知识竞赛策划方案(推荐6篇)

时间:2016-05-07 04:39:28
染雾
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知识竞赛策划方案 篇一

知识竞赛是一种受欢迎的活动形式,能够激发参与者的学习热情和竞争意识。为了成功举办一场知识竞赛,需要一个周密的策划方案,下面将介绍一个具体的方案,以供参考。

一、主题选择

首先,我们需要确定知识竞赛的主题。主题选择应该与参与者的兴趣和背景相关,能够吸引他们的注意力。例如,可以选择与当前社会热点相关的主题,或者选择与参与者所学专业相关的主题。

二、参与者筛选

为了确保竞赛的公平性和竞争性,我们需要对参与者进行筛选。可以通过预赛的形式,让参与者进行初步的知识测试,根据成绩进行选拔。同时,可以设置参赛资格的限制,例如只允许在校学生参加或者只允许特定专业的学生参加。

三、题目设计

题目设计是知识竞赛的核心环节。题目应该涵盖各个知识领域,如科学、文学、历史、艺术等,并且难度适中,能够让参与者充分发挥自己的知识水平。同时,为了增加竞赛的趣味性和挑战性,可以设计一些创意题目,如填空题、连线题等。

四、比赛形式

比赛形式可以选择团队赛或个人赛,根据参与者的人数和场地条件进行确定。团队赛可以增加合作与协作的因素,个人赛则更加注重个人能力的发挥。比赛可以分为多个阶段,如初赛、半决赛和决赛,以保证比赛的精彩程度和竞争性。

五、奖励设置

为了增加竞赛的吸引力,我们需要设置一些奖励。奖励可以包括奖金、奖杯、证书等,以及对获奖者的宣传报道和表彰。同时,可以为参与者提供一些纪念品,以作为他们对比赛的回忆。

六、宣传推广

为了吸引更多的参与者,我们需要进行宣传推广。可以通过社交媒体、校内广播、海报等多种方式宣传比赛的信息和吸引人的亮点。同时,可以与学校的相关机构合作,共同推广比赛。

以上是一个基本的知识竞赛策划方案,当然根据实际情况还可以进行相应的调整和改进。希望这个方案能够为举办一场成功的知识竞赛提供一些参考和指导。

知识竞赛策划方案 篇二

知识竞赛是一种有趣且富有挑战性的活动,能够帮助参与者提高自己的知识水平和竞争能力。为了举办一场成功的知识竞赛,我们需要制定一个合理的策划方案。下面将介绍一个具体的方案,以供参考。

一、确定目标

首先,我们需要确定知识竞赛的目标。是为了激发学生学习的兴趣,还是为了选拔优秀人才,亦或是为了提高学生的团队合作能力等等。不同的目标会对竞赛的设计和进行方式产生影响,因此需要明确目标以便更好地制定方案。

二、参与者选拔

为了确保竞赛的公平性和竞争性,我们需要对参与者进行选拔。可以通过初赛的形式,让参与者进行知识测试,根据成绩进行选拔。同时,可以根据参与者的学习背景和兴趣进行分组,以确保比赛的公平性。

三、题目设计

题目设计是知识竞赛的核心环节。题目应该涵盖各个知识领域,如科学、文学、历史、艺术等,并且难度适中,能够让参与者充分发挥自己的知识水平。同时,为了增加竞赛的趣味性和挑战性,可以设计一些创意题目,如选择题、填空题、解决问题等。

四、比赛形式

比赛形式可以选择个人赛或团队赛,根据参与者的人数和场地条件进行确定。个人赛可以突出个人能力的发挥,团队赛可以增加合作与协作的因素。同时,还可以设置速度竞赛和答题竞赛相结合的形式,以增加比赛的趣味性。

五、奖励设置

为了增加竞赛的吸引力,我们需要设置一些奖励。奖励可以包括奖金、奖杯、证书等,以及对获奖者的宣传报道和表彰。同时,还可以为所有参与者提供一些礼品或纪念品,以作为他们对比赛的回忆。

六、宣传推广

为了吸引更多的参与者,我们需要进行宣传推广。可以通过校内广播、海报、社交媒体等多种方式宣传比赛的信息和吸引人的亮点。同时,可以联系学校的相关机构,共同推广比赛。

以上是一个基本的知识竞赛策划方案,根据实际情况可以进行相应的调整和改进。希望这个方案能够为举办一场成功的知识竞赛提供一些参考和指导。

知识竞赛策划方案 篇三

  一、活动主题

  回归二十年·同心创前路

  二、活动目的

  为了更好弘扬和践行社会主义核心价值观,提升大学生网络思政教育实效,充分发挥易班教育服务功能,结合思想政治理论课“祖国完全统一构想”教学内容,利用香港回归二十周年契机,进一步增进全院学生对香港特别行政区的了解,增强祖国荣誉感和民族自豪感。

  三、组织机构

  本次竞赛活动由社会科学部主办,学生工作处承办。

  四、活动对象

  电子信息工程系、经济管理系、机电工程系、旅游商贸系、文化传媒系在校学生。

  五、活动时间及技术支持平台

  时间:第15周(6月5日至9日)

  技术支持平台:北海职业学院易班平台

  六、参赛办法

  以班级为单位组织动员全体学生参与

  七、竞赛内容及形式

  活动采用网络知识竞赛的方式普及中央对香港治理二十年知识,竞赛题目包括香港历史知识、回归后经济政治社会发展情况及和相关法律法规等。

  学生登陆易班后在网上答题。共50道题,每题2分,满分100分。答题时间为30分钟,每个用户限答题1次。

  八、奖项设置

  一等奖:10名。

  二等奖:30名。

  三等奖:360名。

  优秀组织奖:2名。

知识竞赛策划方案 篇四

  一、【活动背景】

  党性是中国共产党的灵魂和本质,能否保持党性,关系到党的内在素质和外在形象,关系到党的事业的兴衰。培养学生党员的党性修养,鼓励广大学生积极向党组织靠拢是一项常抓不懈的工作。

  二、【活动目的】

  为了同学们更多的了解党的知识,学生党员、入党积极分子以及向党组织递交了入党申请书的同学能能够学以致用、用以促学。让同学们更好的展现自己的才华和能力,更好的锻炼自己的表达能力和沟通能力,并借此机会来增进同学之间的友谊,共同学习,共同进步。

  三、【活动主题】

  “学党史,知党情,跟党走”

  四、【活动时间】

  20xx年11月24日至20xx年11月30日

  五、【活动地点】

  待定

  六、【活动对象】

  xx学院全体在校学生

  七、【活动组织】

  主办方:湘杏学院第一第二学生党支部

  八、【活动准备流程】

  a、活动前期宣传

  1、制作宣传板在院公告栏张贴宣传。

  2、在QQ、微信、微博等网络公众平台宣传。

  b、活动前工作准备

  1、制作党性知识竞赛题库。

  2、根据报名人数做好试卷以及决赛用的ppt。

  3、开会对工作人员进行具体工作安排。

  九、【活动详细流程与规则】

  (一)初赛流程

  1.比赛时间:

  2.比赛规则:每位参赛者自带笔和本子参加笔试,时间为1个小时,试卷为100分制,最后按成绩选出比赛总人数的40%参进入决赛。决赛前进行抽签分组。(题目为题库中准备的题目)

  (二)决赛流程

  1.比赛时间:

  2.比赛规则

  第一环节:自我展示

  每组成员依次进行简单地自我介绍,介绍内容包括组队名称和口号、队员姓名和专业等,时间为每队两分钟(包括拉拉队风采展示一分钟)。该环节为印象分,满分为队员每人15分,拉拉队40分,共计100分。个人得分及拉拉队成绩计入团队总分。此环节成绩xx10%计入最终成绩。

  第二环节:必答题

  必答题共四轮,题目设置范围来自题库。每轮由每队选出一个人来答题,每人回答一题,每题25分,每题只能答1次,答错不扣分。每人答题时间不得超过10秒,否则将扣10分,个人得分计入团队总分,且每轮每队由不同人来答题。此环节成绩xx25%计入最终成绩。

  第三环节:选答题

  选答题共两轮,题目设置范围来自题库。由每队成员自由商定,从给出的一组题目中选出一题来回答,每题50分,答错不扣分。每队答题时间不得超过一分钟,否则将扣20分。此环节成绩xx35%计入最终成绩。

  第四环节:抢答题

  本环节共一轮,有20、30、40、50分四种不同分值的题目共10个供参赛队选择,选题的先后顺序按当前各参赛队的分数高低进行排序。回答正确则加上相应的分数,回答错误则扣除相应的分数。如果参赛队回答错误,则由主持人从观众席中选出一名观众来回答,若回答正确,则送上一份精美的礼品,此题结束。若回答错误,则直接进入下一题。此环节成绩xx30%计入最终成绩。

  3.按四轮环节的总分数评出一、二、三等奖。根据现场表现评比出个人奖项一名。

  十、【活动要求】

  (一)工作人员不得缺席,如有特殊情况需向活动负责人请假。

  (二)活动内部人员不得透露考试题目。

  (三)秉着公开公正的原则进行。

  十一、【奖项设置】

  一等奖荣誉证书+奖品

  二等奖荣誉证书+奖品

  三等奖荣誉证书+奖品

  个人奖荣誉证书+奖品

知识竞赛策划方案 篇五

  一、活动内容

  在快乐中学习知识,在比赛中展示自我。

  二、活动主题

  书山有路勤为径,学海无涯乐作舟

  三、活动地点

  待定

  四、活动时间

  五、活动机构

  学习部:负责趣味知识竞赛活动的组织策划;

  宣传部:负责趣味知识竞赛活动的整体宣传与海报设计以及报道;

  网络部:负责趣味知识竞赛活动的网上宣传;

  办公室:负责趣味知识竞赛活动的内容通知及场地布置;

  文娱部:负责趣味知识竞赛活动的主持人的选拔工作 实践部:负责趣味知识竞赛活动的经费和赞助费。

  六、活动流程

  1、报名工作

  电话短信报名

  在海报上留下各校区负责干事的电话,看到海报和大赛宣传册的同学可以通过短信的方式报名参加,可将“姓名、性别、年级、所在学院以及联系电话”发送给相关校区的负责干事,各负责的干事负责记录报名者的信息。(如果个人报名,等报名结束后自由组队。如果团体报名,每队暂定三人) 现场报名

  在前期宣传的期间,各校区的进行餐厅前进行现场报名,有意的同学可以现场填写报名,同样是填写“姓名、性别、年级、所在学院及联系电话”。

  各个学院报名,由各个学院院学习部负责相关工作。 报名截止之后,由相关负责人进行汇总分类,将各校区的人数理清晰,最后整理出一份报名者的总表。

  2.赛前安排

  选手和亲友团提前入场,嘉宾入座,主持人宣布比赛开始。

  在会场安排时,在舞台上以参赛队伍安排桌子,每张桌子代表一只队伍,并贴上队名(由每只队伍提前想好并报给相关负责人)。

  3.比赛流程

  第一环节:才艺展示。

  有个性,有特点,每队的才艺展示时间控制在2分钟之内,评委依各队表现给星星,满分5颗星。(星星可以提前制作,也可由其他物品代替。)

  第二环节:我问你答

  由参赛队派代表到主持人处随即抽取一份综合类的试题,每份试题共n道题,主持人读题,参赛队集体在规定的时间内答题,时间到后停止答题,每题答对得一颗星,答错不扣星星。

  第三环节:心有灵犀

  各队派代表随机抽取所要进行比赛的题目类型(有生活类、体育类、蔬菜类、动作类、动物类等等),并派出两名队员参赛,一名队员进行肢体演绎,一名队员猜,其他队员不得提示,否则取消该环节比赛资格。在规定的时间内(2分钟),每猜对一颗星。

  第四环节:你抢你答

  各队在主持人读完题目,宣布开始后,方可起立抢答,若答对得一颗星,若在主持人未宣布完开始而抢答和答错者均扣一颗星。一共n道题。

  第五环节:答疑解惑

  具体规则和三星智力开车大同小异,就生活中的一些小案

  例,让每队一解决,依然由各个队随即抽取一个案例,然后用工作人员提供的道具去解决。本环节由主持人酌情给分,满分5颗星。

  第六环节:观众提问

  由现场的有意愿的观众(不能由亲友团提问,主持人应该在此时声明。)向参赛队伍提出他自己的每只队伍问题,形式不限,可以多样。所提是问题由主持人审核,以确保其有一定的难度。每只队伍只能被提问一次,也必须都被提问到,分由提问者以事实打,星星由主持人给,满分5颗星。 第七环节:由工作人员统计各队所得星星数,按照相关规则确定进入决赛的队伍。

  七.赛后工作

  安排人员做好清理场地的工作

知识竞赛策划方案 篇六

  活动目的:

  以有奖问答的形式,促使员工深入学习安全生产基本常识,形成人人学安全,人人懂安全的良好氛围。

  组织安排:

  项目:必答题、抢答题、冒险题

  队别:凹印工段代表队、烫模工段甲班代表队、烫模工段乙班代表队、烫模工段丙班代表队、机电修代表队

  工作小组分工:

  仲裁:

  主持人:

  记时员:

  记分员:

  活动地点

  公司多功能厅

  一、 赛程安排:

  二、 活动形式:

  1. 参加此次竞赛的共有5支代表队,每代表队于5月10日前将人员的名单报印刷车间海龙。

  2. 每支代表队分别由3名员工组成。

  3. 竞赛的题型分为必答题、抢答题、冒险题三种,另准备加赛题20题,作为最终个别队比分一样时使用,加赛题每题20

分,答对加20分,答错不得分;

  4. 必答题每队必须回答6题,每题为10分,答对加10分,答错不得分,由参赛人员依座位次轮流作答,队员不得提示,答题时间为30秒;

  5. 抢答题为20题,由各队按抢答器自由抢答,队员或互相补充。每题为20分,答对加20分,答错减20分,答案由主持人公布,答题时限为60秒;

  6. 冒险题共有20题,每队有两次机会在40题中选择一题回答,题目分值为10分、20分、30分,选择时只报题号即可,答对得相应分值,答错扣相应分值,答案由主持人宣布。每题答题时间为60秒;

  7. 各种比赛用的题目事先由印刷车间安全员编制知识竞赛复习资料于4月20日前下发到各工段,原则上比赛的题目都来源于复习资料,只改变提问的方式。题目的内容主要包括:新颁布及常用的法律法规;安全用电、气知识;防火、灭火知识;公司内部的安全规章制度;安全生产一般常识等;

  8. 为了以示公正,各参赛队伍在比赛现场以抽签的形式决定座次,答题的顺序按抽签的结果进行。各类题目用信封装好并封口,待抽签后,主持人宣布比赛正式开始时才可以拆开;

  三、比赛纪律:

  1、回答必答题及冒险题时,只有在主持人宣布“请回答”或“开始”时才可以按抢答器或站起回答,否则视无效并扣5分。

  2、选手回答问题必须站立,答题完应说“答题完毕”,不可再作补充。

  3、各参赛队伍必须服从评委及主持的一切评判和指挥,严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的.行为,否则将对违纪参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。

  4、比赛时,除参赛队队员之间可以代替队员回答和给予提示外,其他人员不准作任何提示,一经发现将取消该题的回答成绩,并对相关观众予以警告,勒令离场。

  5、如出现比分一样的情况,则采取加赛的形式,决出优胜者。

  四、奖项设置:

  1、按最后得分的高低,取前两名为获奖队;

  2、一、二名各取一个名次。

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