幼儿亲子活动方案最终版记录【推荐6篇】

时间:2018-04-09 02:33:34
染雾
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幼儿亲子活动方案最终版记录 篇一

幼儿亲子活动方案最终版记录

为了促进幼儿与家长之间的亲子关系,我们制定了一套全新的幼儿亲子活动方案。经过多次修改和完善,我们终于确定了最终版。以下是我们的方案内容:

1. 活动目标

通过亲子活动,促进家长与幼儿之间的沟通与交流,增进亲子关系,培养幼儿的社交能力和情感表达能力。

2. 活动内容

(1)亲子游戏:家长与幼儿一起参与各类游戏,如拔河比赛、接力赛等。通过游戏的方式增进亲子间的互动和合作,培养幼儿的团队合作意识和竞争意识。

(2)亲子手工:家长与幼儿一起制作手工作品,例如折纸、剪纸等。通过手工制作,培养幼儿的动手能力和创造力,同时增进亲子间的情感交流。

(3)亲子阅读:家长与幼儿一起阅读绘本故事,讲述经典童话故事。通过阅读,培养幼儿的阅读兴趣和语言表达能力,同时加深亲子之间的情感联系。

3. 活动时间和地点

(1)活动时间:每周六上午10点至11点。

(2)活动地点:学校幼儿园内的多功能活动室。

4. 活动流程

(1)开场:活动主持人简单介绍活动内容和目的。

(2)亲子游戏:家长和幼儿一起参与游戏,进行互动和竞争。

(3)亲子手工:家长和幼儿一起制作手工作品,展示成果。

(4)亲子阅读:家长和幼儿一起阅读绘本故事,进行互动和讨论。

(5)总结:活动主持人总结活动内容,鼓励家长和幼儿继续亲子交流。

5. 活动评估

每次活动结束后,我们将邀请家长填写活动评估表,收集意见和建议,以不断改进活动方案。

通过这套亲子活动方案,我们相信可以有效促进家长与幼儿之间的亲子关系,增进亲子间的情感交流,培养幼儿的社交能力和情感表达能力。我们期待着这套方案的实施,希望每个家庭都能从中收获快乐和成长。

幼儿亲子活动方案最终版记录 篇二

幼儿亲子活动方案最终版记录

在制定幼儿亲子活动方案的过程中,我们经过多次的讨论和改进,最终确定了以下的内容:

1. 活动目标

我们的目标是通过亲子活动,促进家长与幼儿之间的互动和交流,培养幼儿的社交能力和情感表达能力,加强家庭的凝聚力。

2. 活动内容

(1)亲子游戏:我们将组织家长与幼儿一起参与各类游戏,如扔沙包、跳绳等。通过游戏的方式,增进亲子间的互动和合作,培养幼儿的团队合作意识和竞争意识。

(2)亲子手工:我们将引导家长与幼儿一起制作手工作品,如折纸、剪纸等。通过手工制作,培养幼儿的动手能力和创造力,同时增进亲子间的情感交流。

(3)亲子阅读:我们将鼓励家长与幼儿一起阅读绘本故事,讲述经典童话故事。通过阅读,培养幼儿的阅读兴趣和语言表达能力,同时加深亲子之间的情感联系。

3. 活动时间和地点

(1)活动时间:每周六上午10点至11点。

(2)活动地点:学校幼儿园内的多功能活动室。

4. 活动流程

(1)开场:活动主持人简单介绍活动内容和目的。

(2)亲子游戏:家长和幼儿一起参与游戏,进行互动和竞争。

(3)亲子手工:家长和幼儿一起制作手工作品,展示成果。

(4)亲子阅读:家长和幼儿一起阅读绘本故事,进行互动和讨论。

(5)总结:活动主持人总结活动内容,鼓励家长和幼儿继续亲子交流。

5. 活动评估

每次活动结束后,我们将邀请家长填写活动评估表,收集意见和建议,以不断改进活动方案。

通过这套亲子活动方案,我们希望能够增进亲子间的互动和交流,培养幼儿的社交能力和情感表达能力。我们期待着每个家庭都能积极参与活动,共同创造快乐和成长的时刻。

幼儿亲子活动方案最终版记录 篇三

活动目的:

锻炼幼儿身体协调能力,增强亲子之间的合作能力。

活动准备:

篮球4个、高跷木4对、小凳子8个、

活动过程:

1、幼儿与家长分别站在场地的两侧,间隔大约为8米。高跷木放于起始点的小凳子上,篮球放在家长身后的小凳子上。每场比赛分4组进行。

2、当老师喊口令"开始"时,幼儿脚蹬高跷木走向家长,同时家长把自己装到大袋子里准备好。当幼儿走到家长身边时,家长先把幼儿抱到大袋子里,然后拿起小凳子上的篮球,同时与幼儿面对面站好,两人一同跳到终点,再把篮球放到终点的小凳子上摆好,不能让球滚下。

3、最先到达终点的即为获胜组。

4、规则:幼儿必须与家长一同站在大袋子里跳回终点不能跑或走;幼儿必须脚踩高跷木走到家长身边。

幼儿亲子活动方案最终版记录 篇四

美丽宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的“六一”儿童节,为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节,我园决定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行,从中不仅可以展现幼儿的才艺,还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友,拉近和父母、爷爷奶奶的关系,培养相互的情感,增进相互团结的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同走向成功的方向,度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。

一、活动主题

《大手牵小手、大家同欢乐》。

二、活动时间

20__年x月x日上午:9:00。

三、活动目标

1、丰富孩子的生活,融洽师生关系,增进家园互动。

2、培养孩子们的竞争意识、合作意识,参与意识,让孩子们的各种技能技巧得到锻炼。

3、让孩子们过了一个愉快又有意义的儿童节。

四、活动准备

幕布、各种有趣的游戏、音乐、音响、节目、礼品。

五、活动过程

播放开场音乐,让幼儿感受“六一”欢快的气氛,主持人出场,领导致词,家长代表讲话,主持人宣读活动目标,文艺表演,讲解游戏中的注意事项,游园活动的开展。

六、游园活动游戏内容

1、爆气球比赛

地点:小班教室前。

活动班级:小班。

负责人:__。

材料:气球。

规则:家长坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地点抱气球拿到终点给家长坐爆。在规定的时间内谁的气球爆的越多就获胜。

2、夹豆子比赛

地点:滑滑梯旁。

活动班级:大班。

负责人:__。

材料:筷子、球。

规则:从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里,在规定的时间内看谁夹的多就获胜。

3、小小领路人

游戏准备:蒙眼布、矿泉水制的障碍物。

参加人员:家长和幼儿。

游戏玩法:家长用布蒙上眼睛,当口哨响起时由幼儿当领路人,带家长穿越障碍,在走到终点后哪个队先拿到小红旗就获胜。

规则:若在途中将障碍物拌到则必须回到起点处重新开始。

地点:厨房前。

活动班级:__班。

负责人:__。

4、投球比赛

准备:球数个、小框框数个。

参加人员:幼儿、家长(4个家庭一组)。

游戏玩法:幼儿站在起点处,家长站在终点处,当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小框框投球,以进框的球数为准,2分钟,哪队进球最多获胜。

游戏规则:比赛结果以框中的球数计算。

地点:舞台前。

负责人:__。

七、活动地点

幼儿园内。

八、注意事项

1、指挥幼儿及家长在活动场合中有秩序、守纪律。

2、在游戏过程中注意幼儿的安全。

3、注意保持活动场所的卫生清洁。

幼儿亲子活动方案最终版记录 篇五

一、活动目的:

1、 让孩子们走进大自然,感受春天的气息,欣赏大自然的美景。

2、给孩子与孩子、孩子与家长、家长与老师、家长与家长提供互相交流的机会,提高孩子们的交往能力。

3、通过活动,提高孩子们的自理能力,培养他们团结协作的精神。

二、活动地点:和田龙生态园区(海宁大道收费站北600米)

三、参加对象:机关幼儿园中(2)班师生及家长。

四、活动时间: __年4月15日(星期日)(如天气原因则顺延一周)

五、活动准备:

1、做好思想动员工作。家长会上由家委会向全体家长宣布活动,讨论活动内容。

2、家委会向全体家长发出倡议,自愿报名参加。

3、根据报名情况分成若干个组,由家委会成员担任各组组长。

4、由老师和家长代表联系好活动场所,安排好汽车接送。

5、安排好摄影人员,拍下有意义的瞬间。

六、活动过程:

9:00 在幼儿园集中,乘车出发。

9:30——9:40 介绍本次活动的具体安排,重点强调活动过程中的安全问题,要求每一位家长都高度重视孩子的安全。

9:40——10:30到和田龙生态园区后,先参观园区,看看那里的树、草、花、鱼池,看看刚长出鹿茸的梅花鹿。

10:40--11:10 亲子游戏(教师组织)

11:15---13:00 午餐和自由活动时间(吃完菜饭后,可以自由活动)

13:00——14:00 水果拼盘制作比赛

14:00——15:00 签名、拍照留念。

15:00 活动结束,返回硖石。

幼儿亲子活动方案最终版记录 篇六

活动时间:

20__年10月30日(星期日)

早上8:30—10:00(1小时30分钟)

目的:

促进幼儿与家长之间的密切配合,增进彼此之间的感情。

活动过程:

一、开场白:

生命在于运动!在这快乐的日子里,我们幼儿园小朋友迎来了第一次亲子运动会。而这天最为值得高兴的是,我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友,你们说是谁呀?(对了,他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!在比赛的开始,先让我们一齐来为自我加加油吧!(鼓气势:嘿嘿嘿,我最棒!)看来小朋友们对这次比赛十分有信心,让我们赛出

友谊,赛出精神。

二、下面进入我们的亲子游戏环节。

1、活板桥

游戏玩法:

游戏分两比较赛,每队相同人数。

每个家庭两块纸板,家长移动纸板,幼儿交替在板上跳,绕过终点线再和家长一齐跑回原地,最快送完为获胜者。

游戏规则:

前进时脚不离纸板。

2、二人三足

游戏玩法:参赛队用带子把大人和孩子相邻的.一条腿绑在一齐,站在起跑线后,听到口令,一齐跑向终点,然后回到,先回到终点的为胜利者。

3、踩气球

游戏玩法:

家长背着孩子为一组,家长腿上绑好气球,互相踩别的组的气球。气球剩得多的组为胜利者。

4、小树熊

幼儿抱在家长的脚上,用绳子捆好,站在起跑线上,听到口令,家长和孩子一齐跑,绕过弯处,之后往回跑,谁先跑到终点谁就是胜利者。

5、打保龄球

游戏准备:矿泉水瓶2个,球2个游戏玩法:幼儿在指定地位,用力推动皮球,将矿泉水瓶子击倒。然后同家长跑回起点就算赢。

6、运西瓜

游戏准备:西瓜球若干、棍子若干、大的可乐瓶5个。

游戏玩法:妈妈(爸爸)与幼儿在指定的地位,两人拿着棍子夹好西瓜球准备,两人夹着西瓜球绕过汽水瓶然后沿路回到,谁最快回来的那组为胜。

7、袋鼠跳

游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿穿着米袋扮鼠跳到转弯处,然后同家长一齐走回来,先到的为胜利者。

8、推小球

家长把球推到转变弯处,然后幼儿把球推回起点就算胜利者。

9、夹球跑

游戏玩法:幼儿抱球从起点跑至终点,将球交给家长。家长将球夹在腿间跑回终点,快者为胜。如球掉需捡回球夹住,继续走。

10、快乐一家人

游戏规则:孩子投球,爸爸拿桶子接球,妈妈指导投中1个后,爸爸妈妈孩子回到,以先回到到起跑线者为胜。

三、结束语指导

在欢乐的氛围中,我们的活动也该结束了。透过这次亲子运动会,我们的感触必须都很深。小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的用心合作精神。我想说“小朋友真棒!大朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要,重要的是这天大家都很快乐,最后祝小朋友们健康成长,祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!

幼儿亲子活动方案最终版记录【推荐6篇】

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