染雾小小守门员四年级作文 篇一
我的足球梦想
我是一名四年级的小学生，喜欢踢足球，更喜欢当守门员。每当我站在球门前，扑救住对方的射门，我就感到无比的自豪和快乐。今天，我就要给大家分享一下我的足球梦想。
我从小就喜欢踢足球，小时候的我是队伍中的后卫，后来我发现自己对守门员这个位置更感兴趣。在比赛中，我总是能够准确地判断球的落点，并及时做出反应。我觉得当守门员可以发挥自己的观察力和反应能力，同时也能够为球队争取更多的机会。
为了实现我的足球梦想，我每天都会坚持训练。我会找一些时间去练习扑救技巧，不断提高自己的反应能力。我会观看一些顶级守门员的比赛录像，学习他们的技巧和战术。我也会和队友们一起进行配合训练，学习如何与他们紧密合作，保护球门。
除了训练，我也会参加一些比赛来锻炼自己。每次比赛结束后，我都会总结自己的不足之处，并制定下一步的训练计划。我知道要想成为一名出色的守门员，需要不断地努力和坚持。
我的足球梦想不仅仅是为了自己的荣誉，更是为了给父母争光。我希望通过自己的努力，能够让他们为我感到骄傲。每当我想到这一点，我就会更加坚定地朝着我的目标前进。
小小守门员四年级作文 篇二
守门员的责任
作为一名小小守门员，我深深地感受到了这个位置的责任和重要性。守门员是球队的最后一道防线，他们需要保护自己的球门，扑救住对方的射门，为球队争取更多的机会。
作为守门员，我需要具备一些特殊的技能和品质。首先，我需要有良好的观察力和反应能力。只有准确地判断球的落点，及时做出反应，才能扑救住对方的射门。其次，我需要有勇气和毅力。在比赛中，有时候对方的射门很凶猛，但我不能退缩，必须勇敢地出击。同时，我也需要有耐心和冷静的心态，不能被对方的进攻所动摇。
守门员的责任不仅仅是扑救住对方的射门，还需要与队友紧密合作，保护整个球队的利益。在比赛中，我会和队友们进行配合训练，学习如何在紧张的比赛中保持默契。我会及时与队友沟通，告诉他们我在哪里，帮助他们更好地组织进攻和防守。
守门员的责任也体现在比赛结束后的总结和反思中。每次比赛结束后，我都会回顾自己的表现，总结自己的不足之处，并制定下一步的训练计划。我相信只有不断地学习和进步，才能成为一名出色的守门员。
守门员这个位置虽然充满了挑战，但也给我带来了无尽的乐趣和成就感。我会继续努力训练，提升自己的技能和能力，为球队争取更多的胜利。我相信只要坚持不懈，我的足球梦想一定会实现！
小小守门员四年级作文 篇三
小小守门员四年级作文 篇四
在郊外的一小块沙地上，一场激烈的足球比赛正进行着，孩子们你争我夺的抢着一只破旧的足球。
阿曼达全神贯注的盯着不断滚动的.球，站在用衣服搭成的“门”前死死守着—他是一个守门员。
小小的足球快速的在孩子们脚下传递着，突然一个高大的男孩对着阿曼达守的门飞起一脚，足球火力十足的射向门来。阿曼达迅速地朝球飞来的方向扑过去，只听“哗啦”一声，球挡住了，阿曼达扑到了一个水坑里，黑乎乎的泥水顺着他的下巴滴答滴答的流下来，十分狼狈。不在意的擦了擦脸，阿曼达重新站立起来，坚守岗位。
又一个男孩踢着球，灵活的绕过一个个障碍，冲着阿曼达，飞射过来！阿曼达还没反应过来，“啪”的一声，球进了！
比赛仍在继续，场边的观众也热血沸腾，一个扎着马尾辫的女孩还站了起来，头伸得长极了，还一边高声呐喊着：“加油！加油！”
太阳落下，孩子们玩累了，穿上衣服，随着落日的霞光四散回家了，黑夜笼罩了这块小小的沙地。
小小守门员四年级作文 篇五
下课了！同学们从教室里蜂拥而出，直扑那个破旧的小工地，大家一放下书包，就打算开始一场足球比赛。
一个胖胖的男孩正向“足球场”外路过的人们吆喝，不一会儿就召集了一大拨人；一个小女孩正用漂亮的蓝色眼睛看着“赛场”；两队前锋恨恨地瞪着对方，好像要一口把对方吞下去似的；而有一个位置却是空的！
“谁啊？是谁啊？”“快出场！”“拖慢进度！”“犯抽！”一时，群众、队长，啦啦队全都叫了起来；在大家的催促声中，一个腼腆的男孩从书包中探出头来，缓缓移步到自己的位置，微微弓下身子，低下头，专注地盯着对面的风吹草动。
发球了！对方球员轻蔑地看着他，猛地发力，足球“飞”来，他横身不过去；可球被绊到了，他和球一起重重地摔落在地，滚了一身的草木屑。
大家轻笑起来，但他却站起来，扶着摔痛了的膝盖，接住了下一个球。
人群沸腾了，欢呼声，歌声，从四面八方传来，他那张羞涩的脸终于被笑容占领了……
