幼儿园国庆节游戏活动方案最新(精选6篇)

时间:2011-08-03 02:18:39
染雾
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幼儿园国庆节游戏活动方案最新 篇一

国庆节是我国的重要节日之一,也是幼儿园举办游戏活动的好时机。为了让孩子们在欢乐的氛围中度过这个特殊的节日,我们制定了一系列有趣的游戏活动方案。

首先,我们安排了一个主题为“快乐国庆”的绘画比赛。在这个比赛中,孩子们将用画笔表达对国庆节的祝福和对祖国的热爱之情。他们可以画国旗、烟花、阅兵仪式等与国庆相关的图案。这样不仅可以锻炼孩子们的绘画能力,还能增强他们对国庆节的认识。

接下来,我们举办了一个名为“国庆宝藏寻找”的游戏。我们将在幼儿园的室内和室外隐藏一些小礼物,孩子们需要根据线索去寻找宝藏。这样的游戏既增加了孩子们的互动性,又培养了他们的观察能力和合作精神。

此外,我们还组织了一个“国庆小演员”的活动。在这个活动中,孩子们将扮演不同的角色,如国旗护卫队员、阅兵队员等,展示自己的才艺和表演能力。通过这样的活动,孩子们可以提升自信心,培养表演能力,并感受到团队合作的重要性。

最后,我们还准备了一个“国庆狂欢派对”。在这个派对中,孩子们可以穿上自己喜欢的服装,参加各种游戏和舞蹈表演。我们将为孩子们准备好美味的食物和小礼物,让他们度过一个愉快的国庆节。

通过这些游戏活动,我们希望孩子们能够在快乐的氛围中度过国庆节,增强他们对祖国的热爱之情,培养他们的团队合作精神和创造力。我们相信,通过这样的活动,孩子们将度过一个难忘的国庆节。

幼儿园国庆节游戏活动方案最新 篇二

国庆节是我国的重要节日之一,也是幼儿园举办游戏活动的好时机。为了让孩子们在欢乐的氛围中度过这个特殊的节日,我们制定了一系列有趣的游戏活动方案。

首先,我们安排了一个主题为“国庆快乐”的拼图比赛。在这个比赛中,孩子们将分组合作完成一幅国庆节的拼图。这样不仅可以培养孩子们的合作精神,还能锻炼他们的观察能力和手眼协调能力。

接下来,我们举办了一个名为“国庆小厨师”的活动。在这个活动中,孩子们将分组制作一道与国庆相关的美食。他们可以自由发挥想象力,选择食材和制作方式。通过这样的活动,孩子们不仅可以培养动手能力和创造力,还能了解到不同地区的传统美食。

此外,我们还组织了一个“国庆快乐舞会”。在这个舞会中,孩子们可以穿上自己喜欢的服装,跳起欢快的舞蹈。我们将为孩子们准备好音乐和舞蹈教学,并设立评选最佳舞者的奖项。这样的活动不仅可以培养孩子们的音乐和舞蹈能力,还能增强他们的自信心和表达能力。

最后,我们还准备了一个“国庆大联欢”。在这个联欢会上,孩子们可以自由展示自己的才艺,如唱歌、跳舞、讲故事等。我们将为孩子们准备好舞台和音响设备,让他们尽情展示自己的才艺。通过这样的活动,孩子们可以锻炼自己的表演能力和自信心,并感受到集体的温暖和快乐。

通过这些游戏活动,我们希望孩子们能够在快乐的氛围中度过国庆节,增强他们对祖国的热爱之情,培养他们的团队合作精神和创造力。我们相信,通过这样的活动,孩子们将度过一个难忘的国庆节。

幼儿园国庆节游戏活动方案最新 篇三

活动目标

1.使幼儿了解维吾尔族、蒙古族、傣族、苗族等少数民族的不同风俗习惯及民族特色。

2.幼儿能够尊重少数民族特有的风俗习惯。

3.幼儿为祖国多元民族文化感到自豪。

活动准备

1.经验准备:幼儿知道我国是一个多民族国家;对中国的少数民族有初步的认识。

2.材料准备:少数民族相关的图片及歌曲《爱我中华》。

活动过程

1.教师播放歌曲《爱我中华》,激发幼儿参与活动的兴趣。教师提问:“你是什么民族的?你知道哪些少数民族?”

2.教师出示教具中的少数民族图卡,引导幼儿观察少数民族服饰特点。

3.引导幼儿了解少数民族同胞的饮食习惯和民俗。

4.教师和幼儿共同总结经验,鼓励幼儿尊重少数民族文化。教师提问:“不同民族的生活环境不一样,有不同的生活习惯和信仰,如回族人民不吃猪肉,和他们交朋友时我们该怎么做呢?”

活动延伸

1.在表演区投放帽、孔雀裙、五彩横条围裙等,鼓励幼儿在少数民族音乐中开展表演游戏。

2.请家长带领幼儿结合旅行故事丰富幼儿对少数民族生活习惯和文化的了解。

幼儿园国庆节游戏活动方案最新 篇四

活动目标

1.引导幼儿了解各少数民族的不同风俗习惯及服饰特色。

2.幼儿能欣赏中国不同民族丰富多样的造型装扮,感受各民族服饰的装饰美,懂得尊重服装文化的多元性。

3.在活动中,幼儿能够综合运用搓、揉、捏等泥塑方法,表现民族人物的形象特征。

活动准备

1.经验准备。大班幼儿已经知道中国有56个民族,每个民族有各自的服饰特征;大班幼儿已有泥塑的经验。

2.材料准备:民族娃娃的示范作品2~3件,面泥或超轻土、泥工工具、牙签。

活动过程

1.教师出示“民族娃娃”示范作品,激发幼儿的活动兴趣,引导幼儿感受常见民族服饰的色彩和造型装扮、观察民族娃娃的整体结构。

2.教师引导幼儿观察民族娃娃的制作方法,探索制作民族娃娃的泥塑技巧,鼓励幼儿创作自己喜欢的民族娃娃。

3.在幼儿自由创作的同时,教师巡回指导,提醒幼儿注意表现出各民族服饰的装饰特点。

4.教师鼓励幼儿介绍自己的民族娃娃,说一说自己最喜欢的部分及制作方法,引导幼儿相互欣赏和评价作品。

活动延伸

1.鼓励幼儿结合美工区材料继续装饰民族服饰,还可以收集扣子、毛线、碎布料等材料,制作不一样的民族娃娃。

2.引导幼儿将活动中自制的民族娃娃投放至表演区当作表演道具,进行表演游戏。

3.请幼儿在家里以绘画的方式表现民族娃娃。

幼儿园国庆节游戏活动方案最新 篇五

内容与要求:

1、了解十月一日是国庆节,是全中国人民的节日。

2、体验庆祝国庆的欢乐情绪。

活动设计思路:

环境,是对孩子影响最为深刻的老师。时值国庆,街上热闹的场景,高高升起的彩旗,迎风飘扬的五星红旗,节日夜晚里的焰火等等,自然而然地将幼儿置身于主题需要的氛围中。对国庆节的好奇,对节日的渴盼,就是孩子参与主题的原动力。“欢腾的国庆节”其活动时间可安排在国庆节前夕开始,一直延续到节后回园。

节日前夕,活动组织以感受节日气氛、装点节日环境为主。而在节日过程中,则可充分发挥家园共育的功效,家长可给予幼儿最即时的回应以及最自然状态下的一些国庆常识的授予。

同时幼儿在节日里的见闻则成了节后活动的自然切入点,比如文艺节目中关于焰火及京剧脸谱、中国工夫的一些图象。在活动过程中,教师应把握幼儿一些关键经验的获得,如5以内的加减运算等。如有共性问题,可以组织集体活动。

尤其是对于大班初期幼儿合作能力的培养,在“国庆问答赛”中,教师可以作为一名组员参与到团队中去,给予幼儿一定的帮助。

活动具体内容:

活动提示:欢腾的国庆节,我爱中国

国庆前夕:家园互动

去附近街道观看节日布置,了解和感受人们迎国庆的欢乐情绪。讨论怎样布置活动室迎接国庆,并一起分工制作和布置活动室,准备和排练迎国庆的节目。

了不起的中国人:

区域活动师生共同收集材料,在区域中安排如“奥运会”“国旗、国歌”“京剧脸谱”“中国功夫”等内容。了解我国许多有名的人和事,为自己是一个中国人而自豪。

五星红旗我爱你:

区域活动

了解国旗的外形特征及简单意义,提供美工材料,在看看做做中增进热爱中国、热爱国旗的情感。大胆画出升国旗的场景,初步掌握“抬头背面人”的绘画技巧。

挂灯笼:

区域活动:

通过挂灯笼庆国庆活动,比较灯笼的不同特征,从而学习5的加法,以小组竞赛的方式,试着按照画面上的式题,在大门和墙上挂上灯笼,说出理由。

愉快的国庆节:

区域活动:

1、知道国庆节是祖国妈妈的生日,回忆国庆节的热闹情景,感受国庆节的欢乐气氛。

2、观察讨论画有国庆情景的“窗口”,并在空白“窗口”内按照自己的想象画出欢庆的情景,把各自的“窗口”贴在活动室内的高楼上互相观赏讨论,进一步体验节日的热闹。

节日的夜晚:

区域活动:提供焰火影象资料及各种美工材料如火柴、胶水、彩纸等,描述国庆礼花的品种、颜色、燃放过程,交谈观看礼花的感受。用各种材料表现礼花,学习用火柴粘贴礼花和楼房的方法。

国庆问答赛:

大家来组队小组活动根据活动要求,自由组合成竞赛小组,有规则意识和团队精神。为自己的小组取名收集问答资料,互相学习。制订比赛规则等。

超级问答赛:

集体活动通过问答赛的形式,以轮换问答的方式进行比赛,问答的问题须与国庆有关,在游戏氛围中展开。使幼儿有兴趣进一步了解国庆节以及祖国的一些常识。

幼儿园国庆节游戏活动方案最新 篇六

活动主题:

金秋十月,丹桂飘香,我们迎来了祖国__岁生日,为了让孩子知道十月一日是国庆节,并知道国庆节的来历及有关因庆节的一些知识(如国旗,国徽),丰富孩子的社会知识,我们决定组织孩子共同参与,制作国庆主题墙的布置。

活动目标:

1、通过制作国旗,让幼儿了国旗的特征。

2、通过收集门票及名且古迹照片,让幼儿知道我国的名胜古迹及民旗文化,培养幼儿热爱祖国的情感。

3、通过唱歌曲《国旗红红的哩》《国歌》培养幼儿的民族自豪感。

活动安排:

1、9月26日至9月30日,第一周,幼儿动手制作国旗,学慢有关国庆节的歌曲。

2、10月1日至10月7日,第二周,幼儿及家长收集风景照片及门票。

知识储备:

1、老师向幼儿讲解国庆节的来历及相关知识。

2、带领幼儿了解我国的名胜古迹。

活动过程:

一、教师与幼儿共同交流有关国庆节的知识。

1、国庆节的来历,国庆节是哪一天。

2、认识国旗、国徽的特征。

3、知道我国的国歌是《义勇军进行曲》,并学唱歌歌曲《国旗红红的哩》

二、幼儿动手制作国旗,培养幼儿的动手能力。

发放红色及__的即时贴,带领幼儿共同制作国旗。

三、认识中国地图和首都北京。

出示中国地图,让幼儿说说它的名称,形状,找出首都北京在地图上的位置。

都是介绍中国地图:让幼儿知道,我们中国所有的地方都被缩小绘制在图上,它的形状像一只公鸡,北京是中国的首都。知道中国北京有那些名胜古迹!

四、利用十月一日外出旅游的机会收集门票及照片,布置主题墙。

五、

让幼儿介绍自己收集的门票及照片。

幼儿园国庆节游戏活动方案最新(精选6篇)

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