染雾端午节的活动策划方案 篇一
端午节即将到来，作为一个传统的中国节日，我们需要为学生们准备一系列的活动，让他们感受到传统文化的魅力。以下是我们对端午节活动的策划方案。
一、粽子制作比赛
粽子是端午节的传统食物之一，为了让学生们感受到制作粽子的乐趣，我们可以组织一个粽子制作比赛。比赛分为个人和团队两个组别，每个组别设立一等奖、二等奖和三等奖。比赛前，我们将邀请一位专业的粽子师傅来给学生们进行示范，讲解制作粽子的步骤和技巧。比赛中，学生们将根据自己的创意和想法制作粽子，评委将根据粽子的外观、口感以及创意进行评分。
二、传统文化讲座
为了让学生们更好地了解端午节的由来和传统文化，我们安排一场传统文化讲座。邀请一位专业的讲解员，通过讲解端午节的故事、风俗习惯以及相关的传统习俗，让学生们感受到传统文化的魅力。讲座结束后，还可以设置一个问答环节，鼓励学生们互动提问，增加参与度。
三、龙舟比赛
龙舟比赛是端午节的传统活动之一，我们可以在学校附近的湖泊或者河流中组织一场龙舟比赛。比赛前，我们将邀请一支专业的龙舟队来给学生们进行示范和讲解，让他们了解龙舟的起源和比赛规则。比赛中，学生们将分组参加比赛，通过划桨推进龙舟，争取取得最好的成绩。比赛结束后，我们还可以颁发奖品给获胜队伍，并且举行颁奖仪式。
四、艺术表演
为了丰富活动的内容，我们还可以邀请一些学生才艺表演。比如舞蹈、歌曲、朗诵等，让学生们展示自己的才华。同时，我们还可以组织一些传统文化的展示，比如书法、剪纸、插花等，让学生们亲身体验传统文化的魅力。这样的表演和展示不仅可以增加活动的趣味性，也可以让学生们更好地了解和传承传统文化。
通过以上的活动策划方案，我们可以让学生们在端午节期间感受到传统文化的魅力，加深对端午节的了解和认识。同时，这些活动也可以增加学生们的参与度和团队合作能力，培养他们的创造力和艺术修养。让我们一起为学生们准备一个难忘的端午节吧！
端午节的活动策划方案 篇二
端午节是中国的传统节日，为了让学生们更好地了解和传承传统文化，我们策划了一系列的活动。
一、端午节知识竞赛
为了加深学生对端午节的了解，我们可以组织一场端午节知识竞赛。比赛内容包括端午节的由来、传统食物、民间习俗等方面的知识。比赛形式可以采用团队对抗的方式，每个团队由四到五名学生组成。通过这样的竞赛，学生们不仅可以学到更多关于端午节的知识，还可以培养团队合作和竞争意识。
二、手工制作活动
为了让学生们亲身体验传统文化的魅力，我们可以组织一些手工制作活动。比如制作艾草香包、剪纸、插花等。这些活动不仅可以让学生们了解传统文化的传统工艺，还可以培养他们的动手能力和创造力。在活动中，我们可以邀请一些专业的老师来指导学生们，讲解制作的步骤和技巧。
三、传统美食品尝
端午节的传统美食有很多，比如粽子、艾草鸡蛋等。为了让学生们品尝到正宗的传统美食，我们可以准备一些粽子和艾草鸡蛋，让学生们品尝。在品尝的同时，我们还可以讲解这些传统美食的制作方法和食用习俗，增加学生们对传统美食的了解和认识。
四、传统文化展览
为了让学生们更好地了解传统文化，我们可以组织一场传统文化展览。展览内容可以包括书法、绘画、剪纸、民间舞蹈等方面。学生们可以通过观看和参与展览，了解和学习传统文化的艺术表现形式。同时，我们还可以邀请一些专业人士来给学生们进行讲解和指导，增加学生们的艺术修养。
通过以上的活动策划方案，我们可以让学生们更好地了解和传承传统文化，增加他们对端午节的认识和兴趣。这些活动不仅可以增加学生们的参与度和团队合作能力，还可以培养他们的创造力和艺术修养。让我们一起为学生们准备一个难忘的端午节吧！
端午节的活动策划方案 篇三
为了更好地回馈客户，中国xx银行xx省分行特别推出x年xx卡“缤纷有礼”礼享计划，刷xx卡，享八重大礼，与您共享春夏秋冬的精彩，更有天天好礼带给您365天的惊喜。
一重礼：办卡有礼
x年端午节申办成功xx贷记卡，赠送精美礼品一份，免首年年费，首年消费5次，免次年年费。
二重礼：激活用卡积分礼
x年端午节新办xx贷记卡，在核准发卡后的三个月内，贷记卡激活并消费一次，不限金额，即获赠消费积分2000分;老客户激活并消费一次，赠送积分1000分。
三重礼：银行卡消费积分有礼
x年端午节我行各类xx卡(xx借记卡、准贷记卡、贷记卡和各类联名卡)刷卡消费继续享受消费积分奖励，一般百货、宾馆、餐饮等商户消费一元积一分，批发类商户100元积一分;省外消费单笔限积20000分;美元帐户一美元积8分;代收代付不积分。届时我行将提供精致女人、品位男人、快乐宝贝、健康人生等四大系列精美、时尚礼品供您选择，让您的生活更有质量、更有回味。
四重礼：xx迪斯尼旅游礼
x年端午节，xx贷记卡(含xx卡)客户只要刷卡消费满x元，即可参加抽奖，全省将抽奖产生50名中奖者，畅游xx乐园，包含一日游园券一张和来回交通费(中奖人至杭州的交通费用自理)及xx当地两晚酒店住宿(两人一间)。刷金穗贷记卡，畅游xx。
五重礼：炎炎夏日清凉礼
夏日清凉饮品大派送!x年端午节，贷记卡消费达到588元，客户致电和电 话登记，即可获赠清凉饮品一箱，全省派送3000份，送完为止。(各地区知名冷食连锁店提供饮品票)
六重礼：金秋喜迎国庆礼
x年端午节，贷记卡刷卡消费满x元，送价值100元旅游优惠券，全省派送1000份;刷卡满20007元，送300元旅游优惠券，全省限送500份。实行先刷到额度先送，送完为止。同时在端午节期间所有xx卡刷卡消费即可获双倍积分。
七重礼：温馨浪漫新年礼
x年端午节，端午节xx携手全省20多家知名商户开展刷贷记卡满就送(减)活动，在商户优惠打折的基础上，刷贷记卡单笔消费满400或300元即送40或30元。同时在08年1月、2月收到的单月对帐单消费累计金额满2008元，送奥运纪念品一个，每张对帐单限换一个，先到先得，送完为止。
八重礼：都市卡消费礼上礼
x年，金穗都市卡除享受以上多重大礼外，还可在全省3000多家“便e店”凭卡享受消费打折、免费洗车、健身美容、旅游休闲等优惠，同时在春夏秋冬还将享受浙江都市网的一连串惊喜，都市生活首选“金穗都市卡”。
端午节的活动策划方案 篇四
为了传承我国的传统文化，让学生感受浓浓乡情和融融亲情，增强学生与中华民族历史与文化的亲和力，增强爱国主义情感。在端午节文化的搜寻、思索和实践中，培养学生良好的人文素养与科学素养，感受端午文化的魅力熏陶。并进一步培养学生创新精神，合作意识，锻炼阅读理解与表达交流等基本能力，以及运用现代技术搜集和处理信息的能力。
一、活动时间
6月x日下午第二节课。
二、参加人员
一—六年级学生。
三、活动内容
通过找一找、说一说、画一画、写一写、学一学、缝一缝等方式，走进端午节，感受端午文化。
1、“秀秀我的小巧手”：一二年级缝制香囊、做五丝等；
2、“端午节知识知多少”：三年级学生做手抄报以“走近端午”为主题，重点反映端午的习俗，自己的心声、生活的体验。
3、走进屈原诗词：四年级学生通过诵背诗词来理解端午文化。
4、“我跟老师学一技”：五六年级学生重点学习粽子的名种包法，在学习的过程中，尝试用各种豆物作为佐料包粽子，并品尝不同地方、不同的风格、不同特色的粽子。
活动结束后，综合实践活动老师6月8日之前（一二年级班主任）将活动方案电子稿发送教务处邮箱，字体四号微软雅黑。
活动期间，一、二、四、五年级进行拍照，每班选两张照片，由大队辅导员收集后拷到教务处电脑。三年级每班上交五份手抄报。
端午节的活动策划方案 篇五
为深入挖掘民族传统节日所蕴含的丰富资源，将民族精神、传统美德教育、节气和学校特色——节日文化紧密结合在一起，通过安排相关的实践活动，加深同学们对于“端午节”中华民族传统节日的认识，培养爱国主义精神，增强学生的民族自信心和自豪感。
活动目的：
端午节是我国的一个传统节日，通过端午节来怀念伟大的民族英雄屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。历古以来，已经形成独特的风俗，如：吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系五彩绳等活动。这些活动非常适合小学生亲身参与，既能锻炼和发展学生的动手能力，又能增进学生对中国的了解和兴趣，同时还能开展缅怀先辈，传承民族精神的系列活动。
活动内容：
（一）节日环境的创设：各班级以“端午情怀”为主题更新一期软体板报。大队部利用周一升旗仪式时间，开展一次以“端午”为主题的。
（二）端午民俗活动的开展
活动一：主题班会话端午
活动对象：
1——6年级各中队
中华民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄辈出的民族。一切民族英雄，都是中华民族的脊梁，他们的和精神都是激励我们前行的强大力量。崇尚英雄、捍卫英雄、学习英雄、关爱英雄，是每一位少先队员应该具有的品质。
活动安排：
1、利用端午节契机各中队通过晨会课、班会课，讲英雄屈原的；诵屈原的诗词。让队员知道屈原是我国古代伟大的爱国诗人，激发学生爱国情感。
2、组织学生与端午相关的知识，如收看“赛龙舟”视频，收看视频不单纯看输赢，看热闹，更要让队员们了解到赛龙舟所体现的团队意识、合作精神、勇于拼搏的精神。（大队部将提供视频参考及端午知识链接）
各班级根据本班实际，开展端午主题的班会课活动。如“端午时节话英雄”。
活动开展后将图片等过程性资料上交至“德育处——每月德育活动——端午活动”文件夹中。
活动二：动手实践过端午
五彩彩绳，感受文化内涵
一、二年级队员开展编织五彩绳活动。
五彩线，古代也叫五彩长命缕。中国古代崇敬五色，以五色为吉祥色。节日清晨，各家大人会在在孩子手腕、脚腕、脖子上拴五色线。寓意孩子平平安安。
队员们利用假期通过不同的编织，打造丰富多彩的端午五彩绳。请家长亲手为孩子带上彩绳。希望一根根精美的彩绳，为队员们带去健康成长的祝福，感受浓厚幸福的节日氛围。
2、粽香溢满双手，爱心传递文化
三年级少先队员开展包粽子活动。
队员们利用假期跟父母或家中有的长辈学习包粽子的方法。体验传统节日的美好，延续传统文明的魅力。在动手体验、品尝自己的劳动成果之余，可以和同学们谈谈包粽子的感受，还可以把亲手包的粽子送给送给周围的老人、邻居、交警叔叔、环卫工人……和大家一起品尝，一起过端午。
活动开展后将图片等过程性资料上交至“德育处——每月德育活动——端午活动”文件夹中。
3、巧制端午香袋，传承传统文化
四、五、六年级队员开展制作香袋活动。
佩戴香袋，是端午传统习俗之一。有清香、驱虫、避瘟、防病的功效。队员们可以在家长的陪伴下，小心裁、细细缝，做自己心仪的香袋。
巧制香袋送祝福，制作完成后可将自己亲手做的香袋送给最亲的人或最尊敬的人，说几句暖心的话语。在享受快乐，感受亲情的同时，了解了端午传统文化，培养了动手能力，创新能力！
作品上交
时间：6月28日前
1、一二三年级家长拍下活动照片，上传至钉钉各班班级圈。班主任择优挑选，每班上交5张照片，上传至公用平台——德育处——20xx上——每月德育活动——端午文件夹。
2、四、五年级每班上交5个香囊，年级助理统一收齐，交曹老师处。
端午节的活动策划方案 篇六
一、活动时间：
5月22日—5月24日
二、主办单位：
xx
三、协办单位：
xx社区、xx社区xx(场内商户)xx广告公司
四、活动目的：
1、希望通过本次活动增进xx的美誉度。
2、创和谐社会、办文明活动"给xx市民提供一个轻松、愉快的购买环境，让xx和xx市民面对面，赢得更好的口碑营销。
3、迎接端午，邻里互动。
五、活动对象：
周边居民、路过市民。
六、活动形式：
包粽子大赛、户外文艺演出、车展。
七、活动流程：
1、节目表演(拉丁)
2、节目表演(歌曲)
3、互动节目及礼品赠送
4、节目表演(舞蹈)
5、节目表演(歌曲)
6、互动节目
7、节目表演(歌曲)结束互动环节送小礼品。
8、包粽子大赛流程：
比赛选手一共：42人
1）、6人一组，分7组
2）、每组比赛前材料整理1分钟，比赛看选手包5个粽子需要多少时间。
14：30—14：40主持人介绍
14：40—15：00第一组
15：00—15：20第二组
15：20—15：40第三组
15：40—16：00第四组
16：00—16：20第五组
16：20—16：40第六组
16：40—17：00第七组
9、每组比完后就速度和美观进行评比。
全部比赛结束后，评出单组速度胜出者：xx人
美观胜出者：xx人
最快包粽手：xx人
最美观包粽手：xx人
10、比赛规则：
(1)、选手必须为70岁以下，并且身体健康。
(2)、包之前有1分钟的准备时间，主持人喊"开始"才能开始包。
(3)、粽子漏馅的不算。
(4)、裁判有3人，对美观度进行10分制评分，所有选手的3个成绩的平均分数为最后美观比赛成绩。
(5)、比赛结束后10分钟内主持人要公告出各选手获奖情况，并由___领导当场颁奖。
(6)、所有选手自己包的粽子都可以带回家。
