染雾幼儿园春节主题创意活动方案 篇一
春节是中国传统的重要节日，对于幼儿园来说，如何通过创意活动让孩子们了解和体验这个节日的文化内涵，是一个重要而有挑战的任务。下面是我为幼儿园设计的春节主题创意活动方案。
活动一：中国结手工制作
通过手工制作中国结，让幼儿了解中国结的象征意义，并培养他们的动手能力和创造力。活动中可以准备一些彩色纸带和小珠子，指导幼儿们将纸带编织成不同的中国结样式，然后再在上面串上小珠子，制作出精美的中国结。可以在活动结束后，将幼儿们的作品挂在教室里，增加节日氛围。
活动二：舞龙表演
舞龙是中国春节的传统节目之一，通过让幼儿们参与舞龙表演，可以增加他们对中国文化的了解，并培养他们的团队合作意识和表演能力。可以请一位专业舞龙队的老师前来指导，并准备一条小型的舞龙道具，让幼儿们分成几个小组，学习和排练舞龙的动作和节奏。在春节期间，可以邀请家长和其他班级的幼儿一起观看舞龙表演，共同庆祝节日。
活动三：春联写作
春联是中国春节的传统习俗之一，通过让幼儿们亲自动手写春联，可以培养他们的书写能力和创造力，同时也让他们了解春联的文化背景。可以准备一些纸和彩色笔，让幼儿们自由发挥，写下自己对春节和新年的祝福和期待。可以在教室的门口或走廊上挂起幼儿们的春联作品，与家长和其他幼儿共同分享节日的快乐。
活动四：传统美食制作
春节是中国人重要的团圆时刻，也是品尝传统美食的时刻。通过让幼儿们参与传统美食的制作，可以让他们了解和体验中国春节的饮食文化。可以准备一些简单的食材和食谱，如汤圆、年糕等，让幼儿们亲自动手制作。在活动过程中，可以讲解食材的来源和制作过程，并让幼儿们品尝自己亲手制作的美食，增加他们对中国传统美食的认识和喜爱。
通过以上的创意活动方案，幼儿园可以让孩子们在欢乐的氛围中了解和体验中国春节的文化内涵，培养他们的动手能力、创造力和团队合作意识，同时也增加了幼儿园的节日氛围，让孩子们度过一个难忘的春节。
幼儿园春节主题创意活动方案 篇二
春节是中国传统的重要节日，对于幼儿园来说，如何通过创意活动让孩子们了解和体验这个节日的文化内涵，是一个重要而有挑战的任务。下面是我为幼儿园设计的春节主题创意活动方案。
活动一：传统服饰展示
通过让幼儿们穿上传统的中国服饰，让他们亲身体验中国春节的传统文化。可以在活动前准备一些传统的汉服或唐装，然后将幼儿们分成几个小组，让他们轮流穿上服饰进行展示。在展示过程中，可以讲解服饰的名称、特点和文化背景，让孩子们了解中国传统服饰的美丽和独特之处。
活动二：舞狮表演
舞狮是中国春节的传统表演之一，通过让幼儿们参与舞狮表演，可以增加他们对中国文化的了解，并培养他们的团队合作意识和表演能力。可以请一位专业舞狮队的老师前来指导，并准备一对小型的舞狮道具，让幼儿们分成几个小组，学习和排练舞狮的动作和节奏。在春节期间，可以邀请家长和其他班级的幼儿一起观看舞狮表演，共同庆祝节日。
活动三：年画绘制
年画是中国春节的一种传统艺术形式，通过让幼儿们绘制年画，可以培养他们的绘画能力和创造力，同时也让他们了解年画的文化背景。可以准备一些纸和彩色笔，让幼儿们自由发挥，绘制自己对春节和新年的祝福和期待。可以在教室的墙壁上展示幼儿们的年画作品，让他们与家长和其他幼儿共同分享节日的快乐。
活动四：传统乐器体验
中国春节期间，传统乐器如锣鼓、唢呐等常常被用来庆祝和喜迎新年。通过让幼儿们体验传统乐器的演奏，可以增加他们对中国音乐文化的了解，并培养他们的音乐欣赏能力。可以准备一些简单的乐器，如手鼓、小号等，让幼儿们亲自动手演奏。在活动中可以播放一些传统的春节音乐，让幼儿们跟着节奏演奏乐器，共同感受音乐的魅力。
通过以上的创意活动方案，幼儿园可以让孩子们在欢乐的氛围中了解和体验中国春节的文化内涵，培养他们的动手能力、创造力和团队合作意识，同时也增加了幼儿园的节日氛围，让孩子们度过一个难忘的春节。
幼儿园春节主题创意活动方案 篇三
活动内容安排：
（一）组织开展升挂国旗活动
（二）搞好宣传，营造气氛，进行班级环境布置
1、宣传：
（1）通过晨间谈话、观看视频，课等帮助幼儿了解有关春节的风俗习惯。
（2）引导幼儿通过多种方法和手段记录并介绍春节
2、准备：
（1）教师与幼儿、家长共同收集有关新年的图片、照片、实物等布置专栏。
（2）收集、灯笼、福字、对联等与春节有关的东西。
（3）收集卷筒纸芯等废旧物品。
3、环境：
（1）布置“让我来告诉你”板块将幼儿收集的关于春节的东西在这个板块中呈现出来，相互交流，达到“资源共享”。
（2）利用幼儿带来的灯笼、福字、对联和自制春节的东西进行班级环境布置。
（三）开展《红红火火过大年》的绘画活动
（四）家园互动“红红火火过大年——合家欢乐包饺子”
（五）开展“红红火火过大年——过个安全有意义的春节”的教育活动
1、利用讲故事、观看安全动画片、做游戏、提高幼儿的寒假安全意识。
2、安全课《放烟花》
3、家园联系：利用家园联系栏、网站，家校路路通等，张贴有关寒假安全知识，提高家长
安全监督的能力。
幼儿园春节主题创意活动方案 篇四
一、主题说明：
春节是中国的重要节日之一，是中国人家庭团圆的日子，人们吃团圆饭、逛商店、买年货、贴春联、挂年画等。本主题围绕春节组织和安排教育活动，整个主题活动分为寒假前、寒加中、寒假后三个阶段。寒假前主要是经验准备阶段，寒加中主要是体验性活动阶段，寒假后主要是见闻交流阶段。经历这几个阶段，使幼儿在多样的活动中学习中华民族农历新年的礼仪及风俗习惯，并丰富以下经验：
①春节为农历正月初一，是农历新年的开始，是中国人民最重要的节日，是一家人团圆的日子。
②春节前，人们常常要逛商店、买年货、挂年画、贴春联等，除夕要吃丰盛的年夜饭。
③春节，小孩子会受到许多压岁钱，压岁钱代表了大人对孩子的心愿与美好的祝愿。④春节有许多特殊的食品，如：糖果、年糕等。⑤春节有许多特殊的活动：拜年、走亲戚、舞狮、舞龙等。
二、主题目标：
1。知道春节是我国的传统节日，春节到了，自己又长大一岁了，了解春节的一些习俗（拜年、压岁钱等）。
2。感受春节的欢乐气氛，体验与人们共庆春节的快乐。
3。参加丰富多彩的春节活动，用连贯完整的语言讲述春节中的所见所闻。
三、预设内容安排：
语言：①谈话：年画和春联②诗歌：贺年卡数学：①区分上中下②逻辑关系音乐：①歌曲：新年好②音乐欣赏：铃儿响叮当科学：美丽的冰花纸工：剪窗花社会：你给谁拜年体育：卷炮仗健康：保护皮肤五、环境创设：
1。窗上张贴各种喜庆的`图案、春联，窗户上贴窗花。
2。主题墙饰：张贴具有代表意义的年画，幼儿与家长共同收集关于春联的来历、传说、习俗等。
3。语言区：①提供有关春节的图书、图片资料，供幼儿自主阅读。
②收集有关新年的相片、故事图片，互相介绍，讲述相关的故事。
③学习人们互相拜年和祝贺的话。
4。生活区：收集各种窗花、图案，幼儿尝试剪贴；用福字、阿福、灯笼等装扮教室，营造新年气氛，感受新年的快乐。
5。表演区：准备各式服装、头饰、音乐磁带等供幼儿演唱欢快歌曲、表演欢庆舞蹈。
6。美工区：准备皱纹纸、剪刀、糨糊、各色彩纸、水彩笔等供幼儿使用。用剪刀剪各种形状的窗花，用彩纸设计制作贺年卡，让幼儿感受中华民族的风俗。
四、家园共育：
1。家长在孩子制作的贺年卡上，用文字记录幼儿讲述的祝贺语言，让孩子带到幼儿园交流分享。
2。带领孩子逛市场，欣赏或购买年画、春联、剪纸等，感受过年的民俗氛围。
3。给孩子讲解《年的故事》，介绍关于过年的各种民间风俗习惯。
