染雾篇一：同学的二三事小学生作文
同学的二三事小学生作文 篇一
我有一个非常好的同学，名字叫小明。他是一个非常聪明、乐观、勤奋的孩子，我们从小学一年级就是同班同学了。
小明在学习上总是非常出色，每次考试都能取得好成绩。他学习的方法也很棒，他总是能够把复杂的问题分解成简单的步骤，然后一步一步地解决。他还非常善于思考，对于一些难题，他总是能够找到不同的解决方法，这让我非常羡慕。
除了学习上的优秀，小明还非常乐于助人。每次我们上课的时候，如果有同学不会做题，他总是会主动站起来帮助他们。就算是课外时间，他也会主动和我们分享一些学习方法和经验。他总是说：“只有大家一起进步，我们才能取得更好的成绩。”我觉得他是一个真正的好同学。
此外，小明还非常勤奋。每次放学后，他总是会坚持去图书馆看书。他说：“读书可以开阔我们的眼界，让我们成为更加优秀的人。”他的努力也得到了回报，他不仅在学习上取得了好成绩，还在各种比赛中获奖。我觉得他的成功离不开他的勤奋和努力。
小明是一个非常优秀的同学，他的学习方法、乐于助人和勤奋都是我学习的榜样。我希望能够向他学习，取得更好的成绩，成为一个更优秀的人。
篇二：同学的二三事小学生作文
同学的二三事小学生作文 篇二
我有一个特别好的同学，叫小芳。她是一个非常开朗、友善、乐于助人的女孩，我们从小学一年级就是同班同学了。
小芳是一个非常开朗的人，她总是面带微笑，给人一种温暖的感觉。无论是在课堂上还是课外活动中，她总是积极参与，与大家一起玩耍和学习。她总是能够带给我们快乐和欢笑，让我们的生活更加有趣。
小芳是一个非常友善的人，她对每个人都很友好。无论是和她的同学还是老师，她总是保持着良好的关系。她从不会嫉妒别人，而是乐于与别人分享快乐和成功。她总是说：“只有我们团结友爱，才能共同进步。”我觉得她是一个真正的好同学，她的友善和善良让我非常感动。
此外，小芳还非常乐于助人。每次我们遇到困难或者有问题时，她总是会主动伸出援手，帮助我们解决问题。她总是耐心地教我们，从不嫌弃我们的笨拙。她总是说：“只要我们一起努力，没有解决不了的问题。”我觉得她的乐于助人让我们感受到了真正的友谊和爱。
小芳是一个非常好的同学，她的开朗、友善和乐于助人都是我学习的榜样。我希望能够像她一样，成为一个温暖、友善、乐于助人的人。
同学的二三事小学生作文 篇三
小朋友，你认识她吗？她长着高高瘦瘦的个子，留着一头长长的头发，总是扎着一条马尾辫，走起路来，带着蝴蝶结的马尾辫就在脑后一摇一晃，看上去很美丽。一双灵活，敏锐的眼睛，忽闪忽闪的。瓜子形的脸蛋，白里泛红，一张樱桃小嘴配上那高高的鼻子，显得更漂亮了。她就是我的同学文文了。
文文的性格和她的名字一样，文文静静的。那你别小看她啊！唱歌、画画、看书都是她的爱好，特别是画画，可厉害了，那一张张活灵活现的彩画，都是出自她的小手，真是画什么似什么，可漂亮了。就上一期，她画的画，得奖也不小呢！看书也是她另一爱好，我们全班同学都知道，文文很爱惜时间，就连生病打吊针，也忘不了带本书到医院去看。我真要向她学习。
文文除了看书和画画认真外，还是个乐于助人的好同学呢！我们班有一个女同学，成绩很差，平时很少同学和她玩。下课时，文文主动到她的座位，叫她读课文，计数学题，背英语单词。连老师都夸奖她是个好孩子呢！文文静静的文文同学，我要向你学习！
同学的二三事小学生作文 篇四
她有一双水汪汪的大眼睛，乌黑的头发，红红的樱桃小嘴，她就是龙芝颖。她很喜欢帮助同学，是我学习的好榜样。
记得有一个星期三，阳光灿烂，秋风习习。上午下了第二节课，我才发现我的水彩笔忘带了，就在我正焦急万分的时候，龙芝颖说：“走，我们出去玩吧！”我垂头丧气地说：“不行啊！我还要找我的水彩笔呢！”龙芝颖说：“是不是忘带水彩笔了，我借给你吧！”她说完，拉起我的手就要走。我高兴地说：“好呀！好呀！这下我不用担心没有水彩笔的问题了！我也不用担心被老师批评了！”说完，我们手拉着手欢蹦乱跳地到操场上玩游戏去了。“丁零零，丁零零……”上课了，我用龙芝颖借给我的水彩笔一笔一笔地认真地画着，心里充满了感激。画完了，我把画拿给老师检查。老师高兴地说：“顾德薏今天画得还不错嘛！”我低下头惭愧地说：“多亏龙芝颖把她的水彩笔借给我了，要不，我连画都画不了呢！”老师一听，当着全班同学的面表扬到了龙芝颖助人为乐的行为。
这就是我的好朋友龙芝颖，一个助人为乐的同学。
同学的二三事小学生作文 篇五
今天，作文班里来了一位新同学，这位新同学叫刘珈麟。
他耳朵大大的，什么声音都能听见。他的头发前面整整齐齐的，里面穿着一件带黑白格的毛衣，外面还穿着一件白色的外套。
上课了，老师叫他到前面来，让他给大家唱一首歌。他说："我唱《满江红》“说完，他就唱了起来“怒发冲冠，凭栏处……朝天……”他唱得太好了，声音洪亮，吐字清晰，还很大方。
听他给同学们讲，有一次，他到乒乓球馆去打乒乓球，由于他的基本功没练扎实，就被老师说批评了， 结果他的妈妈也跑过来一起教训他，把他说的都蒙了。
于是，同学们开始了各种各样的问题：“你喜欢吃什么？”“ 你喜欢什么花？”“你喜欢什么动物？”
刘珈麟回答说：“我喜欢吃苹果，因为苹果甜甜的。我喜欢仙人掌。我喜欢的动物是鲨鱼。“有人又问：”你喜欢做什么事？“刘珈麟回答说：”我喜欢写毛笔字。“ 刘珈麟还自己写了一副对联呢！
这就是我们作文班新来的同学——刘珈麟。
同学的二三事小学生作文 篇六
转眼间，暑假已过大半，偶尔路经学校，看到那拔地而起的教学楼，见到那精神威风的大树，我便想起了学校里发生的每一件事，见到的每一个同学……
我想起了同学们。呵，他们是那么快乐、可爱！他们有的性格开朗，热心大方；有的善良正义，乐于助人；有的调皮捣蛋，蹦蹦跳跳；有的毫不起眼，默默无闻。他们时而喜，时而怒，时而哀，时而乐。现在回想起我们一起玩耍，一起学习的情景，我不由得笑了。我们的友谊会保持下去，我们的团结会继续下去。我想他们……
我想起了老师。呵，他们是那么和蔼、智慧！他们有的足智多谋，细心教导；有的不辞劳累，一丝不苟；有的严厉严格，用心良苦；有的幽默搞笑，受人喜爱。他们像园丁，培育我们这些幼苗；他们像蜡烛，照亮我们学习的道路；他们像父母，无微不至的照顾着我们。我想他们……
我想起了学校。呵，它是那么美丽、高大！它有清澈的池塘，有阴凉的长廊，有宽阔的操场，有高大的教学楼，有我们的朗朗书声，有我们的嬉笑打闹声。学校像一组船队，拥有十八艘小船，船上是同学和老师，只有我们共同努力，一起“划船”，才会使船越划越快。我想它……
同学，老师，学校，开学时，让我们再见面吧！
