以老带新新教师工作交流讲话稿 篇一
尊敬的各位新老师:
大家好!我很荣幸能够在这个特殊的场合,与大家一起分享我的教学经验和心得体会。作为一名有着多年教学经验的老师,我深知在工作中遇到的困难和挑战。同时,我也非常理解新来的教师们所面临的压力和焦虑。因此,今天我想与大家分享一些以老带新的经验,希望能够帮助到大家更好地适应工作环境和提升教学能力。
首先,我想强调的是与学生的良好沟通。作为教师,我们不仅仅是传授知识,更重要的是与学生建立起良好的关系。要时刻保持心与学生相通,关注他们的需求和困惑。通过与学生的交流,了解他们的兴趣爱好和学习方式,有针对性地开展教学工作。此外,要鼓励学生们展示自己的才华和创造力,给予他们足够的空间和机会,让他们在学习中获得成就感和自信心。
其次,我认为多与同事交流合作也是非常重要的。我们作为一支教师团队,应该相互支持和帮助。在工作中,我们可以互相交流教学经验和方法,分享教学资源和资料。通过与同事的合作,可以获得更多的启发和灵感,提高自己的教学水平。同时,也要积极参加学校组织的教研活动和培训课程,不断更新自己的知识和教学理念,保持与时俱进。
最后,我想强调的是要保持乐观积极的心态。教师这个职业是充满挑战和变化的,我们需要具备一种积极乐观的心态来应对各种困难和挫折。无论遇到什么样的问题,我们都要相信自己的能力,相信我们可以克服困难。同时,也要以身作则,成为学生们的榜样,鼓励他们面对困难时勇敢向前。
希望以上的经验和建议能够对新来的教师们有所帮助。尽管刚开始工作可能会有一些困惑和迷茫,但只要我们保持对教育事业的热爱和执着,不断学习和进步,就一定能够成为一名优秀的教师。让我们携手努力,共同为学生的成长和发展贡献自己的力量!
谢谢大家!祝愿我们在教育事业中取得更多的成就!
以老带新新教师工作交流讲话稿 篇二
尊敬的各位新老师:
大家好!我很高兴能够在这个交流讲话的机会上与大家分享我的一些工作心得和体会。作为一名有着多年教学经验的老师,我深知在新教师工作中所面临的挑战和困难。因此,我希望通过今天的交流,能够给大家一些帮助和启发,让大家更好地适应工作环境,提升教学能力。
首先,我想强调的是要注重教育教学的质量。作为教师,我们的首要任务是提供优质的教育教学服务。我们要不断提高自己的教学水平和教育教学能力,不断学习和更新自己的知识和理念。同时,我们也要关注学生的学习情况和学习效果,不断调整教学内容和教学方法,以达到更好的教育效果。
其次,我认为与学生的良好关系是非常重要的。我们要尊重学生,理解他们的需求和困惑,积极与他们进行沟通和交流。通过与学生的互动,我们可以更好地了解他们的兴趣和特长,有针对性地开展教学工作。同时,我们也要给予学生足够的关爱和支持,让他们在学习中获得成就感和自信心。
最后,我想强调的是要保持积极的心态。作为一名教师,我们常常面临各种挑战和困难,但我们不能因此而丧失信心和动力。相反,我们要保持积极向上的心态,相信自己的能力,相信我们可以克服困难。同时,我们也要不断学习和进步,提高自己的综合素质和教学能力,为学生的成长和发展做出更大的贡献。
希望以上的经验和建议能够对新来的教师们有所帮助。教师是一份充满挑战和快乐的工作,只有我们不断学习和进步,才能够更好地适应这个工作环境,提升自己的教学能力。让我们共同努力,为学生的成长和发展贡献自己的力量!
谢谢大家!祝愿我们在教育事业中取得更多的成就!
以老带新新教师工作交流讲话稿 篇三
以老带新新教师工作交流讲话稿
感谢学校领导让我有一个与大家交流的机会,我并不是最优秀的,在这里我只是与大家分享我一年以来的一些体会吧。首先,我觉得非常幸运能进入附中当一名教师,感谢附中对我们年轻教师,年轻班主任的重视和培养,同时也要感谢上一年我的两位师傅潘老师和罗老师。“老带新”--附中的这个优秀的传统更加能让我这名新教师新班主任更快地了解、熟悉和适应学校各个岗位的工作,为个人的德育专业化发展奠定了坚实的基础,同时也让我在很短的时间里面从师傅那里感受到附中优良的传统、办学思想和师德、师风。
对于教学,在潘老师的无微不至的指导关怀下,我很快就熟悉了整个教学情况。尽管她也是班主任也是备课组长,但她每个星期都会抽出时间来听我的课,指导我教学的常规工作,在班主任工作上也算是我的一位师傅。在每听完我的一节课之后都会跟我的分享让我明白要如何备好一堂好课,既要备内容,确定教学目标和重点,又要备学生,明确教学难点、深广度和容量;既要备教法和学法,落实教师主导与学生主体作用相结合,突出学生在教学活动中的`主动性、活动性、开放性和创造性,又要备好实验和教具,做好多种教学媒体的有效组合运用,最后就是要备好习题,进行精选、归类和配套等。
对于德育,罗老师在我们刚刚结下老带新对子时,就主动找我聊天,给我介绍高一班主任要注意的地方,比如如何组建班集体,如何培养班干部,如何制定工作计划,如何准备主
题班会、家长会等,还无私地把她所有的班会资料和这么多年来班主任工作的经验全部传给了我。同时罗老师是我们班的英语老师,对班级学生的情况比较熟悉,她非常主动细心地关心每一个学生的学习、生活和以及思想上的状况,做好个别教育,这些都给我做了一个很好的榜样。总之,我们要学会细心观察师傅们的一言一行,他们上课的每一句话,他们与学生的每一次谈心,这里面无不体现着大智慧,渗透着教育的思想,我们要学会观察学会学习学会思考。最后,我想,如果我们想做一位合格的优秀的老师的话,我希望我们能做到这三点:主动想,主动问,主动做。也只有这样我们才能做到学校提出的“1369”目标要求:一年熟悉常规,三年全面了解,站稳岗位;六年掌握规律,成为骨干;九年形成个人风格,创出特色。