抓小鸡作文 篇一
抓小鸡作文
今天,我和妈妈一起去外婆家玩。外婆家有一个大大的院子,院子里充满了欢声笑语。我看见院子里有许多小鸡在嬉戏玩耍,它们的毛茸茸的身体在阳光下闪闪发光,好像一团金色的火焰。我忍不住想要去抓一只小鸡玩玩。
我小心翼翼地走到小鸡们的身边,试图抓住其中一只。然而,小鸡们似乎早就察觉到了我的意图,它们四处乱跑,好像在嘲笑我一样。我不甘心,一遍遍地追着小鸡们跑,但每次都以失败告终。我越来越急躁,眼泪都快要流出来了。
就在我准备放弃的时候,一只小鸡跑到了我面前,好像是在挑战我一样。我决定再试一次,一定要抓住你!我全身心地投入到追逐中,小鸡好像也感受到了我的决心,它加快了速度。我紧紧跟随着它,不让它有任何喘息的机会。
终于,在我使出最后一丝力气的时候,我抓住了小鸡!我高兴得跳了起来,小鸡在我的手中挣扎着,不停地扇动翅膀。我小心翼翼地将它放在地上,它像是在对我说:“你真厉害,小朋友!”
我望着小鸡在阳光下自由自在地奔跑,忽然间明白了一件事:小鸡不应该被囚禁在笼子里,它们应该自由地奔跑在大自然中。我决定放生小鸡,让它回到它的家。我悄悄地打开了笼子,小鸡好像明白了我的意思,迅速地跑进了外婆家的花园。
我看着小鸡在花园里欢快地奔跑,心里感到无比的满足和快乐。抓住小鸡的过程虽然艰难,但我从中学到了很多。我明白了自由的重要性,也懂得了尊重动物的权益。从今以后,我会更加珍惜与小动物的相处,让它们自由地生活在它们应该呆的地方。
抓小鸡作文 篇二
抓小鸡作文
今天,我去了一家农场,那里有许多可爱的小动物,我特别喜欢小鸡。小鸡的身体白中带黄,两只小眼睛黑溜溜的,好像两颗黑色的珍珠。小鸡在阳光下活泼可爱,它们时而扑腾着翅膀,时而拨弄着羽毛,仿佛在给自己打扮。我看着它们,心里痒痒的,忍不住想要抓住一只小鸡。
我小心翼翼地走到小鸡们的身边,试图抓住其中一只。然而,小鸡们似乎察觉到了我的意图,它们四处乱窜,不让我靠近。我不甘心,一遍遍地追着小鸡们跑,但每次都以失败告终。我越追越急,心里越来越不高兴。
就在我准备放弃的时候,一个小鸡突然停下了脚步,好像是在向我示好。我迅速上前,伸出手去抓住它,可是它又快速地跑开了。我决定再试一次,我一定要抓住你!我全身心地投入到追逐中,小鸡似乎也感受到了我的决心,它加快了速度。我紧紧地跟随着它,不让它有任何逃脱的机会。
终于,在我使出最后一丝力气的时候,我抓住了小鸡!我高兴得手舞足蹈,小鸡在我的手中挣扎着,好像在说:“你真厉害,小朋友!”我把小鸡放到地上,小鸡瞪大了眼睛,好奇地四处张望。我看着它,心里感到无比的满足和快乐。
虽然我抓到了小鸡,但我明白抓小鸡是不对的。小鸡应该自由地生活在它们应该呆的地方。我决定放生小鸡,让它回到它的家。我悄悄地打开了手,小鸡好像明白了我的意思,迅速地跑回了农场的小鸡群中。
我看着小鸡在农场里欢快地奔跑,心里感到无比的满足和快乐。抓住小鸡的过程虽然艰难,但我从中学到了很多。我明白了尊重动物的权益,也懂得了保护自然的重要性。从今以后,我会更加珍惜与小动物的相处,让它们自由地生活在它们应该呆的地方。
抓小鸡作文 篇三
童年是五彩缤纷的画卷,它描绘着幼儿时的天真、活泼,记录着年幼时丝丝童趣……
在我五岁的时候,我在外婆家玩。大人们都不在家,我一个人在玩玩具。玩了一会儿,这个扔了,那个不好玩。“真是无聊!”我抱怨着,一个人闲着坐在沙发上一边嚼着糖果一边发呆。
突然,一群小鸡出现在了我的视线中,我目不转睛地凝视着鸡群里的小鸡。瞧,它们那一身毛茸茸的身体,就像柔软的绒线球,张开那月亮似的尖尖的小嘴,不时地“叽叽”叫,多可爱啊!我想:这么可爱的小家伙,我一定要捉来玩玩。我猫着背,脚轻轻地踮起来,慢慢地靠近它们,结果被母鸡发现了,被扑了个正着,我立刻转身,撒腿就跑,我跑到了屋外,那只母鸡还紧追着,直到我躲起来,它没发现才肯罢休。这时,我已经累得气喘吁吁,可我还是不甘心。趁母鸡去找食的时候,我又去抓小鸡,它们看见我又来抓它们,像是一群受惊的野马,向四处疯狂地逃窜,我紧紧地跟着一只小鸡,眼看着还差一点就抓到了,结果不小心摔了个四脚朝天,真是偷鸡不成蚀把米。我真后悔,不但差点被母鸡啄,还摔了一跤,从那以后,我再也不敢惹小鸡了,还对它怀恨在心。
现在回忆起来,我还会情不自禁地哈哈大笑,同时我也知道,不要欺负比自己弱小的动物,否则会遭到相应的惩罚。
抓小鸡作文 篇四
星期天,天气晴朗,阳光明媚,小明和妈妈到楼下去玩。小明看见了他的好朋友小冬,小芳,军军和丁丁在草坪上玩耍。小冬提议说:“我们来玩老鹰捉小鸡的游戏吧!”‘好啊好啊!“大家异口同声地说。小冬说:”让阿姨当鸡妈妈,我当老鹰,其余的人做小鸡。“游戏开始了,老鹰扑动着翅膀,向小鸡们发起进攻。
鸡妈妈为了防止老鹰抓住自己身后的小鸡,张开双臂,一会儿往左,一会儿往右。小鸡紧紧抓住鸡妈妈的衣服,一个拉着一个,听着鸡妈妈的指挥。
老鹰不甘示弱,趁鸡妈妈不注意的时候,从她的翅膀下钻了过去,小鸡们吓得四处乱跑,一只小鸡跑慢了一步,被老鹰抓住了。他们笑啊,跳啊个个满头大汗。
游戏是我们孩子的最爱,是我们孩子心中丰富的构思。老师常这样说。
我们常玩的游戏是:换位,超大步,跳皮筋。我记得一年级时,玩老鹰抓小鸡,这可以让同学们都参加,团结力量,互助互爱。
找一个同学当老鹰,再找一个当鸡妈妈,剩下的是鸡孩子。游戏就这样开始了。
鸡妈妈说:”敌人随时都会出现,大家找食物时都要小心。“小鸡们四散走去。鸡妈妈的眼睛东张西望,注视着每一个地方。
老鹰这时出现了,鸡妈妈急忙说:”大家都快来,藏在我身后。“鸡妈妈和老鹰进行着激烈的斗争,你躲我藏大家齐心协力。叽叽喳喳的给鸡妈妈助威。鸡妈妈奋不顾身的保护着小鸡,把老鹰累得大败而逃。
游戏是同学们课间放松大脑的时候。我喜欢游戏!
抓小鸡作文 篇五
“哈哈哈哈……”一阵又一阵的笑声从操场上传来。里面的人都好奇:“他们在做什么呢?”我来告诉你们吧,我们在玩一个趣味盎然的游戏——老鹰抓小鸡。
游戏马上开始了。我和同学们猜拳选老鹰。我如愿以偿地当上了老鹰。我心中暗笑:“嘿嘿,你们这次可惨喽!”接着,我想出了一个诡计,准备把“母鸡”和“小鸡”分散,然后通通抓住。
游戏开始了。我先假装跑得很慢,想让“母鸡”小涂放松警惕。他果然上了当,渐渐地傲慢起来,还得意洋洋地拍胸脯,嘲讽地说:“就你这速度,还想抓小鸡?做梦吧!”我诡异一笑:中计了!看我不把你的“小鸡宝宝”们抓个精光!于是,我快步走到他跟前,左右摇晃。“母鸡”小涂以为我这只“慢乌龟”又重整旗鼓,又想抓小鸡时,却又想到我像慢动作一样的速度,也没有太在意。我见时机已成熟,就一个箭步冲上去,从右边绕了过去,一下子抓住了四只小鸡。“母鸡”小涂这才反应过来,但为时已晚,只能唉声叹气,责怪自己太粗心。
然而,剩下的“小鸡”见“兄弟”们都被抓走了,惊慌失措,到处乱窜,也都通通被我抓住。“哈哈哈哈……”一旁的人开心地笑了起来,我和“小鸡”“母鸡”也都逗乐了。
游戏就在这片欢笑中结束了,大人们也催促我们回家了。如果能再多玩一会儿,那该多好啊!
抓小鸡作文 篇六
今天早上,在课堂上,老师和我们玩了一个老鹰捉小鸡的游戏。游戏规则是由一位同学当老鹰,一位同学当母鸡,再找三位同学来当母鸡,如果老鹰能把躲在母鸡后面的小鸡全抓完就是胜利者,否则就母鸡就是胜利者。
在老师的一声令下,游戏开始了,“老鹰”向三只“小鸡”扑过去,三只“小鸡”紧紧地抓住“母鸡”的尾巴。当“老鹰”把手从“母鸡”的“翅膀”下伸过去抓住了一只小鸡时,母鸡张开“翅膀”用力抓住老鹰的鹰爪,把老鹰甩到了墙上。老鹰又不放弃,又冲过去,一下子又把一只小鸡抓住了,老鹰开始有点得意洋洋啦!可是后来,母鸡勇敢地保护了自己的小鸡,老鹰只能徒劳无功地跑来跑去,他一边跑一边说:“这只母鸡太厉害啦!”同学们都在坐位上大喊:“老鹰,你到底还抓不抓啊?”最后老鹰自动投降了,自己退出了比赛。
到了第二局,这只老鹰可真厉害,跑得象“龙卷风”一样,一下子抓到了一只小鸡。老鹰还很狡猾,还骗母鸡说:“那边有一个气球。”母鸡上了老鹰的当,分散了自己的注意力,老鹰一下子又抓走了一只小鸡。老鹰还会声东击西,老鹰假装身子向左边侧,母鸡就以为老鹰向左边进攻,就立刻向左边阻挡老鹰。突然老鹰来了一个“右边袭击”把最后的一只小鸡抓走了。
这个游戏教育我做事动脑筋有计谋才能取得胜利。