幼儿园庆六一亲子活动策划方案 篇一
在六一国际儿童节即将到来之际,我们幼儿园计划举办一场特别的亲子活动,旨在加强家庭与学校之间的联系,增进家长与孩子之间的沟通和互动。以下是我们的策划方案:
活动名称:父母与孩子同乐日
活动日期:6月1日
活动地点:幼儿园操场
活动目的:
1. 增进家长与孩子之间的感情和互动。
2. 增强家庭与学校之间的合作与交流。
3. 提供一个机会让家长了解幼儿园的教育理念和教学环境。
活动内容:
1. 亲子比赛:组织一系列的亲子游戏,如三腿赛跑、蛋糕装饰比赛等,让父母与孩子一起参与其中,增进彼此之间的默契和合作能力。
2. 才艺展示:孩子们可以在舞台上展示自己的才艺,如舞蹈、歌唱、朗诵等,父母可以为孩子加油鼓劲,表达对孩子的支持和鼓励。
3. 亲子手工:设置手工制作区,提供各种材料和工具,让父母与孩子一起动手制作手工作品,增加亲子间的互动和沟通。
4. 亲子游戏:设置一些简单而有趣的游戏,如猜谜语、接力赛等,让家长与孩子一起参与,增进亲子间的互动和交流。
5. 家长交流会:组织家长座谈会,邀请专家分享育儿经验和教育知识,同时也提供一个平台,让家长之间相互交流、分享育儿心得。
活动准备:
1. 宣传:通过幼儿园公告栏、家长群、微信公众号等渠道宣传活动信息,提前向家长们宣传活动的目的和内容,鼓励他们积极参与。
2. 物资准备:根据活动需要,提前准备好比赛用具、手工材料、奖品等物品,确保活动的顺利进行。
3. 人员安排:指定专人负责活动的策划和组织,确保活动能够顺利进行。同时,邀请专业人员参与,为家长们提供专业的教育咨询和指导。
活动预期效果:
1. 增进亲子之间的感情和互动,促进家庭和谐。
2. 增强家长与学校之间的合作与交流,提高家长对幼儿园的认同感和信任度。
3. 提供一个平台,让家长们相互交流、分享育儿心得,共同成长。
通过此次亲子活动,我们希望能够加强家庭与学校之间的联系,增进家长与孩子之间的沟通和互动,为孩子们创造一个快乐、和谐的成长环境。
幼儿园庆六一亲子活动策划方案 篇二
在六一国际儿童节即将到来之际,我们幼儿园计划举办一场别开生面的亲子活动,让孩子们和家长们共同度过一个难忘的节日。以下是我们的策划方案:
活动名称:幸福的童年,快乐的游园日
活动日期:6月1日
活动地点:幼儿园周边公园
活动目的:
1. 增进家长与孩子之间的感情和互动。
2. 增强孩子们的团队意识和合作能力。
3. 培养孩子们的观察力、动手能力和创造力。
活动内容:
1. 亲子游戏:设置一些团队互动游戏,如拔河比赛、足球比赛等,让家长和孩子们一起参与其中,增进彼此之间的默契和合作能力。
2. 创意手工:设置手工制作区,提供各种材料和工具,让家长和孩子们一起动手制作手工作品,培养孩子们的观察力、动手能力和创造力。
3. 亲子烧烤:准备烧烤设备和食材,让家长和孩子们一起烧烤,享受美食的同时增进亲子间的互动和交流。
4. 野餐活动:准备野餐用具和食品,让家长和孩子们一起野餐,感受大自然的美好,增加亲子间的互动和沟通。
5. 亲子竞赛:设置一些有趣的竞赛项目,如踢毽子、跳绳等,让家长和孩子们一起参与,增加亲子间的互动和竞争。
活动准备:
1. 宣传:通过幼儿园公告栏、家长群、微信公众号等渠道宣传活动信息,提前向家长们宣传活动的目的和内容,鼓励他们积极参与。
2. 物资准备:根据活动需要,提前准备好游戏用具、手工材料、食材等物品,确保活动的顺利进行。
3. 人员安排:指定专人负责活动的策划和组织,确保活动能够顺利进行。同时,邀请专业人员参与,为家长们提供专业的教育咨询和指导。
活动预期效果:
1. 增进亲子之间的感情和互动,促进家庭和谐。
2. 增强孩子们的团队意识和合作能力,培养他们的社交能力。
3. 增加孩子们与大自然的接触,培养他们的观察力和动手能力。
通过此次亲子活动,我们希望能够让孩子们和家长们共同度过一个难忘的节日,增进家庭与学校之间的联系,为孩子们创造一个快乐、和谐的成长环境。
幼儿园庆六一亲子活动策划方案 篇三
幼儿园庆六一亲子活动策划方案
1、通过活动,让幼儿知道六月一日是小朋友自己的节日,体验节日的快乐。
2、用演出的形式,让每个幼儿都有表现的机会,提高幼儿的`表现力和参与集体活动的积极性,大胆地向大家展现自我。
3、增进亲子感情交流,让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情,亲子情。
活动准备:各游戏道具、奖品,班级布置。
活动内容:
一、幼儿表演
二、互动亲子游戏
活动过程:
一、幼儿表演:
1、歌曲联唱:《母鸭带小鸭》、《谁会这样》、《快乐的六一》等(全班小朋友)
2、歌舞:《我是一条小青龙》(全班幼儿)
3、歌表演《小花猫上学校》全班幼儿
4、舞蹈:《健康歌》全班幼儿
5、舞蹈:《两只老虎》全班幼儿
6、舞蹈:《拉拉勾》(幼儿和家长
7、互动律动:《找朋友》(幼儿和家长)
二、亲子游戏:
方案:以家庭为单位,每4个家庭为一组。
1、游戏名称:《亲子二人行》
准备:参加游戏的幼儿把鞋子脱下来放好
玩法:幼儿分4组,幼儿与家长面对面,幼儿的脚踩在家长的脚上,从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接着走,幼儿与家长必须始终手拉手,宝宝脚不得踩在地上,最先走完的一组为胜。
2、游戏名称:《毛毛虫》(分四组:)
准备:家长与幼儿一起脱下鞋子
玩法:幼儿与家长坐地,把脚放在腰间,手握住后面人的脚,不能放在地上,并编在一起成为一条毛毛虫,从起点到终点,看哪组的毛毛虫最先到达目的地。
3、游戏名称:《袋鼠跳》(分四组)
准备:已用过的米袋
玩法:家长将幼儿放入米袋里,双手抓住米袋的两边,引导幼儿像袋鼠一样从起点跳到终点,再返回起点,最快者为胜。
4、游戏名称:《小车快跑》(分四组)
准备:大纸箱若干。
玩法:家长和幼儿钻入纸箱,双手扶住纸箱两边,共同跑向终点。
5、游戏名称:《传递游戏》(分四组)
准备:纸板若干
玩法:家长将纸板当成小桥,不间断地为幼儿作铺垫让幼儿从起点走到终点。
6、游戏名称:《骑大马》
玩法:爸爸妈妈趴在地上,双手撑地,让幼儿骑在背上,从起点爬到终点,最快者为胜。
7、《好运等你来》(全部家庭)
准备:气球若干,小礼品。
玩法:教师在教室内撒满好的气球,气球里放好小纸条,纸条上写好礼物的名称。游戏开始后家长带幼儿把气球踩破,找出小纸条到老师那里领礼物。