染雾爱牙日主题活动策划方案 篇一
随着人们对口腔健康的重视程度不断提高，爱牙日作为一个专门宣传和倡导口腔健康的节日，越来越受到人们的关注。为了更好地传递口腔健康知识，提高大众的口腔保健意识，我们计划策划一系列的爱牙日主题活动。
活动名称：爱牙日知识讲座
活动时间：每年3月20日
活动地点：社区健康中心
活动对象：社区居民
活动形式：讲座+互动
活动内容：
1. 口腔健康知识讲解：请邀请医生或专业人士为居民讲解口腔健康知识，包括正确的刷牙方法、牙齿保健常识、口腔疾病的预防等内容。
2. 互动环节：设置互动环节，让居民参与其中，例如进行口腔健康问答游戏、现场演示正确的刷牙方法等。
3. 发放宣传资料：为参与活动的居民发放宣传资料，包括口腔健康小贴士、宣传册等，以便他们能够在日常生活中更好地保护牙齿。
预期效果：
1. 提高口腔健康意识：通过讲座和互动环节，让居民了解到口腔健康的重要性，掌握正确的口腔保健知识。
2. 促进健康行为改变：通过互动环节的参与，让居民亲身体验正确的刷牙方法，培养他们养成良好的口腔卫生习惯。
3. 增加宣传效果：通过发放宣传资料，让居民在活动结束后能够继续学习和了解口腔健康知识，进一步提高宣传效果。
活动预算：
1. 讲座费用：约500元，用于请专业人士进行讲解。
2. 宣传资料费用：约300元，用于制作宣传册、小贴士等。
3. 奖品费用：约200元，用于购买奖品，以便在互动环节中奖励参与者。
总计预算：约1000元。
活动落地：
1. 与社区健康中心合作，共同策划此次活动，并提供场地支持。
2. 利用社区微信公众号、社区广播等渠道宣传活动信息，吸引居民参与。
3. 通过社区志愿者的宣传和邀请，扩大活动的影响力。
通过此次活动，我们希望能够提高社区居民的口腔健康意识，让更多的人关注并重视口腔健康，从而为社区居民的整体健康贡献一份力量。
爱牙日主题活动策划方案 篇二
随着现代生活节奏的加快和饮食结构的改变，越来越多的人面临着口腔健康问题。为了提高公众对口腔健康的认知和关注度，我们计划策划一场爱牙日主题活动，通过多种形式的宣传和互动，让更多的人了解和重视口腔健康。
活动名称：爱牙日口腔健康嘉年华
活动时间：每年3月20日
活动地点：市中心广场
活动对象：全市市民
活动形式：展览+互动+咨询
活动内容：
1. 口腔健康展览：设置展区，展示与口腔健康相关的信息、产品和设备，包括口腔卫生用品展示、口腔疾病模型展示等。
2. 互动环节：设置互动游戏，让市民参与其中，例如刷牙比赛、口腔健康知识问答等，以增加参与者的兴趣和参与度。
3. 咨询服务：请专业口腔医生提供现场咨询服务，为市民解答口腔健康问题，并提供相关的建议和指导。
4. 发放宣传资料：为参与活动的市民发放宣传资料，包括口腔健康小贴士、宣传册等，以便他们能够在日常生活中更好地保护牙齿。
预期效果：
1. 提高口腔健康意识：通过展览和咨询服务，让市民了解到口腔健康的重要性，掌握正确的口腔保健知识。
2. 增加宣传效果：通过展览和发放宣传资料，让更多的人了解到本次活动，进一步提高宣传效果。
3. 促进健康行为改变：通过互动环节的参与，让市民亲身体验正确的刷牙方法，培养他们养成良好的口腔卫生习惯。
活动预算：
1. 展览费用：约2000元，用于租赁展览用品、搭建展区等。
2. 宣传资料费用：约500元，用于制作宣传册、小贴士等。
3. 奖品费用：约300元，用于购买奖品，以便在互动环节中奖励参与者。
4. 咨询服务费用：约1000元，用于请专业医生提供咨询服务。
总计预算：约3800元。
活动落地：
1. 与市中心广场管理部门合作，共同策划此次活动，并提供场地支持。
2. 利用市民微信公众号、市民广播等渠道宣传活动信息，吸引市民参与。
3. 通过市民志愿者的宣传和邀请，扩大活动的影响力。
通过此次活动，我们希望能够唤起更多人对口腔健康的关注，提高公众的口腔健康意识，从而促进整个社会的口腔健康水平的提升。
爱牙日主题活动策划方案 篇三
为认真贯彻落实县教委卫生保健所要求，增强我校学生的各个方面的自我保护意识，普及少年儿童的口腔健康教育，通过学生向家长传播中老年人护齿健康知识，让学生从小养成爱护牙齿的好习惯，关注自己的未来。我校决定在全校1—初中三年级开展校园“关注中老年人口腔健康”的教育活动。现将具体事宜通知如下：
一、活动主题：
关注中老年人口腔健康
二、活动时间：
9月16—21日
三、活动对象
：
1—初中三年级学生
四、活动内容：
1、“关注中老年人口腔健康”活动，参与活动的1—初中三年级各班主任老师利用9月20日队会课借助相关资料向同学们传播讲解护齿知识，请同学上台向大家介绍关注中老年人口腔健康的必要性（各班应把活动主题书写在本班教室的黑板上）。学校利用午休时间向进行爱牙知识宣传，各班组织学生参加，并向学生家长发放宣传材料。
2、“关注中老年人口腔健康”征文活动。鼓励学生把自己向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识的心得体会写成500字左右的小故事，上交学校团少队。
3、“关注中老年人口腔健康”手抄小报创作活动。号召同学们以关注中老年人口腔卫生健康和护齿教育为主题收集有关资料制作手抄报。内容可包括：口腔护齿的小知识，爱牙护齿的好习惯和不良行为等等。
五、活动要求：
1、希望参与活动的各班级认真组织落实，让学生在活动受到教育，增长知识，得到锻炼。
2、1—3年级每班挑选一张手抄报，3—6年级每班推荐一篇文章，6—初中三年级每班推荐两篇文章在9月21日前上交学校。
爱牙日主题活动策划方案 篇四
一、指导思想：
为了让老人掌握正确的刷牙方法，学会科学保护牙齿的技能，以降低老人口腔疾病发病率，始终坚持以人为本，服务老人的思想态度。
二、活动主题：
关爱健康，关爱牙齿。
三、活动目的：
通过爱牙日宣传活动，提高老人对牙齿保健知识的更深了解，并掌握预防牙病的相关知识和健康行为。
四、活动地点
：
1号楼5楼活动室
五、活动时间：
20XX年9月20日上午9：00——11：00
六、活动内容
：
爱牙日主题宣传、专家咨询活动
七、活动形式：
1、口腔健康教育宣传
2、口腔健康咨询
3、正确清洁口腔的方法
八、活动要求：
1、活动相关人员必须了解活动流程。
2、注意现场秩序安全。
3、后勤保障和流程沟通通畅。
爱牙日主题活动策划方案 篇五
9月20日是全国爱牙日，为了增强孩子保护牙齿的意识，让孩子懂得保护牙齿的`重要性，在“爱牙日”来临之际，我们50组将以提高孩子的口腔卫生为目标，旨在让家长关心孩子牙齿、让孩子学习自我保护牙齿的方法。特开展一系列爱牙日主题活动。
活动主题：
我是护牙小卫士
活动目标：
1、了解爱护牙齿、保护牙齿的'知识。
2、学习保护牙齿的方法，掌握正确的刷牙方法并乐意坚持每天早晚刷牙、饭后漱口。
活动内容：
——各个班级，开展相关活动
1、爱护牙齿（综合）—501班
2、白白的牙齿（健康）—502班
3、我的牙（用绘画的方式画出自己牙齿或同伴牙齿的主要特征）（美术）—503班
4、牙齿的秘密（社会）—504班
5、我换牙了（科学）—505班
附儿歌：《爱护牙齿》
小小牙齿用处大，
吃饭说话都用它，
吃过食物漱漱口，
早晚记住把牙刷，
天天用它要爱护，
少生病来健康佳。
——50组集体活动：
9月20日下午3：00统一集中共享空间进行以下活动。
牙知识问答赛
“蛀牙主要是口腔内细菌和不良的饮食卫生习惯所致，小朋友爱吃甜食、冷饮，这都是小朋友更加容易引起蛀牙的原因。”那么，如何来保护幼儿乳牙，预防蛀牙的发生呢？通过设计提问让孩子们竞答的形式，加深了幼儿对正确爱牙知识的了解。
爱牙日主题活动策划方案 篇六
一、活动背景：
9月20日是第xx个全国爱牙日，牙齿不仅能咀嚼食物、帮助发音，而且对面容的美有很大影响。由于牙齿和牙槽骨的支持，牙弓形态和咬合关系的正常，才会使人的面部和唇颊部显得丰满。而当人们讲话和微笑时，整齐而洁白的牙齿，更能显现人的健康和美丽。所以我们将通过这次活动对幼儿进行理论联系实际的健康教育活动，使我园幼儿更深刻地理解口腔卫生和保护牙齿的重要性，增强了口腔健康观念和自我口腔健康的意识，从小建立口腔健康的行为，促进儿童身心健康和谐地发展。
二、前期准备：
1、幼儿已初步了解关于牙齿的相关知识。
2、与保健老师事先商量，活动时请她给幼儿讲述关于牙齿的知识。
三、活动目标：
1、了解牙齿的作用，并初步掌握正确的刷牙方法。
2、培养保护牙齿的良好卫生习惯。
四、活动时间：
9月19日
星期x
活动班级：小一班小二班
五、活动方法和形式：
1、以猜谜的形式引出主题，请幼儿讲一讲关于牙齿的卫生知识。
2、教师和幼儿一起讨论了解牙齿的作用。
3、邀请保健老师教幼儿怎样学会保护牙齿，学习正确的刷牙方法。
4、教师引导幼儿学念儿歌，通过儿歌巩固正确的刷牙方法。
