政教处工作职责【通用6篇】

时间:2012-06-07 05:44:29
染雾
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政教处工作职责 篇一

政教处是学校中非常重要的部门之一,负责管理和组织学校的政治和宗教教育工作。政教处的主要职责是促进学校的政治意识和宗教信仰的发展,维护学校的政治稳定和宗教和谐。

首先,政教处负责制定和执行学校的政治教育计划。政治教育是培养学生正确政治观念和意识的重要途径,政教处需要根据学校的实际情况和教育目标,制定相应的教育计划,并确保教育资源的充分利用和合理分配。政教处还需要组织和开展各种形式的政治教育活动,如政治讲座、主题班会等,以提高学生的政治素养和思想品质。

其次,政教处负责学校的宗教事务管理。宗教信仰是每个人的个人选择,政教处需要尊重学生和教职工的宗教信仰自由,并为他们提供相应的宗教服务和支持。政教处需要与学校的宗教组织合作,组织宗教活动和仪式,帮助学生和教职工加深对宗教的理解和认识。同时,政教处也需要加强对宗教极端思想和活动的防范和监督,确保学校的宗教环境和谐稳定。

此外,政教处还负责学校的思想政治工作。思想政治工作是学校管理和教育的重要组成部分,政教处需要加强学生的思想政治教育,引导学生正确处理个人与集体、个人与社会的关系,培养学生正确的价值观和道德观。政教处还需要加强对学生的思想动态和心理健康的关注,及时发现和处理学生的思想问题和心理困扰。

最后,政教处还负责学校的文化建设和精神文明建设。文化建设是学校发展的基础,政教处需要加强学校的文化建设,培养学生的文化素养和艺术修养,丰富学校的文化内涵。精神文明建设是学校的重要任务,政教处需要组织和开展各种形式的精神文明活动,倡导学校的良好风气和道德风尚。

总之,政教处是学校中非常重要的部门,承担着促进学校政治意识和宗教信仰的发展的重要职责。政教处需要加强政治教育和宗教事务管理,加强学校的思想政治工作和文化建设,为学校的发展和进步做出积极的贡献。

政教处工作职责 篇二

政教处是学校中非常重要的部门之一,其工作职责包括推进学校的政治教育和宗教事务管理,加强学校的思想政治工作和文化建设。政教处的工作对于学校的发展和进步具有重要意义。

首先,政教处负责推进学校的政治教育。政治教育是培养学生正确政治观念和意识的重要途径,政教处需要制定和执行学校的政治教育计划,组织和开展各种形式的政治教育活动,提高学生的政治素养和思想品质。政教处还需要加强对学生的政治思想动态的了解和分析,及时发现和处理学生的政治问题,引导学生正确处理个人与集体、个人与社会的关系。

其次,政教处负责学校的宗教事务管理。宗教信仰是每个人的个人选择,政教处需要尊重学生和教职工的宗教信仰自由,并为他们提供相应的宗教服务和支持。政教处需要与学校的宗教组织合作,组织宗教活动和仪式,帮助学生和教职工加深对宗教的理解和认识。同时,政教处还需要加强对宗教极端思想和活动的防范和监督,确保学校的宗教环境和谐稳定。

此外,政教处负责加强学校的思想政治工作。思想政治工作是学校管理和教育的重要组成部分,政教处需要加强学生的思想政治教育,引导学生正确处理个人与集体、个人与社会的关系,培养学生正确的价值观和道德观。政教处还需要加强对学生的思想动态和心理健康的关注,及时发现和处理学生的思想问题和心理困扰。

最后,政教处负责学校的文化建设和精神文明建设。文化建设是学校发展的基础,政教处需要加强学校的文化建设,培养学生的文化素养和艺术修养,丰富学校的文化内涵。精神文明建设是学校的重要任务,政教处需要组织和开展各种形式的精神文明活动,倡导学校的良好风气和道德风尚。

综上所述,政教处的工作职责是推进学校的政治教育和宗教事务管理,加强学校的思想政治工作和文化建设。政教处的工作对于学校的发展和进步具有重要意义,需要不断加强和改进。政教处应积极履行职责,为学校的发展和进步做出积极的贡献。

政教处工作职责 篇三

  政教处是校长领导下具体组织学校德育工作实施的职能部门。其主要职责是:

  (一)负责全校德育工作:

  1、在校长领导下,制订全校政教(德育)工作计划,并负责组织实施,努力树立良好的校风和学风。

  2、不断改进和完善德育管理制度,加强德育管理。

  3、与团委协调组织开展全校性的学生思想教育活动,加强对学生的思想品德教育和行为规范教育。

  4、加强与教导处、总务处联系,做好教育学生的协调工作。

  (二)指导班主任工作:

  1、协助校长选聘班主任,做好青年班主任的培养工作,建设一支出色的班主任队伍。

  2、指导班主任和班级制订工作计划,检查、考评班级工作。

  3、培训学生干部,指导班主任抓好班级常规管理工作。

  4、指导年级主任、班主任召开班级家长会,定期举办家长学校,办好家庭教育讲座,努力把学校、家庭、社会教育结合起来。

  5、定期召开班主任工作会议,组织学习、总结、交流班主任工作经验,努力提高班主任的工作水平。

  6、协助年级主任、班主任处理年级、班级中的重大问题。

  (三)其他工作:

  1、根据学校奖惩制度,做好学生的奖惩工作,树立正气,打击歪风邪气,维护校风校纪。

  2、落实优秀班级及班级管理单项奖的评选工作。

  3、开展学生文体活动。

  4、指导各年级班集体建设,组织实施班级月考核。

  5、负责学校平安创建工作,负责保安员培训和常规管理工作。

  6、负责落实贫困生的帮扶工作,协助团委实施希望工程。

  7、协助总务处做好住宿生的管理和教育工作。

  8、协助总务处做好校园周边环境综合治理工作,负责落实教室卫生的督查工作。

政教处工作职责 篇四

  在校长室的领导下,开展学校师生的思想政治工作,开展师德教育,加强“三风建设”,创建良好的育人环境。

  一、全面贯彻党和国家的方针、政策,认真执行上级决议,把以法治校和以德治校有机结合起来,营造团结合作、积极进取的校园环境。

  二、在学校校长室的统一安排下,定期组织全体师生员工进行政治学习,开展政治活动,加强师生的思想政治教育,提高其理论水平和自身素质。

  三、切实加强班主任队伍建设,有计划地做好班主任的培训、考核等有关工作,指导班主任开展班务管理工作。

  四、在学生中开展丰富多彩的德育活动,强化学生的思想品德教育和遵纪守法教育,促进学生良好行为习惯的养成。

  五、完善对学生的奖惩制度,鼓励学生自主管理,勇于争先,促进良好的班风、学风、校风建设。

  六、配合有关方面做好与社会、家庭等方面的联系工作,使学校、社会和家庭的三结合教育发挥应有的作用。

  七、认真学习政治理论和管理理论,学习外地的先进经验,结合本校实际开展思想政治工作和班级管理工作的研究,提高德育工作的效绩和管理水平。

  八、抓好宿舍管理工作,促使学生养成良好的生活习惯。

  九、开展安全教育,加强法制普及,确立安全第一意识。

  十、完成学校党总支和校长室布置的其它工作。

政教处工作职责 篇五

  一、在校党委、校长的领导下,遵照《中等师范学校德育大纲》、《中等师范学校学生行为规范》的基本要求。抓好全校学生的政治思想、道德品质、行为规范的养成和教育。抓好学生的日常管理工作。

  二、抓好班主任队伍建设。负责调配年段长和班主任人选。制定班主任工作职责。加强班主任的目标管理、指导班主任工作、审定班主任工作计划、健全班主任工作业务档案。定期召开班主任会议及工作经验交流会。

  三、组织全校学生开展各种有益于提高思想觉悟、增长知识、培养能力、增强身心健康的活动。如法制教育、时事政策教育、组织纪律教育、社会实践、文体活动竞赛、参观游览等。以形成良好的校风、班风和学风。

  四、负责全校学生的日常管理工作。抓好生活纪律管理、劳动卫生管理、考勤管理等。组织好早操及升旗仪式活动。做好对违纪学生的教育与处理工作。

  五、负责组织学生开展争先创优活动。制定各种考评制度。定期搞好评比、做好“三好生”、“优秀学生干部”、“文明班级”的评定与表彰工作,以及奖学金的发放工作。

  六、指导和组织学生会开展工作。培养、培训学生干部工作能力,做好班委会的审议工作。

  七、负责审核学生年度评语和学期德育积分的评定。做好毕业鉴定的组织安排工作。

  八、负责安排学校值周工作。并组织实施。指导各班实习班主任工作。

  九、与团委配合,深入调查研究,掌握学生思想状况。分析学生思想动态。健全德育基地。建立学校、家庭、社会三结合的教育网络,采取多种形式,开展思想教育活动。

  十、协同学校搞好招生工作。组织学生入学教育和军训工作。

  十一、完成学校领导交给的有关学生的各项工作。

政教处工作职责 篇六

  政教处是学校负责学生思想品德教育和管理的职能机构。基本职责是在党的教育方针指引下,结合学校实际,以学生为本,树立大德育观,坚持“德育为首”,加强德育“三支队伍”(班主任、政教人员、学生干部)的建设,构建学校“三维德育”(制度德育、亲情德育、人文德育);从细节入手,搞好学生思想道德教育,落实精细的学校管理,抓好各项常规管理,保持良好的教育秩序,弘扬“严谨求实、开拓创新、和谐发展、追求卓越”校风。其常规职责如下:

  1、根据学校工作计划,制定学生思想教育与管理工作计划,指导并检查各年级、班级制定工作计划及落实情况。

  2、协助校长与各年级部选聘班主任,指导各年级部召开班主任例会,召开班主任研讨会,做好班主任培训工作,指导各年级部做好班主任考核工作。

  3、组织和安排军训、春游、文娱汇演、艺术节等全校性教育活动,布置好学校宣传橱窗,加强校园文化建设;组织升国旗仪式和各种学生集会。

  4、抓好学生一日生活的常规管理;组织学校值周工作,建立并坚持学生的自我管理的工作体系,抓好各年级、各班级的校风、班风和学风建设及检查评比工作,抓好学生的日常行为规范教育。

  5、抓好各年级学生干部的培训工作,加强干部队伍的思想建设与组织建设。

  6、做好学生的心理健康、法制、安全等教育工作,全面提高学生素质。

  7、做好学生思想教育工作,及时解决学生中发生的各类问题,负责对学生的违规事件的处理;评定优秀学生干部、三好学生及先进班集体;审核学生的品德等第,毕业生鉴定及综合素质的评定。

  8、积极组织学生开展各类公益活动、社团活动、社会实践活动,抓好校外德育基地建设;指导各年级部召开家长会议,开展家访活动;建立家长委员会和家长学校;密切学校和社区的联系,开拓德育途径,构建“家、校、社区相结合”的德育工作网络。

  9、负责学生卫生、保健工作,督促学生的“两课两操”活动,落实“阳光体育”活动,抓好校园环境卫生。

  10、负责学生生活指导;做好学生公寓管理工作。

  11、定期召开政教处、团委、学生会联席会议,支持和协调各方面工作的开展,发挥团委、学生会这些群众组织的作用,主动与学校其他职能处室沟通协作,形成教育合力;积极开展德育研究工作;注意收集德育资料,分析整理,合理归档。

  12、做好各种教育基金、助学金等工作,关心生活困难家庭的学生。

  13、负责学校新生的招生工作。

  14、负责学生编班,认真做好学生的电子档案等管理工作。

  15、负责教职工和学生的平安保险、理赔等工作。

  16、制定学生抗震防震等重大灾害预案,并组织学生进行演练,确保师生重大灾害突遇时的安全。

  17、完成学校交办的其他工作。

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