染雾清明网上祭英烈活动策划 篇一
随着互联网的普及和发展，人们的生活方式也在发生着巨大的变化。在传统的清明节期间，人们通常会亲自到坟墓前祭拜英烈，表达对先烈的敬意和怀念之情。然而，随着社会的发展和人们生活节奏的加快，越来越多的人无法抽出时间和家人一同前往祭拜，这也导致了清明祭扫的传统逐渐被遗忘。为了让更多的人能够参与到清明祭拜的活动中来，我们决定策划一场清明网上祭英烈活动。
首先，我们将在互联网上建立一个专门的网站，供人们进行网上祭英烈的活动。这个网站将提供先烈事迹的介绍、英烈墓地的位置和图片等信息，让人们可以更加了解和尊敬英烈。同时，我们还会提供一个在线祭拜的功能，人们可以在网站上选择自己要祭拜的英烈，并通过虚拟的花圈、烛台等道具进行祭拜。这样，即使无法亲自到墓地祭拜，人们也能够通过网络表达自己的敬意和怀念之情。
为了让活动更加有趣和互动性，我们还会设置一个留言板功能。人们可以在网站上留下自己对英烈的敬意和感慨，与其他参与者进行交流和分享。同时，我们还会邀请一些知名人士或者先烈的后代来到现场，通过视频直播的方式与网友进行互动，分享他们对英烈的故事和感悟。这样，不仅可以增加活动的吸引力，还能够让更多的人了解到英烈们的伟大和牺牲精神。
此外，我们还会开展一些相关的线下活动，与网上祭英烈的活动相辅相成。比如，在一些高校或者社区中，我们可以设置一个专门的展览区域，展示英烈的事迹和照片，让更多的人了解到英烈的奉献和牺牲。同时，我们还可以组织一些有关英烈的讲座和座谈会，邀请专家学者和相关人士进行讲解和交流，让人们能够更加深入地了解英烈和他们的精神。
通过这样一场清明网上祭英烈活动，我们希望能够让更多的人参与到清明祭拜的活动中来，让英烈们得到更多的尊重和怀念。通过互联网的力量，我们可以打破时间和空间的束缚，让更多的人了解和传承英烈的精神，为我们的国家和社会作出更大的贡献。
清明网上祭英烈活动策划 篇二
随着互联网的迅猛发展，越来越多的传统活动都开始向线上转移，清明祭英烈的活动也不例外。在传统的清明节期间，人们通常会亲自到坟墓前祭拜英烈，表达对先烈的敬意和怀念之情。然而，由于各种原因，越来越多的人无法亲自前往祭拜，这也导致了清明祭扫的传统逐渐被遗忘。为了让更多的人能够参与到清明祭拜的活动中来，我们决定策划一场清明网上祭英烈活动。
首先，我们将在互联网上建立一个专门的网站，供人们进行网上祭英烈的活动。这个网站将提供先烈事迹的介绍、英烈墓地的位置和图片等信息，让人们可以更加了解和尊敬英烈。同时，我们还会提供一个在线祭拜的功能，人们可以在网站上选择自己要祭拜的英烈，并通过虚拟的花圈、烛台等道具进行祭拜。这样，即使无法亲自到墓地祭拜，人们也能够通过网络表达自己的敬意和怀念之情。
为了增加活动的互动性，我们还会设置一个留言板功能。人们可以在网站上留下自己对英烈的敬意和感慨，与其他参与者进行交流和分享。同时，我们还会邀请一些知名人士或者先烈的后代来到现场，通过直播的方式与网友进行互动，分享他们对英烈的故事和感悟。这样，不仅可以增加活动的吸引力，还能够让更多的人了解到英烈们的伟大和牺牲精神。
此外，我们还会开展一些相关的线下活动，与网上祭英烈的活动相辅相成。比如，在一些高校或者社区中，我们可以设置一个专门的展览区域，展示英烈的事迹和照片，让更多的人了解到英烈的奉献和牺牲。同时，我们还可以组织一些有关英烈的讲座和座谈会，邀请专家学者和相关人士进行讲解和交流，让人们能够更加深入地了解英烈和他们的精神。
通过这样一场清明网上祭英烈活动，我们希望能够让更多的人参与到清明祭拜的活动中来，让英烈们得到更多的尊重和怀念。通过互联网的力量，我们可以打破时间和空间的束缚，让更多的人了解和传承英烈的精神，为我们的国家和社会作出更大的贡献。
清明网上祭英烈活动策划 篇三
一、活动目的
清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机，为纪念这个有着深远意义的日子，贯彻落实科学发展观，开展丰富多彩的
节日活动，旨在祭奠先烈、先人、先贤，引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，为我们的美好未来营造文明和-谐的社会环境。
二、活动主题
“传承民族精神、弘扬民族文化”
三、活动对象
全体师生
四、活动时间
x年3月29日至4月5日
五、活动要求：
1、强化领导，精心组织。
学校把这次主题教育作为精神文明建设的一项重要内容，高度重视，精心组织，成立由校长任组长，副校长、教导主任、少先队辅导员为成员的领导小组，制定切实可行活动方案，使主题教育有声势，有规模，有成效。
2、深入宣传，营造氛围。
少先队要积极发挥主动性和创造性，在校园内充分利用橱窗、校园广播等形式，全方位、多角度开展宣传报道工作，努力使广大少年学生积极行动起来，参与其中，受到教育。
3、创新形式，突出特色。
围绕活动主题，结合学校实际情况，不断创新主题教育的方法和形式，组织特色活动，打造特色载体，增强主题教育的针对性、实效性。
4、注重质量，务求实效。
要坚持贴近未成年人思想实际、贴近未成年人生活、贴近未成年人群体的原则，注重活动的趣味性、参与性、互动性和体验性，努力满足青少年的精神文化需求，确保各项活动有声有色。
5、强化责任，确保安全。
在整个活动中，各班级要牢固树立安全意识，切实把未成年人的安全问题摆在首位。
6、及时总结，扩大影响。
活动结束后，各班级要将活动情况总结上报学校少先队。
六、活动内容
(一)文化探寻：搜集资料，了解清明文化。
清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，各中队组织学生通过资料的收集等，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下：
1、了解清明节的由来。
2、了解各地的清明节习俗，
3、了解有关清明节的传说、故事。
(二)实践活动：亲身体验，感受清明文化。
活动一：开展缅怀革命先烈活动。
活动二：开展“网上祭英烈传承英烈魂”活动。通过网上献花、网上献歌、网上留言、浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等形式，寄托哀思、追忆历史、缅怀先人，树立网络祭祀、文明祭祀的新理念。活动二：各中队具体主题活动。
一年级：诵读清明小诗。将活动组织情况形成书面总结上交少先队一份。
二年级：以“寻找身边的榜样”为主题，拍下那让人感动的一刻，精选8份照片并附图片资料说明，少先队将在宣传栏进行张贴。三年级：出一期“传承民族精神、弘扬民族文化”为主题的黑板报，宣传部将在周四下午检查。
四年级：了解英雄故事。把自己心目中崇敬的一位英雄，用16开纸绘制一份人物素描，选出8份上交大队部。
五年级：制作“传承民族精神、弘扬民族文化”手抄报，要求全部用8K纸设计。各班级上交少先队8份进行评比打分。
六年级：以我的清明节-----为主题写一篇文章，要求表达出自己的真情实感，题目自拟，文体自选(诗歌除外)，各班精选8篇上交少先队进行评比打分。
七、活动安排
1、学校制定清明节活动方案。
2、“习俗与文明”主题报告会。
3、开展“传承民族精神、弘扬民族文化”主题班会。
4、制作“传承民族精神、弘扬民族文化”为主题的黑板报。
5、组织开展“颂爱国情怀、树报国之志”签名留言活动。
6、邀请老红军、老干部讲述革命烈士英雄事迹，举办报告会。
7、清明节传统教育和红军精神教育。
8、利用橱窗、校园广播等形式，深入宣传，营造氛围。
9、观看一部爱国主义影片。
10、学生收集有关清明节的资料。
11、建议学生和长辈们扫墓时，做到文明祭奠，安全祭扫。
12、学生以“我的清明节”为主题写。
13、学生读一个革命烈士故事。
14、学生收集有关清明节的资料。
15、学生制作“传承民族精神、弘扬民族文化”手抄报。
16、学生搜集、诵读清明小诗。
17、学生以“寻找身边的榜样”为主题，拍下让人感动的一刻，照片并附图片资料说明。
18、活动情况总结。
清明网上祭英烈活动策划 篇四
活动目的：
清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。每年清明，人民群众都要举行不同形式的纪念活动，深情缅怀为维护国家尊严、争取民族独立解放、国家繁荣昌盛和人民自由幸福而英勇献身的无数英烈。在清明节期间共同开展“网上祭英烈，共铸中华魂”网上公祭活动，是网络时代弘扬民族精神、祭奠民族英烈的新方式，可以充分发挥网络不受时间、空间限制的优点，限度地满足全校学生，教师及家长的参与愿望。师生们通过网络可以向民族先烈敬献虚拟的鲜花，缅怀他们的英雄业绩，铭记中华民族遭受的苦难和抗争历程，珍惜今天来之不易的和平生活，表达复兴中华的豪迈心声和坚定信念，激励学生继承先烈遗志，珍惜幸福生活。
活动安排：
一、活动倡议：大队部通过国旗下演讲、少先队员宣誓，向全校师生发出“网上祭英烈，共铸中华魂”网上祭奠活动倡议。
二、以班级为单位，登陆学校网站，进入英烈馆，学习英雄先烈们的英勇事迹，为先烈献花、留言，寄托少先队员的深深哀思。
三、要求献花、留言时写明学校、班级、姓名并写好悼词。3——6年级同学可在电脑课上由电脑老师指导完成，1、2年级同学有条件的可在家由父母指导进行。各班统计好献花人数和留言人数，并选择3条优秀悼词、留言在4月21日前将表格上交大队部。
四、鼓励学生向家长宣传，带领家长一起进入我们学校链接的英烈馆，将对英烈们的尊敬和怀念带到各个角落。
五、校园小广播每天播放一个英雄故事，向同学介绍先烈的英雄事迹，激发学习对先烈的尊敬，对现代美好生活的珍惜，为国努力的精神。
六、开展“学英烈，勇敢面对自己的缺点”活动，让每个孩子认识自己的一个缺点，并勇敢地改正。制定出自己的改正计划，并请一个同学、老师或家长进行监督、落实。
七、借助“清明节祭祖”活动，让孩子了解“祭祖”的相应活动或有关习俗，留下资料或图片，回到班级进行交流学习，丰富大家对清明节的认识，引导孩子缅怀去世亲人。
清明网上祭英烈活动策划 篇五
为积极响应市文明办《关于组织未成年人开展“网上祭英烈”活动的通知》，积极开展中华民族优秀传统和中国革命传统教育，引导学生积极参与爱国主义教育活动，继承弘扬革命先烈优秀品质，特组织学生开展“网上祭英烈”活动，活动总结如下：
一、领导重视
为加强革命传统教育，让学生在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统，激发广大未成年人的爱国主义热情，学校领导高度重视此次活动，要求政教处、学校团委做好活动准备，认真组织，广泛动员全校师生共同参与“网上祭英烈”相关活动。
二、扩大宣传
为“网上祭英烈”主题活动营造良好的校园氛围，在清明节来临之际，学校加大活动宣传力度。在“网上祭英烈”主题活动开展期间，团委通过校园网、电子荧屏等对“网上祭英烈”的意义和活动开展情况进行了宣传，清明节放假前，发放告家长书，并进行专题假前讲话，向全校师生宣传革命烈士的事迹，让学生了解更多知识，提高参与活动的积极性。
三、开展丰富多彩的活动
1.进行《向革命烈士学习》国旗下讲话
在清明节来临之际，团委进行了《向革命烈士学习》国旗下讲话。讲话让学生了解先烈们精神，缅怀创造新中国、建设新中国的革命先辈，学习先烈们对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神，让学生记住先烈们，继承先烈的遗志，引导学生应该从爱校、爱家、爱父母、尊师、团结同学做起，从小立志成才，好好学习，从每一件平凡小事做起。
2.组织师生参加青山夏王宅烈士墓的清明节扫墓活动
清明时节，为加强学生爱国主义教育，时刻牢记先辈们的英勇牺牲和无私奉献，表达对革命先烈的感恩怀念，学习革命先烈的崇高品德，团委4月3日下午组织部分师生到青山夏王宅烈士墓进行扫墓活动。学生肃立在烈士墓前，静静地聆听烈士事迹介绍，大家对先辈们抛头颅、洒热血的事迹有了更加深刻的认识，感受到今天的幸福生活是来之不易的。学生表示要以实际行动来继承烈士的遗志，树立远大理想，好好学习，让祖国更繁荣强盛!
3.开展“网上祭英烈”活动和网上寄语留言
从3月底至4月中旬，学校利用信息技术课堂组织全体初一二学生登录中国文明网“网上祭英烈”专题网页，通过网上祭奠英烈，网上鞠躬、献鲜花，寄语留言，表达心声，表达对先烈的感恩和敬仰。
4、开展经典诵读主题月活动。
学校政教处于4月4日中午展开班主任工作例会，将在四月份开展经典诵读活动月系列活动，大力开展“中华文化经典诵读、吟唱进校园”活动，组织开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的征文演讲、班级诗歌朗诵比赛、主题班队会、团日活动。
清明网上祭英烈活动策划 篇六
一、活动主题：网上祭英烈
二、活动目的：
进一步加强对我校少先队员的革命传统教育，结合我校德育工作安排，响应中央文明办“清明网上祭英烈”活动号召，倡议全体师生登陆央视网站、中国文明网向先烈鞠躬献花、抒写感言寄语等方式寄托哀思，营造文明祭祀的氛围。缅怀他们的英雄事迹，铭记中华民族遭受的苦难历史，珍惜今天来之不易的幸福生活。培养热爱祖国的情感。
三、活动时间：20_
年4月1-——20_年4月7
四、活动对象：全体师生
五、活动安排:
1、活动倡议：通过国旗下讲话、队员宣誓，向全校师生发出“清明祭英烈”网上文明祭祀活动倡议。
2、各中队开展“我的中国梦”清明节主题班队活动，教师向学生讲有关清明节知识，组织学习先烈们的英雄事迹。
3、各班利用假期做“清明节”手抄报。
4、开展网上向先烈鞠躬献花、抒写感言寄语活动，(没有网络同学，可以将寄语统一填写，由教师统一上传)
5、4月4号中高年级组织观看爱国主义电影，具体内容由各班主任安排。
6、鼓励学生向家长宣传清明文明祭祀活动。
7、向学生推荐阅读英雄故事书籍。
