染雾举行清明祭奠英烈活动方案 篇一
清明节是我国传统的祭奠节日，也是缅怀英烈、追思先人的重要时刻。为了纪念和祭奠为国家和人民做出巨大牺牲的英烈们，我们要举行一场庄重而庄重的清明祭奠英烈活动。以下是本次活动的方案。
一、活动目的
1. 纪念英烈：通过清明祭奠活动，缅怀为国家和人民做出贡献的英烈们，表达对他们的敬意和感激之情。
2. 传承文化：将清明祭奠作为一项传统文化活动，向后代传承和弘扬中华民族的优秀传统。
二、活动时间和地点
1. 时间：活动将在每年清明节当天举行，具体时间为上午9点至11点。
2. 地点：活动地点选择在当地的烈士陵园或者是英烈纪念馆。
三、活动内容
1. 缅怀祭奠仪式：
a. 代表团前往烈士陵园或英烈纪念馆，悬挂鲜花和纪念碑前。
b. 举行庄重的祭奠仪式，由代表团成员进行祭奠，表达对英烈的敬意。
c. 进行默哀活动，向英烈致以最诚挚的敬意。
2. 纪念活动：
a. 举办英烈事迹展览，通过图片、文字等形式展示英烈们为国家和人民做出的贡献。
b. 开展英烈事迹讲座，邀请专家学者为大家讲解英烈们的事迹，激发公民责任感和爱国情怀。
c. 进行英烈故事分享，邀请家属或亲友代表分享英烈的生平事迹，让大家更加了解和感受英烈的伟大。
3. 祭奠仪式：
a. 代表团成员献花，表达对英烈的崇敬之情。
b. 进行祭拜仪式，由代表团成员依次向英烈纪念碑敬献花圈，表达对英烈的深深怀念。
四、活动组织
1. 主办单位：由当地政府主办，协助组织相关活动。
2. 执行单位：清明祭奠活动筹备组，负责具体活动的组织和安排。
3. 参与单位：邀请学校、社区、企事业单位等组织和个人参与，共同祭奠英烈。
五、活动宣传
1. 制作宣传海报和横幅，张贴在学校、社区、企事业单位等公共场所。
2. 在当地电视台、广播台进行宣传报道，提高活动的知名度。
3. 利用新媒体平台，如微博、微信等，发布活动信息，吸引更多人参与。
六、活动后续
1. 整理活动纪实，制作相关文献资料，供后代参考学习。
2. 开展清明祭奠英烈的传统文化教育，加强对英烈精神的宣传和弘扬。
通过以上方案，我们将能够举行一场庄重而庄重的清明祭奠英烈活动，缅怀为国家和人民做出巨大牺牲的英烈们，传承和弘扬中华民族的优秀传统。让我们共同行动起来，为英烈们献上我们最深沉的敬意和感激之情。
举行清明祭奠英烈活动方案 篇二
清明节是我国传统的祭奠节日，也是缅怀英烈、追思先人的重要时刻。为了纪念和祭奠为国家和人民做出巨大牺牲的英烈们，我们要举行一场庄重而庄重的清明祭奠英烈活动。以下是本次活动的方案。
一、活动目的
1. 纪念英烈：通过清明祭奠活动，缅怀为国家和人民做出贡献的英烈们，表达对他们的敬意和感激之情。
2. 传承文化：将清明祭奠作为一项传统文化活动，向后代传承和弘扬中华民族的优秀传统。
二、活动时间和地点
1. 时间：活动将在每年清明节当天举行，具体时间为上午9点至11点。
2. 地点：活动地点选择在当地的烈士陵园或者是英烈纪念馆。
三、活动内容
1. 缅怀祭奠仪式：
a. 代表团前往烈士陵园或英烈纪念馆，悬挂鲜花和纪念碑前。
b. 举行庄重的祭奠仪式，由代表团成员进行祭奠，表达对英烈的敬意。
c. 进行默哀活动，向英烈致以最诚挚的敬意。
2. 纪念活动：
a. 举办英烈事迹展览，通过图片、文字等形式展示英烈们为国家和人民做出的贡献。
b. 开展英烈事迹讲座，邀请专家学者为大家讲解英烈们的事迹，激发公民责任感和爱国情怀。
c. 进行英烈故事分享，邀请家属或亲友代表分享英烈的生平事迹，让大家更加了解和感受英烈的伟大。
3. 祭奠仪式：
a. 代表团成员献花，表达对英烈的崇敬之情。
b. 进行祭拜仪式，由代表团成员依次向英烈纪念碑敬献花圈，表达对英烈的深深怀念。
四、活动组织
1. 主办单位：由当地政府主办，协助组织相关活动。
2. 执行单位：清明祭奠活动筹备组，负责具体活动的组织和安排。
3. 参与单位：邀请学校、社区、企事业单位等组织和个人参与，共同祭奠英烈。
五、活动宣传
1. 制作宣传海报和横幅，张贴在学校、社区、企事业单位等公共场所。
2. 在当地电视台、广播台进行宣传报道，提高活动的知名度。
3. 利用新媒体平台，如微博、微信等，发布活动信息，吸引更多人参与。
六、活动后续
1. 整理活动纪实，制作相关文献资料，供后代参考学习。
2. 开展清明祭奠英烈的传统文化教育，加强对英烈精神的宣传和弘扬。
通过以上方案，我们将能够举行一场庄重而庄重的清明祭奠英烈活动，缅怀为国家和人民做出巨大牺牲的英烈们，传承和弘扬中华民族的优秀传统。让我们共同行动起来，为英烈们献上我们最深沉的敬意和感激之情。
举行清明祭奠英烈活动方案 篇三
一、活动目的
1.广泛开展“我们的节日·清明”主题活动，祭奠先烈、先人、先贤，引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感，引导学生树立正确的世界观，人生观，价值观，使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶，并从中受到深刻的思想教育。
2.通过活动，教育学生向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务意识。
二、活动内容：
学习篇
各班利用晨诵午读、阅读课和班队课，由班主任带领学生学习有关清明的来历、习俗及诗词等。
活动篇
1.开展一次“诵清明诗歌、扬民族文化”活动。
各班开展一次清明诗文诵读会。组织学生诵读中华经典，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。
活动参与对象：全校学生
活动形式与要求：各班级搜集关于清明的诗文，利用班会、校本课开展诵读比赛。
活动时间：4月3日~7日
2.举办“忆先烈伟绩寄后人哀思”祭扫活动。
开展“网上祭英烈”活动。中国
文明网已与央视网、中国未成年人网、未来网、中国家庭教育网等重点新闻网站搭建了“网上祭英烈”的互动平台，各中队要发动广大未成年人积极参与网上缅怀纪念活动，发表祭奠感言、开展网络访谈。活动期间(3月25日至4月25日)，中国文明网每天刊出精彩寄语。各班级要组织广大学生撰写心得体会，开展“清明节祭英烈网上征文活动”，要结合“入团、入队”和“家长学校”等活动，表达对先烈、先贤、先人的感恩和敬仰。
活动参与对象：中高年级(3-6年级)
活动形式与要求：各班利用信息技术课在校多媒体教室进行，学生也可在家上网祭扫，活动后各班收集5条精彩寄语交到政教室。
3.开展“感悟清明”征文活动
征文主题：感悟清明
例：过清明话文明——要求学生开展实践性的研究，通过观察周围的人在清明节期间的行为、交往、互动，来了解现代人对清明节活动的精神寄托及生活品质，并且通过征文的形式来呈现观察研究的成果，使学生在活动中发掘出清明节庆的新内涵、清明礼仪新风尚。
学先烈敬先贤——通过“网上祭先烈”活动，在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上“感恩思源，创造未来”，激发学生用自己的实际行动弘扬先烈精神、秉承先烈遗志。
征文题目：不限
征文体裁：题材、形式不限
征文参加对象：中高年级(每班3篇)
征文时间：4月4日~10日
征文奖励：本次活动将评选出一、二、三等奖，获奖作品将推荐刊登在学校网站上。
注意事项：稿件一律上交文本及电子稿，题目下方标注作者班级、姓名、辅导教师评语，于4月10日前上交。
缅怀先烈传承民族精神
活动目的：
自古以来，在这片繁荣而肥沃的土地上涌现出了众多极有名望的先人，他们为了这片土地的繁荣和富强谱写出了许多可歌可泣的动人事迹，理应得到后人的敬仰和学习。而清明节就是我国传统节日中缅怀祖先、纪念先人的重要节日，是一个意义深远的日子。开展此次活动，正是旨在缅怀先人、纪念先人，弘扬和传承民族精神，加强爱国主义教育，引导广大少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观，使我们的少先队员进一步感受家乡浓郁的文化气息并从中受到熏陶。
举行清明祭奠英烈活动方案 篇四
一、活动主题
我们的节日清明祭英烈
二、活动时间
3月下旬至4月底
三、活动人员
青少年、学校师生、家长，各级各部门干部职工、部队官兵，广大市民群众和网络文明传播志愿者等群体。
四、活动目的
以清明节为契机，充分挖掘节日蕴含的传统文化内涵和爱国主义情感，引导市民群众，特别是未成年人慎终追远、缅怀先辈，铭记历史、学会感恩，继承先烈遗志，珍惜幸福生活，把个人理想追求融入实现中国梦的共同奋斗之中。
五、活动内容
(一)开展网上活动。
中央文明办在中国文明网、国家公祭网、中华英烈网、央视网推出专门网页，__市文明办在中国文明网__站、__文明网同时推出“网上祭英烈”我的中国梦主题教育实践活动专题。网上活动于4月1日至4月7日集中开展，各地各单位要组织活动人员，特别是未成年人，登录网站向先贤先烈鞠躬献花、签名寄语;同时利用各自的guan方网站、微博、微信、APP手机客户端等新媒体，加强“网上祭英烈”活动宣传，扩大网上活动覆盖面。办好活动专题，用讲故事的方式引导市民群众了解民族优秀文化传统和革命传统，学习党史、国史和英模事迹。(责任单位：市教育局，__文明网，各地文明办及市直各单位)
(二)组织网下实践。
结合今年是建军90周年，组织大中小学生开展征文演讲、诗歌朗诵、主题班(队)会、团日活动，制作“清明”节日小报。广泛组织广大党团员、干部群众、青少年学生慰问帮扶复退军人和烈士家属，就近就便到红色旅游景区景点、革命战争纪念地、爱国主义教育基地、重大战役发生地或烈士陵园、烈士墓地祭扫、献花和宣誓，礼敬先烈先辈，培养爱国情感。(责任单位：市教育局、市民政局、市关工委、团市委、市妇联、市旅游局，各地文明办及市直其他单位)
(三)多形式宣传“我们的节日清明”。
市广播电视台录制和播出《我们的节日清明――中华长歌行》节目;市文广新局、市文联创作、编排以清明节为题材的文艺作品，并组织策划文艺活动，宣传推广“我们的节日清明”。(责任单位：市文广新局、市文联、市广播电视台，各地文明办及市直其他单位)
六、活动要求
(一)各地各单位要高度重视，把“我们的节日清明祭英烈”系列活动作为精神文明建设的重要内容，与创建全国文明城市结合起来、与未成年人思想道德建设结合起来，制定具体活动方案，精心组织实施，确保活动成效。活动方案请于3月31日前报市文明办。
(二)我办发出《关于清明节期间开展纪念烈士活动的倡议书》(见附件)，请各地各单位抓好倡议内容的落实，并利用本单位guan方网站、微博、微信等载体广泛转载和宣传，组织活动要运用广东志愿时微信平台进行发布，对注册志愿者进行志愿时记录。市广播电视台、西江日报、今日__网、西江网、__文明网等媒体要在清明节前全文刊登刊播。
(三)各新闻单位要加强舆论引导，积极报道各地各单位开展“我们的节日清明”系列活动情况，大力宣传革命传统和清明节民俗文化，积极倡导文明祭扫新风尚，努力营造追思革命先烈、珍惜和平幸福生活的浓厚社会氛围。
(四)请各地各单位将活动开展情况的新闻信息稿和总结材料(包括图片、视频，图片需加注：时间、地点、主办单位等信息)，于4月12日前报送市文明办。联系人：刘__，电话：__，传真：__，电子邮箱：__。
举行清明祭奠英烈活动方案 篇五
为加强未成年人中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育,深入学习贯彻中央文明办和省、市文明办关于开展“清明祭英烈”专题活动精神，根据活动要求,结合我校实际决定在今年清明节前后,组织全体学生开展主题为“缅怀先烈，学会感恩”的网上祭英烈活动。为确保活动顺利开展,特制定如下方案。
一、活动时间
4月5日-4月8日
二、活动目的
通过“缅怀先烈，学会感恩”的网上祭英烈活动，抓住契机对学生进行革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育，激发学生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情，树立正确的世界观，人生观，价值观，从而更加珍惜现在的学习条件，努力学习，牢固掌握科学文化知识，深刻领会在和平年代为祖国的繁荣、富强作贡献的意义。
三、活动内容
组织全体学生登录中国文明网,在其首页开设的“网上祭英烈”栏目,进行网上祭拜、献花、留言。引导学生用实际行动表达对革命先烈的景仰和追思。
四、具体工作
1、开展“网上祭先烈”活动
组织学生积极登陆中国文明网“网上祭英烈”栏目，利用“网上祭先烈”的互动平台，通过网上献花、哀悼鞠躬、寄语留言，进行网上祭奠或发表祭奠感言，表达对先烈的感恩和敬仰。要求家里有电脑、有上网的学生在清明放假期间在父母的`陪同下最少参与一次“网上祭英烈”的网上签名寄语活动。(注献花、留言时写明学校、班级、姓名)。清明放假回校后，班主任做好统计，并于4月8日上午放学前到___共享文件夹填好参与人数。
2、开展“清明祭英烈，放飞中国梦”主题班队会活动
各中队通过讲故事、诗歌朗诵、歌曲演唱等形式，引导学生缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，不断增进学生爱祖国、爱人民、爱中华民族的情感，激励学生表达复兴中华的豪迈心声和坚定信念。(下周二早读课进行主题班队会，到时拍照留作资料。)
3、请各班任要在放假前全方位做好活动宣传，要让学生明白活动的目的和网上操作过程，班主任应在教室教学平台操作两次给学生看，发动学生全员参与。
举行清明祭奠英烈活动方案 篇六
为了深入贯彻落实党的“十八大”精神，突出立德树人，深化“做一个有道德的人”主题活动。我校现以清明节这一传统祭奠节日为契机，以网络签名寄语为载体，开展清明节期间未成年人“网上祭英烈”活动，充分运用民族传统节日文化内涵，引导学生慎终追远、缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，不断激发、增进爱国主义情感，立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材。
一、活动时间
4月7日至4月20日。
二、活动目的
组织学生了解民族传统文化、学习祖国历史、学习英模事迹，在网上广泛开展向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语活动，扩大网上活动效果。
三、活动内容
完成时间及责任人活动内容完成时间完成责任人备注“清明祭英烈，放飞‘中国梦’”为主题的主题班会(包括演讲、诗歌朗诵等活动形式)4月8日部办检查活动情况并记载制作“清明祭英烈，放飞‘中国梦’”节日小报4月10日前4月10日上交组织“清明祭英烈，放飞‘中国梦’”团日活动4月10日“清明祭英烈，放飞‘中国梦’”专题黑板报4月12日“网上祭英烈”活动之网上祭拜和签名寄语4月7日—4月15日(每天进行)活动要求详见表后附注开展祭扫烈士陵墓活动4月18、19日纳入社会实践活动总结4月20日4月20日前报市文明办四、“网上祭英烈”活动栏目
中国文明网联盟__站(___)，在首页显著位置链接中国文明网“网上祭英烈”栏目。
附注：“网上祭英烈”活动之网上祭拜和签名寄语活动要求：
1、参与“网上祭英烈”活动的学生打开网页后，首先正确选择所在省市，
并在“姓名”栏填写时，一定注明就读学校名称、所在班级及姓名(实名)三项，以供网络对参与区域和人数进行有效统计显示;
2、填写好个人基本信息后，点击“鞠躬”“献花”“留言”。希望同学们在撰写网络寄语时，能端正态度正确对待，激情抒发个人缅怀先烈的真情实感，认真、严肃填写。最后，点击“提交”。
