起玩捉迷藏，开心极了。
我非常爱我的小乖，它是我最好的朋友。它不仅带给我快乐，还教会我如何关爱和照顾小动物。我会一直守护着它，给它最好的生活。我相信，我们的友谊会一直延续下去。
五年级语文下册第四单元作文 篇二：《我的快乐时光》
我是一个学习努力的五年级学生，每天上学都要面对一堆功课和各种考试。但是，我还是有自己的快乐时光，那就是周末的放松时间。
周末，我可以不用早早起床，可以睡个懒觉。然后，我会和爸爸妈妈一起吃一顿丰盛的早餐，听着他们的笑声，我觉得非常幸福。
接着，我会拿起我最喜欢的绘画工具，开始画画。我喜欢画各种各样的动物，有时候也画一些美丽的风景。画画的时候，我感到自由自在，可以尽情地发挥创意，表达自己的想法。有时候，我还会邀请小伙伴一起来画画，我们一边聊天一边画，真是快乐极了！
下午，我会和爸爸妈妈一起去公园散步。公园里有美丽的花草树木，还有各种各样的儿童游乐设施。我会玩秋千、滑滑梯、蹦蹦床，尽情享受游戏的乐趣。有时候，我还会和爸爸妈妈一起踢球，比赛得分谁多。不管输赢，我们都会开心地笑着。
晚上，我会和家人一起看电影。我们会选择一部喜剧片或者动画片，一边吃爆米花一边看电影。爸爸妈妈会跟我一起大笑，我们享受着欢乐的时光。
周末的快乐时光总是过得很快。但是，我会珍惜每一次的放松和快乐，让自己更加充满活力地面对新的一周。我相信，只要我坚持努力学习，就一定能够创造更多的快乐时光。
五年级语文下册第四单元作文 篇三
转眼间，童年的大门已徐徐向我关闭。回忆往事，有苦有乐，有开心，有生气……但有一件事历历在目，让我感动不已。
星期下午，因为晚上有客人来，所以妈妈带我到农贸市场，市场上人山人海，由于我还要买钢笔。情急之下，我们来到了路边一个卖菜的小摊上买菜。摊主是一位老爷爷，一看就知道是位饱经风霜的地道老农民。
妈妈上前问了价钱，便开始与他谈判{用词大了，改为“讨价”。可那卖菜的人斤斤计较，怎么也不肯降低半角钱。我在旁边不耐烦的催着妈妈，妈妈也着急了，便匆忙称上菜付上钱，急急火火地走了。谁知到了半路上，妈妈才发现钥匙不见了，怎么办?待会还有客人要来呢!想到这里，妈妈脸上露出了失望的表情。“肯定是忘在那摊子上了，丢了东西，谁会还给你，更别说那斤斤计较的老头了。你自认倒霉吧!”
经过一翻激烈的思想斗争，妈妈还是决定回去碰碰运气，于是我们又朝市场的方向奔去。
到那里时已经是傍晚时分了，市场上人不多了。在昏暗的灯光下，我们看到了那位老大爷还在那儿，眼睛向四处望着，像是在等人。我和妈妈走上去，老爷爷认出了我们，他用那长满老茧的手把钥匙递给妈妈，妈妈向他会心地点了头，我们三个都开心地笑了。
望着眼前着朴实的老大爷，一股愧疚感由然而生。
这件事时时感动着我，教育着我要向老大爷学习。
五年级语文下册第四单元作文 篇四
六一节到了。这一天，我是多么的开心呀，活像一只刚被放出来的小鸟，在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。为了庆六一，我校提前举行了庆六一的活动。
那一天阳光明媚，我兴致勃勃地来到学校。校园里一片喜气洋洋，各个班级打扮得漂漂亮亮的。绿油油的草坪上插满了五颜六色的旗子，在微风的吹动下随风飘动。我迫不及待地走进教室一看，惊讶极了！我们班已被那几个“设计师”搞成那个样了：门口挂上了“门帘”，窗户上挂上了“窗帘”，教室的天花板上挂满了拉花，彩旗。
老师让大家来表演节目……等每个同学都表演完，老师也评完奖后，就让我们玩抢椅子的游戏。老师先把几个椅子在中间围成圆形，找到几个同学围着椅子转，我们唱着歌，当老师说“停”时，这几个同学就去抢椅子，抢不到的就被淘汰。
第一次由周煦林、张明辉等几个同学上去，最后只剩周煦林、张明辉，本来他们抢得到的，但他们谁也没去抢，因为他们头都转晕了，椅子在哪都不知道，结果没人得第一。
第二次由熊少华、杨辉、刘宇金等几个人上了，当听到老师说停时，熊少华迅速抓住身旁的椅子，心里很是高兴，并且有点沾沾自喜。第二回，可他没抢到。结果是杨辉得了第一……
这次的六一儿童节，同学们过得都十分开心，校园里还久久回荡着我们欢乐的笑声，我相信这个六一将在我们心里留下深刻的映像，美好的回忆！
五年级语文下册第四单元作文 篇五
“丁毒铃毒……”响了，我们都关了灯，休息了一会儿。过了一会儿，“胡露露，胡露露”的呼噜声，“咳咳，咳咳”的咳嗽声，“吱呀，吱呀”的翻身声引起了床的震动，仿佛汇聚成了一曲沉睡的进行曲。我们同学陪着这首歌，吵吵闹闹的房间突然平静下来，我却无法平静下来。我不时在床上翻来覆去，有时看表，有时看夜。为了快，我挤进了前20名，于是我把拖鞋放在了最好的座位上，少脱了一条内裤，连袜子都脱了一半。我心想：“挤不进去怎么办，我又要受罚了……”我不敢想下去，眼睛一直睁着，时间一分一秒的过去，耳朵也在仔细听着随时可能发生的哨声，但很快就睡着了。
“集合！集合！来，你看，其他班的同学都已经到操场了，都起来了……”高老师一边喊，一边把学生拉了起来。我猛的睁开眼睛，听到催促的声音，拎着一双衣服鞋子坐了起来，然后冲出宿舍，向操场走去。也有一些学生真的像猪一样。他们睡得像头猪。他们被老师拉起来，又睡着了。这对高老师来说很累！事实上，我还没有完全清醒，所以我在排队。出乎意料的是，我挤进了前排，我们班只有一半的人。
在看不见手指的夜晚，我经历了当兵的艰辛。我们回宿舍，没挤进前20的同学只能背着背包沿着跑道跑五圈，而我可以睡得很香，甜甜的睡着！
五年级语文下册第四单元作文 篇六
今天是周三，又是令人期盼的一天。早上吃过饭后，我背着书包去学校了。
上体育课时，老师突然说让我们练习打篮球。首先是基础练习，老师让我们聚在旁边听他讲，开始讲了，手要一只背在后面，一只在左侧或是右侧，鞋子外全掌拍打。一开始我练习的时候总是在中间拍打，想去左边时，球怎么也不听使唤，想去右边时，球却往别地“走”了，球好像有心灵似的，非常淘气，后来，经过我的反复练习，我打的稍稍熟练了一些，好歹球不“跑”了，我开始学着老师的样子，弯腰，抬头，手放在背后，眼睛直视前方，那个样子我作出来就像个小丑，特别滑稽。
在练习完拍球后，老师又让我们练习投球。啊！我可是一个投篮“高手”，老师让我们每排一组，我们拿着球跑到了球架旁，我看见了一个球进了，哇，是张羽帆投的，她真的好厉害呀，我再望眼一看，居然是站在三分线，真是篮球精英啊。我跑过去，拿着球用平生最大的力气，将球举过头顶使劲往上投，呀，球滚了，我连忙去捡，又回到球架旁，又投了一次，在球要落地时，我生怕球会砸到我，于是，连忙跑开了。想投准真不是件容易的事情啊！
最后，老师又教了我们一次要领，用手托住球面，另一只手辅助它，对准篮筐，向上投去，球落下来时，躲开别人扔的球，去自己球那里。我又按照老师教的来了一次，果然成功了。想打好篮球，就一定要按照老师教的动作要领反复练习才行！
这节体育课真是有着满满的收获和快乐啊！
