染雾父亲节幼儿园活动方案 篇一
随着父亲节的临近，幼儿园决定举办一系列的活动来庆祝这个特殊的日子。通过这些活动，我们希望能够增强父亲与孩子之间的亲子关系，让父亲们感受到他们在孩子成长中的重要性。以下是我们为幼儿园父亲节活动准备的方案。
活动一：亲子运动会
日期：6月17日
时间：上午9点至11点
地点：幼儿园操场
活动内容：
1. 父亲和孩子组成亲子小组，参加各种有趣的运动项目，如跳绳、接力赛等。
2. 每个小组的成绩都会记录下来，并最后进行颁奖仪式，表彰最佳表现的父子组合。
活动目的：
通过亲子运动会，父亲和孩子可以一起参与体育活动，增强身体素质，培养团队合作精神。同时，这也是一个增进父子感情的机会，让父亲们感受到他们在孩子成长中的重要性。
活动二：亲子手工制作
日期：6月18日
时间：上午10点至11点
地点：幼儿园教室
活动内容：
1. 父亲和孩子一起制作父亲节礼物，如贺卡、手链等。
2. 幼儿园老师会提供相关材料和指导，帮助父子们完成手工制作。
活动目的：
通过手工制作，父亲和孩子可以共同参与创作，培养孩子的动手能力和创造力。同时，这也是一个增进父子感情的过程，让父亲们感受到他们在孩子成长中的重要性。
活动三：亲子讲故事会
日期：6月19日
时间：下午2点至3点
地点：幼儿园图书馆
活动内容：
1. 父亲们准备一个自己喜欢的故事，与孩子分享。
2. 父子们可以一起讨论故事情节，互动交流。
活动目的：
通过讲故事，父亲和孩子可以共同享受阅读的乐趣，培养孩子们的阅读兴趣和语言表达能力。同时，这也是一个增进父子感情的机会，让父亲们感受到他们在孩子成长中的重要性。
通过以上一系列的活动，我们希望能够让父亲们更加融入孩子的成长过程，增进他们之间的感情。我们相信，这些活动将给孩子们留下美好的回忆，并且在亲子关系的培养上起到积极的作用。
父亲节幼儿园活动方案 篇二
随着父亲节的临近，幼儿园决定举办一场特别的活动来庆祝这个重要的日子。通过这个活动，我们希望能够让孩子们表达对父亲的感激之情，同时让父亲们感受到他们在孩子成长中的重要性。以下是我们为幼儿园父亲节活动准备的方案。
活动：感恩爸爸
日期：6月17日
时间：下午3点至4点
地点：幼儿园礼堂
活动内容：
1. 孩子们准备一段感谢父亲的话语，和父亲一起上台表演。
2. 孩子们还可以表演歌曲、舞蹈等节目来献给父亲。
活动目的：
通过这个活动，我们希望能够让孩子们学会感恩，学会用言语和行动表达对父亲的感激之情。同时，这也是一个增进父子感情的机会，让父亲们感受到他们在孩子成长中的重要性。
为了让孩子们更好地准备这个活动，我们将提前在班级中进行相关的主题讨论和练习。老师们会引导孩子们思考父亲对他们的付出和帮助，并引导他们用心去感谢父亲。
在活动当天，我们将为父亲们准备一份特别的礼物，作为对他们辛勤付出的感谢。我们相信，这个活动将给孩子们和父亲们带来难忘的回忆，同时也会在亲子关系的培养上起到积极的作用。
通过以上的活动方案，我们希望能够让父亲们感受到他们在孩子成长中的重要性，并且加强亲子之间的联系。我们相信，幼儿园父亲节活动将给孩子们带来快乐和成长，同时也让父亲们感受到孩子们对他们的爱和感激。
父亲节幼儿园活动方案 篇三
【设计意图】
每年6月份的第三个星期天是"父亲节"。以往，我们总是过三八妇女节、母亲节，唱的歌也总是"世上只有妈妈好！"幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感，其实，父亲也有其温柔的一面，父亲也有着与子女嬉戏的渴望。因此，利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识。尽可能让幼儿体会情感，让孩子知道爸爸工作的辛苦，自己也应该关心爸爸，并能用相应的语言表达出来。
【活动目标】
1、愿意用简短的语句介绍自己的爸爸，能向同伴介绍爸爸的职业。
2、理解爸爸工作的辛苦，乐意大胆表达对爸爸的爱。
3、欣赏散文诗，增进父子间的亲情。
【活动准备】
1、每人带一张自己爸爸的照片。
2、事先在家里将把爸爸的手印印在纸上，并沿轮廓剪下来。观察自己爸爸的日常生活，了解爸爸的职业。
3、散文诗《我的爸爸》挂图、磁带。
【活动过程】
1、通过提问引出谈话话题。
小朋友，你知道父亲节是哪一天吗？（每年6月份的第三个星期天是"父亲节"。）"我们每一个人都有一个爸爸，每个人的爸爸都不一样。今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的？他是做什么工作的？"
2、引导幼儿自由交谈。
将幼儿分成几个小组或两两结伴，要求幼儿拿着自己带来的照片向同伴作介绍。在自由交谈后，请个别幼儿在集体面前谈自己的爸爸，大胆地讲出自己对爸爸的认识。
3、比一比。
请幼儿将自己的小手和爸爸的大手（手印）比一比，说一说爸爸的手为什么这么大？爸爸的大手能干什么？爸爸在家还做些什么事情？
4、引导幼儿欣赏散文诗《我的爸爸》。
父亲节幼儿园活动方案 篇四
父爱如火，他为我带来了温暖；父爱如火，他为我燃烧了岁月；那团火燃在我的心头，那团火是我生命的源泉，那团火是我自信的来源，20xx年xx月xx日父亲节我们开展了“快乐父亲节”活动，提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子、父女间的感情。
一、活动目的。
1、使孩子们知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。
2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会，增进父子、父女间的感情
二、活动内容：
游戏，绘画，做手工。
三、活动时间：
20xx年xx月xx日16：00—19：00。
四、活动地点：
五、活动内容：
到场后孩子们先签到，领取活动通行证，然后去各区域进行活动。
1、游戏区：摆放一次性水杯调水粉冷暖色放在白纸上作为障碍物，孩子们操控遥控小汽车到达对面，碰倒颜料滑动痕迹，产生美妙肌理画面。成功到达对岸可获得一份小礼物送给爸爸。
2、绘画区：现场提供购物袋，由老师现场指导参加的孩子在购物袋上进行父亲节主题创作绘画。
3、手工区：与爸爸一起做模型
用活动方提供的材料，和爸爸一起制作成立体的模型。成功做出者可把模型带回家做为纪念。
父亲节幼儿园活动方案 篇五
活动时间：
20xx年6月x日
活动人员：
中班全体师生及幼儿爸爸
活动安排：
（一）父亲节特色教育活动
时间：6月x日上午
地点：各班教室
内容：
《爸爸》（绘本欣赏）：欣赏国外著名绘本《爸爸》，激发幼儿对爸爸的理解，感受绘本欣赏的乐趣。
《我有一个好爸爸》：幼儿当众讲述自己对爸爸的认识，分享与爸爸生活的快乐点滴，激发对爸爸的甜蜜感情。
（二）“爸爸！亲爱的”亲子活动
时间：6月20日幼儿离园回家后
地点：各家庭
内容：（各班级自选一活动）
活动一：《爸爸，我想对您说》
目标：表达子女对父亲最真挚的感情，让父亲们了解到怎样树立父亲的形象，如何树立父亲的威信。让父亲认识到自己对孩子的教育和成长有着多么重要的影响。
内容：幼儿对爸爸大声说出知心话（包括建议），并亲吻爸爸作为送给父亲的礼物。爸爸们听完后要给予最真挚的回应，并书写感受带至幼儿园。
活动二：《爸爸，我们一起来游戏》
目标：动静交替的活动不仅让孩子直面到父亲强健的体能、拼搏的精神，
内容：要求爸爸和幼儿一起合作完成一个民间体育游戏，并用照片记录下快乐的瞬间带至幼儿园。
活动三：《我的`爸爸真棒》
内容：每位幼儿回家后详细了解并学习爸爸的一样绝活，学会后悔幼儿园进行展示。
父亲节幼儿园活动方案 篇六
一、活动目的
1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。
2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会，增进父子、父女间的感情。
二、活动准备
音乐、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。
三、活动过程
1、幼儿配乐朗诵：
父爱是一只船，载着我们的期待和梦幻；
父爱是一棵树，为我们遮挡风雨和严寒；
父爱是一盏灯，给我们光明和无限温暖；
父爱是加法，岁月渐增，关怀渐增；
父爱是减法，减去自己，呵护我们；
父爱是乘法，距离越远，牵挂越长；
父爱是除法，除了儿女，还是儿女。
师：在孩子们的心中，您是那么的伟大、威武，是他们心中最崇拜和尊敬的人，是他们永远学习的榜样！
2、《击鼓传花》：
家长和幼儿听鼓声同时传花，鼓声停，花在谁的手中幼儿说一句祝福的话或表演节目，家长简单介绍自己的工作或家庭中的趣事。
3、《小脚踩大脚》：
宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走，宝宝的脚不能落地，分组进行比赛最先到达终点者为胜。
4、《蒙眼找宝宝》：
用毛巾把家长的眼睛蒙住，幼儿站在家长的对面不能发出声音，家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。
在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。
