染雾抢板凳作文 篇一
抢板凳的乐趣
板凳，是我们日常生活中常见的一种家具。它虽然简单，但是却有着丰富的用途。在我们的家中，板凳可以用来坐，也可以用来放置物品。而在游戏中，抢板凳则成为了一种有趣的娱乐方式。
每当我和朋友们一起玩游戏时，抢板凳就成为了我们的最爱。我们会找一些没有人坐的板凳放在一起，然后站在板凳旁边，等待着一个信号。一旦有人喊出“抢板凳！”，我们就会同时跳起来，争夺那个唯一的板凳。这个过程充满了竞争和激情，每一次抢夺都是一场刺激的比赛。
抢板凳的规则很简单，但是却需要技巧和策略。首先，你需要有快速反应的能力。一旦听到抢板凳的指令，你必须立刻做出反应，跳起来并争夺板凳。其次，你还需要有一定的力量和灵活性。在争夺板凳的过程中，你可能会碰到其他人，需要用力推开他们才能坐到板凳上。另外，你还需要灵活地移动脚步，以便更好地抢到板凳。
抢板凳不仅给我们带来了乐趣，还培养了我们的竞争意识和团队合作精神。在抢板凳的过程中，我们要学会与其他人合作，共同争夺板凳。我们也要学会接受失败，并从中吸取教训。这些都是我们成长中必须具备的素质。
抢板凳，是一种简单而有趣的游戏。它不仅让我们度过了愉快的时光，还让我们学到了很多。所以，无论是在家中还是在学校，抢板凳都是一种很好的娱乐方式。让我们一起来享受抢板凳的乐趣吧！
抢板凳作文 篇二
抢板凳的危险
抢板凳，是一种常见的娱乐活动。然而，虽然它看起来很简单，却隐藏着一些危险。在抢夺板凳的过程中，人们可能会发生意外，造成伤害。
首先，抢板凳可能会导致摔倒和跌伤。在争夺板凳的激烈过程中，人们会不可避免地发生碰撞和推搡。如果不小心失去平衡，就有可能摔倒并受伤。特别是在地面不平整或者板凳周围有障碍物的情况下，摔倒的风险更大。
其次，抢板凳还可能引发争执和冲突。在争夺板凳的过程中，人们可能因为抢夺不公平或者碰撞而产生不满和愤怒。这种情绪的积累可能会导致争吵、打斗等不良后果。尤其是在没有成年人监督的情况下，争执可能会失控，造成更严重的后果。
另外，抢板凳还可能造成其他物品的损坏。在激烈的抢夺过程中，人们可能会不小心撞到其他家具或者物品，导致它们受损或者倒塌。这不仅会给家庭带来额外的财物损失，还可能导致人员受伤。
因此，尽管抢板凳是一种有趣的娱乐方式，但我们在参与时也要注意安全。首先，选择合适的场地进行抢板凳活动，确保地面平整且没有障碍物。其次，保持冷静和理智，避免争吵和冲突。最重要的是，成年人的监督和指导是必不可少的，他们可以及时处理意外情况并保证大家的安全。
抢板凳可能带来乐趣，但也隐藏了一些危险。我们要明白这些风险，并采取相应的措施来保护自己和他人的安全。只有在安全的环境下，我们才能真正地享受抢板凳的乐趣。
抢板凳作文 篇三
今天，老师带领着同学们玩了个游戏，名叫抢板凳。
游戏规则是：请五位同学随着音乐围着四张板凳转圈。音乐一停，就要马上抢到一张板凳坐下。谁没抢到，谁就会被淘汰。第二轮又是四人和三张板凳。最后一轮就只剩下二人和一张板凳了，谁抢到了最后一张板凳谁就胜利了。
李老师先请了王月、赖羿、余婧和王睿、李胤去玩。我们就在一旁当啦啦队。紧张、激烈的游戏开始了。音乐一响起，他们就围着板凳转了起来。当他们正转得起劲，我们正看得入神时。音乐又忽然停了下来。赖羿似乎还没有反应得过来，就站在那看王睿和李胤抢板凳。可又不知是咋搞的，他眼睛一亮，发现了一张空板凳。赖羿马上跑去坐着。后来，王睿被淘汰了。第二轮、三轮赖羿和李胤两位男同学都依次被淘汰了。
最后一轮只剩下两位女同学了。音乐刚一响起，她们就围着板凳慢慢地转。她们的双眼直盯着那唯一的张板凳，心里也非常的紧张。我们啦啦队的同学大声喊着：“王月加油！王月必胜！王月加油！”余婧没有听到同学们给自己加油的声音，似乎更加紧张了。紧张也没用。音乐一停，王月首先抢到了板凳的一大半，余婧只抢到了一小半。
王月的胜利，使我们高兴得又蹦又跳。
抢板凳作文 篇四
抢板凳，一个非常好玩的游戏，以前只听别人说过，听他们说着的经历，无不是眉飞色舞，口沫子横飞呀！我早就想去玩玩了，今日大好良机，我怎能放过？走，抢板凳去。规矩很简单，八个人七张凳子，每人必须保证坐上板凳，所以，有一人是就坐不上。游戏开始时，由一名鼓手击鼓，你必须听着鼓声绕着凳子转，鼓声停止时要坐上一张板凳，每一轮淘汰一人，然后撤掉一张凳子，搞清楚游戏规则后，我们跃跃欲试，恨不得马上就进入游戏。第一轮开始了，我也是其中一员，看到别人都信心勃勃，我心里却有点紧张。
非常害怕第一轮就被淘汰下去，这时，鼓声已响起，同学们页高呼加油，“一定不能输、绝对不能输”，我心里在暗暗发誓。鼓声由慢到快，突然戛然而止，我总算是瞎猫撞上死耗子，抢坐上了一张板凳，同时，代晓玉，就向我这边挤过来，由于我立足未稳，就被她抢去了，裁判判我输，第一轮我就被淘汰了。接下来的比赛还在继续进行，争抢也越来越激烈，最后一轮只剩下小支“先生”和程大“小姐”（同学们呼的外号），小支“先生”个子瘦小，而程“小姐”却个高体胖，在抢板凳的游戏中看似不是一个级别，力量的悬殊可想而知，看到他们二位的最后的争夺，大家心里是怎么想的，此时此刻，我想谁都不能输。此时，整个场地都静悄悄的，仿佛时间停止一般，所有同学都没有说笑，与之前的欢声笑语截然相反。鼓声又开始了，两人随着鼓声的节奏也在快速地挪动着脚步，突然，鼓声停止了，两人几乎同时抢到了板凳，经过凳子上的激烈争夺，最终瘦弱的小支“先生”取得了胜利。
今天的游戏别开生面，输赢并不重要，重要的是参与，不过从这个游戏中我悟出了一个道理，对任何事物不要以貌取人，看似弱小的不一定失败，看似强大的不一定成功。
抢板凳作文 篇五
星期五大课间，老师带领着我们玩了一个游戏，名叫抢板凳。
舒老师先宣读了游戏规则：五位同学随着鼓声围着四张板凳顺时针转圈，鼓声一停，就要马上抢到一张板凳坐下，谁没抢到，谁就被淘汰，最后剩下的一名同学为冠军。
舒老师请了邓景涛、张文涛、莫镇杰、谢佳明、郑炜城参加。我们就在一旁当啦啦队。此时，教室里鸦雀无声，连一颗针掉在地上的声音都能听得一清二楚。参赛的选手个个都斗志昂扬、胸有成竹。啦啦队们都屏息凝视他们，心里都默默地为自己喜欢的选手加油鼓气。惊心动魄的一幕即将上演。
三秒后，老师的鼓声响起来了，他们就围着板凳转了起来。当他们正转得起劲，我们正看得入神时，鼓声突然停了下来，张文涛似乎还没有反应过来，呆呆地站在那看邓景涛、莫镇杰、郑炜城他们抢板凳，可不知是咋搞的，他眼睛一亮，发现了一张空板凳。张文涛马上跑去坐着。后来，莫镇杰被淘汰了。第二局、第三局、张文涛、谢佳明两位同学都依次被淘汰了。
最后一局只剩下两位同学了，究竟谁会成为冠军呢？我的心里好像揣了一只兔子怦怦直跳。正当我想的出神时，老师的鼓声响了，他们就围着板凳迅速地转起来。他们的双眼直盯着那唯一的一张板凳，心里也非常紧张。此时，座位上的啦啦队员大声喊道：“班长郑炜城必胜，加油！邓景涛加油，你是最棒的！邓景涛听到同学们给自己加油的声音，似乎更加的紧张了，拳头握的紧紧地，两腿不停地在抖。老师鼓声响了，邓景涛飞快的跑过去了，顶住那张凳子不放，老师的鼓声噶然而止，邓景涛跑过去了那张凳子，凳子被郑炜城抢走。同学们个个都笑逐颜开，欢呼雀跃，而邓景涛却显得垂头丧气的，也许是因为他与冠军擦肩而过吧。
我喜欢玩抢板凳这个游戏，它让我们在紧张的学习中轻松和快乐，同时也让我的了一个道理：“友谊第一，比赛第二。”
抢板凳作文 篇六
星期六下午，我来到妙笔作文班，王老师举行了一场抢板凳游戏！可好玩了――
男生组成员分别是肖童、周小裕、杨韵涵、刘泓灏、杜晟恺和严才智。
女生组成员有于潇菡、秦源、廖知欣、张育菲、陈念和赵月菱。
比赛开始，首先是男生组的闪亮登场。他们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。王老师“咚！咚！咚！”地敲着黑板，敲了许久，还没有停下，他们之中都有几人快晕了。突然，王老师停下了，其它人都还好，稳稳当当地坐着了，只有肖童和杨韵涵的两人还在一个板凳上争夺一席之位，终于见分晓了，杨韵涵成功将肖童“阵亡”了。在采访中，肖童说：“这个贱人的屁股实在太大了，我挤不过他呀！”接着阵亡的便是刘泓灏、周小裕，他俩都是被杨韵涵的屁股挤下去的，杨韵涵啊！你是练过超级屁股功吗？就这样，男生组的前三甲诞生了。
经过了很久，女生组也见了分晓，分别是：赵月菱，陈念，张育菲获前三甲。
决赛开始了，“咚！咚！咚！”几声后竟然就停下了，幸好男生们早有准备――把板凳夹住，一停就迅速地坐了下去。女生们可就不那么幸运了。陈念被夹在张育菲和赵月菱之中，最后，陈念还是被挤了出去。
战争又进入白热化了，“咚咚咚！”停了，瞧！那两个斗得不亦乐乎，严才智坐着板凳，杨韵涵就跟他杠上了，最后一击，杨韵涵像一只凶猛的老虎一样，朝严才智那边扑过去，到底是谁OK了呢？又到底是谁赢得了胜利呢？杨韵涵扑了个空，严才智拖着板凳四处跑掉了，真惨啊！
第三轮开始了，“咚咚咚！”停了，真激烈呀！赵月菱猛地一发力，张育菲立马被挤了下去。第四轮开始“咚！咚！咚！”又停了，严才智与杜晟恺达成了共识，把赵月菱先挤下去再内斗。果然，他们过到了自己的目的，赵月菱虽败犹荣。一个女孩子能走到这一步也是非常不容易的了。
最后一局，杜晟恺对战严才智，两人一直做着一个动作――杜晟恺架着马步，用脚勾着板凳，严才智半蹲着，在板凳上慢慢移动着，这时王老师作出了判决――严才智胜！严才智成为当之不愧的“小机灵。”
这个游戏使我明白：只有力量与智慧并存，才能赢得胜利。
