染雾学生会趣味比赛策划书及总结 篇一
标题：学生会趣味比赛策划书及总结
策划书
一、比赛主题及目的
本次学生会趣味比赛的主题为“欢乐童年”，旨在让同学们通过参与各种趣味比赛，回忆和分享童年的快乐时光，增进同学之间的友谊和团结，同时也为同学们提供一个展示才艺和个性的平台。
二、比赛内容及形式
1. 童年游戏比赛：包括跳绳比赛、踢毽子比赛、捉迷藏比赛等，让同学们重温童年的经典游戏。
2. 才艺表演比赛：同学们可以展示自己的唱歌、舞蹈、乐器演奏等才艺，展现个人风采。
3. 智力竞赛：设置各种有趣的智力游戏，如拼图比赛、谜语答题等，考验同学们的智力和反应能力。
三、比赛时间及地点
时间：预计在下个月的周末举行，具体时间待定。
地点：校操场作为主要比赛场地，配合其他比赛项目需要，也可以在教室或多功能厅进行。
四、比赛准备工作
1. 确定比赛项目和规则，并向全校同学宣传，鼓励大家积极参与。
2. 成立组织团队，明确各个岗位职责，包括比赛裁判、现场指导、活动宣传等。
3. 确保比赛所需道具和器材齐备，如跳绳、毽子、音响设备等。
4. 确定比赛奖项设置，包括团队奖和个人奖，以及优秀组织奖等。
总结
本次学生会趣味比赛取得了圆满成功，通过各种趣味比赛，同学们在欢笑声中度过了愉快的时光，增进了彼此之间的友谊和团结。以下是本次比赛的总结：
一、比赛亮点
1. 童年游戏比赛受到同学们的热烈欢迎，大家纷纷参与，回忆起了自己童年的快乐时光。
2. 才艺表演比赛展示了同学们的多样才艺，让大家了解到了彼此的特长和个性。
3. 智力竞赛激发了同学们的智慧，增强了他们的思维能力和团队合作意识。
二、存在的问题及改进措施
1. 比赛前期宣传不够到位，导致部分同学对比赛内容和形式了解不多，下次需要加强宣传工作。
2. 比赛现场组织有些混乱，需要提前做好准备工作，明确各个岗位的职责分工。
三、对学生会工作的启示
本次趣味比赛不仅仅是一次活动，更是对学生会工作的一次考验和锻炼。通过这次比赛，我们意识到了宣传工作的重要性，也学会了如何组织和协调一场大型活动。希望在今后的工作中能够发扬优点，改进不足，为同学们提供更多的精彩活动。
四、感谢与致谢
感谢所有参与本次比赛的同学们，感谢各位老师和同学的支持和帮助，没有你们的付出和支持，本次比赛将无法如期举行。谢谢大家！
学生会趣味比赛策划书及总结 篇三
学生会趣味比赛策划书及总结
一、活动目 
通过比赛，增强学生会各部门之间的凝聚力，加强学生会的内部建设，丰富学生会的文化建设。
二、活动概况
【基本信息】
1、活动时间：20xx年11月15日（周四）
2、活动地点：
3号院内
3、活动对象：学生会全体成员
【具体活动介绍】
此次活动是以部门为基础参加的团体赛。主要包括：
活动不NG：踢毽子、跳绳、篮球运球、胯下滚球、背靠背夹球。
【活动流程】
1、活动流程
活动不NG：需参赛人员10人，分别是踢毽子1人，跳绳1人，篮球运球1人，胯下滚球5人（可重复前3个环节的人员），背靠背夹球2人。
①4个部门一组，分两组进行比赛。
②选出1人踢毽子，数量达到50个时进入下一环节
③选出一人跳绳，数量达到100个时进入下一环节
④选出一人篮球运球，到达20米终点线时进入下一轮，若中途有吊球现象，需返回该环节起点重新开始比赛。
⑤选出5人（前3个环节的人可重复参加此环节）进行胯下滚球，要求篮球不能碰到任何一人的身体，若有触碰，此环节需重新开始，直到最后面那个人将篮球接住，进入下一环节。
⑥选出两个人参加背靠背夹球比赛，全程长10米，若中途有吊球现象，需返回该环节起点重现开始。
⑦将各中心成绩排名
2、各部工作准备
（1）传媒中心：（负责人：罗婧雅18263687273）
负责活动拍照和新闻稿
（2）秘书处：（负责人：刘靖18763602896）
①通知下达各部门。
②负责比赛中各部门的排名。
③负责活动中各部门抽签工作。
④活动所需物资：秒表，毽子8个，跳绳4个，篮球4个，大绳4根
（3）活动中心：（负责人：李思睿18263622759）
1负责划分场地，找好各个比赛活动点
②负责裁判4名
（4）创业中心：（负责人：杨宁宁18763605365）
奖品、活动经费赞助。
外国语学院学生会
20xx年11月
学生会对抗赛总结
我院于11月29日（星期四）举行了学生会内部的对抗赛，活动举办了将近40分钟，整体进行顺利。
活动集趣味性与运动性于一身，不仅增进了部门内部的团结性更加增加了部门间的友谊。活动创新性明显，具有较高的`创新性与可实时性。
但是活动还存在以下几个明显的问题：
1．活动前期准备不足，协调会与比赛相距时间较长导致主要负责人对活动项目的把握不够。
2．活动需要的物资准备不充分，像喇叭这样的工具没有及时准备而且没有专门人员负责管理物资。
3．对于活动的监督人员由于没有考虑周全只设了两个部外的监督员，这就导致了不负责任的现象。所以以后应该设立部内部外的监督员各一名，这样就保证了公正公平。
4．运动员比赛场地与观众场地没有划分清楚致使比赛时出现混乱。由于在讲解时没有让所有人听清楚导致出现了观众围在比赛场地上影响了运动员的正常发挥。在以后的活动中应该准确画出专用比赛用场地和专有观赛场地。
5．没有专门的服务人员位参赛者提供服务或者准备参赛者要用的物资导致出现运动员上场时找不到器材。在此后应注意每部再单独设立服务人员。
