学跳绳五年级作文 篇一
跳绳是一项非常有趣的运动,我从小学三年级开始学习跳绳,到现在已经有两年的时间了。在这两年里,我深深地体会到了跳绳给我带来的乐趣和好处。
首先,跳绳让我更加健康。跳绳是一项很好的有氧运动,可以帮助我锻炼心肺功能,增强体质。每天坚持跳绳,不仅可以让我保持健康的身体,还可以提高我的耐力和灵活性。
其次,跳绳培养了我的毅力和坚持不懈的精神。跳绳需要一定的技巧和节奏感,一开始我并不是特别擅长,总是跳不好。但是我没有放弃,每天坚持练习,慢慢地我掌握了跳绳的技巧,也提高了自己的水平。这个过程让我明白了只要坚持不懈,努力去做,就一定能够取得进步。
最后,跳绳还带给我快乐和自信。每次跳绳比赛,我都会全力以赴,尽力发挥自己的水平。当我听到观众们的掌声和喝彩声,我感到无比的快乐和满足。跳绳让我更加自信,我相信只要我努力,就能够取得更好的成绩。
总之,学习跳绳是我五年级以来最有意义的经历之一。通过跳绳,我不仅变得更加健康、坚持和自信,还学会了如何面对困难和挑战。我会继续努力跳绳,不断提高自己的水平,为自己争取更多的荣誉和成就。
学跳绳五年级作文 篇二
跳绳是我最喜欢的运动之一。我从小学三年级开始学习跳绳,到现在已经有两年的时间了。通过跳绳,我不仅锻炼了身体,也培养了自己的毅力和坚持不懈的精神。
跳绳对我的身体有很多好处。首先,跳绳可以锻炼我的心肺功能,提高我的体质。每次跳绳,我都能感到自己的心跳加快,呼吸变得急促,这证明了我在进行有氧运动。其次,跳绳还可以提高我的协调能力和灵活性。通过不断地练习,我可以跳出各种各样的花样动作,这对我平衡感和身体控制能力的提高都有很大的帮助。
跳绳不仅对身体有好处,对我的心理素质也有很大的影响。跳绳需要一定的技巧和节奏感,一开始我并不是特别擅长,总是跳不好。但是我没有放弃,每天坚持练习,慢慢地我掌握了跳绳的技巧,也提高了自己的水平。这个过程让我明白了只要坚持不懈,努力去做,就一定能够取得进步。跳绳还让我更加自信,每次跳绳比赛,我都会全力以赴,尽力发挥自己的水平。当我听到观众们的掌声和喝彩声,我感到无比的快乐和满足。
通过学习跳绳,我不仅变得更加健康和灵活,也培养了自己的毅力和坚持不懈的精神。我相信只要我努力,就能够取得更好的成绩。跳绳是一项有趣的运动,我会继续坚持下去,不断提高自己的水平,为自己争取更多的荣誉和成就。
学跳绳五年级作文 篇三
今天上体育课,体育老师来了说:“你们把跳绳拿着去操场上跳绳,过段时间要参加跳绳比赛。”大家听了后,就到操场上练起了跳绳。
可我却不会跳绳,怎么办?我急得像热锅上的蚂蚁。我决定仔细观察同学们在玩花样,有的同学身轻如燕,有的同学单脚跳,还有的`在翻花样……我羡慕极了,我就照着大家的样子学跳绳。我慢慢地把绳子拉直,然后用劲甩,等绳子到了地上,我双脚猛地一跳,可却没跳过。我又试了一次,还是没跳过。我有些泄气了。正想请教同学,突然铃声响了,大家排好队,按顺序回教室了。
放学了,我把家庭作业做完了,对妈妈说:“妈妈,我想学跳绳,你来教我吧,过几天就要比赛了。”妈妈同意了,她告诉我学跳绳的方法,要脚到、眼到、手到。妈妈边说还边做示范,胳膊用劲向上甩,当跳绳落到地面时,双脚要快速地离开地面。按照妈妈说的,我又试了一次,终于跳了一个,第二个脚被绊住了。妈妈鼓励了我,我接着跳。一下、二下、三下,四下……啊,跳了七个,我高兴地大喊:“啊,我会了。”
在比赛前的一段时间,我天天练习,终于在比赛那天,拿到了好名次。
通过学跳绳子,我明白了做什么事情都要坚持,才能成功。
学跳绳五年级作文 篇四
以前,我看见别人跳绳都能一分钟跳100多个,我很羡慕也很想学,但是,我请妈妈教了我很多次我老学不会,就很不高兴,因这件事,我一听到什么跳绳考试,跳绳比赛,别人就争着报名,我就愁眉苦脸的。
上周星期四上体育课时,侯老师说今天要跳绳,我周围的人都特别高兴,包括男生,我惊呆了,要考试怎么办呢!真倒霉呀!考试开始了,我看见周围的同学没有一个是像我这样跳绳的,有些人都看出来了我不会跳绳,幸好没有很多人知道我不会跳绳,很快时间就到了,“一百四十一”。别人报告了自己跳了多少个。我不好意思的说:“十五个”听到同学们的嘲笑声时,我这才明白我平时很少练习跳绳。侯老师说我要补考,我很伤心同时也很生气,我想:回家一定要练好跳绳,练不好就不睡觉。跳绳考试还没考完就下课了,谢玉琛问我跳了多少个?我不敢说,谢玉琛安慰我说:“别理他们反正他们就是这种性格。”听力这句话我心里好受许多。后来朱丹教我跳绳,给我示范了一下,还给我说:“要是还不会的话,你就先把绳子甩到你脚的前面,再跳过去只要你掌握好节奏,就一定能做好。”
放学时,我脑子里有了一个学跳绳的图片。回到
家我试着跳,终于学会了,现在我一分钟能跳八十多个了。