染雾读书趣事五年级作文 篇一
第一篇内容：《迷失的书籍》
今天，我和爸爸一起去书店买书。我迫不及待地翻阅着各种书籍，心中充满了期待。突然，一本书引起了我的注意，它的封面色彩斑斓，上面还有一只可爱的小狗。我兴奋地拿起这本书，却发现书页上的字母全都是乱七八糟的，根本无法阅读。我感到非常困惑，难道这是一本被损坏的书吗？
我把这本书交给了爸爸，他翻了翻书页，眉头紧锁。他告诉我，这本书是一本迷失的书籍，字母是被魔法改变的。听到这个消息，我更加兴奋了，因为我一直梦想能够与魔法有关的事物发生在我身上。
爸爸告诉我，要解开这本书的魔法，需要找到一把特殊的钥匙。于是，我们一起开始了寻找之旅。我们来到了书店的角落，发现了一个精致的盒子，上面写着“魔法钥匙”。我兴奋地打开盒子，里面的钥匙闪烁着神秘的光芒。
我小心翼翼地把钥匙插入书页中，突然，书页上的字母重新排列，组成了一个故事。这个故事是关于一个勇敢的小狗，它踏上了一段冒险之旅，最终找到了回家的路。我被故事深深吸引，仿佛置身于小狗的世界中。
从那天起，我对书籍的热爱更加深厚。每次读书都像是一次冒险，我总是期待着能够发现更多迷失的书籍，并解开它们的魔法。读书不再是枯燥的任务，而是一段充满惊喜和乐趣的旅程。
读书趣事五年级作文 篇二
第二篇内容：《神奇的书架》
在我家的书房里，有一座神奇的书架。这座书架上摆满了各种各样的书籍，每一本书都拥有着自己的故事。
有一天，当我正在书房里阅读时，突然听到了书架上传来了低语声。我好奇地走过去，发现书架上的书籍竟然在互相交谈着。
“你读过《小王子》吗？”一本百科全书问道。
“当然了，那是一本非常有意思的书。”一本童话故事回答道。
“那你听说过《哈利·波特》吗？”一本科幻小说问道。
“当然，那是一本魔法世界的经典之作。”一本历史书回答道。
我震惊地看着这一切，没想到书籍们竟然能够互相交流。我忍不住问道：“书籍们，你们是怎么互相交谈的？”
一本诗集回答道：“我们书籍拥有一种神奇的力量，我们能够读懂彼此的内容，并通过思维交流。这就是为什么我们能够在这座书架上分享各自的故事。”
我感到非常惊奇和兴奋，我开始向书籍们请教各种问题。我了解了动物世界的奇闻异事、历史上的伟人故事、科学的奥秘等等。书籍们给我带来了无穷的知识和乐趣。
从那以后，我每天都会来到书房，和书籍们进行交流和学习。书籍成为了我的良师益友，陪伴着我度过了许多快乐的时光。
通过与书籍的交流，我不仅提高了阅读能力，还拓宽了视野，培养了对知识的渴望。我相信，读书不仅能够带给人们乐趣，还能够让我们不断成长和进步。
读书趣事五年级作文 篇三
在我记忆的印象中，有这有那，有一样最可贵：那就是在我七八岁的时候，我在老家看书，发生了一件有趣的事。
有一天早上，我穿着睡衣起来看书。我一边看书，一边哈哈大笑，有时也拍桌子，有时再站起来模仿主人公的动作，有时在看着书上的歌词哼唱两句。我这样看书吧正在睡得更香的妈妈吵醒了，妈妈揉了揉眼睛说：“梦露，你看书
是对的，但不能这样看书，应该穿好衣服，等我们睡醒了或小声的看书。”我听了便说道：“妈妈，我知道了，我下次一定注意。”听了妈妈的话后，我有入迷的看书。有时我也在说：“我要是书里的公主或是书里的主人公就好了。”有时我的眼睛里也闪着像珍珠似的光芒。
我早上虽然不大声读书了，但是我晚上在被窝里看书。
晚上，我拿了一本书在被窝里看。我把书打开，翻到我看到的那一页，津津有味地读起那本书。有时我躺着看那本书太累了，我就趴着看那本书，趴着累了就躺着看，如果眼睛受不了了，我就闭上眼睛睡觉。
第二天早上，妈妈告诉我：“梦露，你不能晚上看书，这样对眼睛不好。”我说：“知道了。”
我的读书生活是多么有趣呀！
读书趣事五年级作文 篇四
我和书的关系可不一般，我是从小读书长大的。我非常爱读书，一看就是一、两个小时一动不动，在我的童年记忆中，我小时候曾经发生过这样几件让人捧腹大笑的故事：又一次，我和妈妈一起去街上买衣服。那时候我才两岁，子还认不全，有一些子还不认识。
突然，我指着一件羽绒服说：“妈妈，你看，羊和骆驼。”妈妈感到很惊讶，四周张望着说：“哪有羊和骆驼呀？”
“这呢。”我揪着那件衣服说。
妈妈仔细一看，顿时大笑起来，原来上面写的是羊驼绒啊！
还有一次是我一岁多的时候，我坐在床上，手里拿着一本小画书，读得津津有味。
正在这时，爸爸回来了，看我嘴里叽里咕噜的，像在说什么，就去叫妈妈说：“你快去看看她在干什么呢？”
妈妈和姥姥跑过来一看，笑了起来。我用疑惑的眼神看着他们。心想：他们笑什么呢？妈妈对爸爸说：“她在读书呢，不用管她。”说完，便走了。只留下我一人，在床上读书，不过我很高兴。
看到了吧，这就是我小时候读书的事情，搞笑吧？
读书趣事五年级作文 篇五
书像一杯浓郁的茶，要细细品尝，当我飘飘然时，是书时刻提醒我。
每当我空闲、无聊时，我都会读书。每每读到伤心之处，都会掉下“金豆豆”；读到开心之处，我会情不自禁得哈哈大笑，与别人一同欣赏；读到精彩之处，我会拍手叫好。“书能医愚，书能治穷，书能疗病，书能致远”我觉得这句话说得非常有道理，就如我虽没有去过钱塘江，却能感受它的雄伟；没有去过黄河，却能感受到它的汹涌；没有去过桂林，却能感受到它的秀丽一样。
有时候因为读本入了迷，发生了一些好笑又有趣的故事。那是一个炎热的上午，太阳似火球炙烤着大地。我坐在客厅里看书，妈妈说：“今天我们吃蛋炒饭，你帮我把鸡蛋拿到厨房。”“嗯。”我慢慢地穿鞋，慢慢地离开沙发，随手拿了一个鸡蛋递给妈妈，我刚要慢慢走出厨房，便听到一阵唠叨声：“我给你说了多少遍了，一心不能二用，你先把书放一边不行吗？又不是不让你看书……”我头一抬，竟看见拿去的是我做的橡皮泥小鸡蛋，我挠了挠头，赶紧从冰箱里拿出两个鸡蛋，递给了妈妈，我不好意思地笑了笑。
是书，让我热泪盈眶；是书，让我倍加温暖；是书，让我遨游在知识的海洋，因为有书，我更快乐！
读书趣事五年级作文 篇六
我，是一个非常非常爱读书的人，每一次妈妈给我几本书，我都会在最短的时间内看完，看完了，再买，因此，我家里有很多书。
因为我很喜欢看书，所以不管在什么地方，不管在什么场合，只要有书，我都会津津有味地看起来。
有一次，我把好多书带到学校，由于书对我的吸引力太大了，所以，我禁不住书对我的诱惑，第一节课还没有上到一半我就开始看书了。故事中的情节太有趣了，我完全陶醉在书的海洋中……
“迟育豪”，这一声喊使我立刻清醒了过来，我正想责怪（他/她）为什么打扰我看书，谁知，我一抬头，是老师！我吓得冒了一身冷汗，老师和蔼地说：“在干什么”？我把书拿出来，给了老师，低下头小声说：“老师，我下次不会再在课堂上看书了。”老师摸着我的头说：“看书是个好习惯，但是，要在正确的时间看，懂吗？”我若有所思地点了点头。
经过这件事，我琢磨出了一个道理“做一件你感兴趣的事，要在合适的时间去做，否则会耽误其它事。”
