秋学校圣诞节活动方案 篇一
秋学校圣诞节活动方案
随着圣诞节的临近,我校决定在这个秋天举办一场特别的圣诞节活动,为师生们带来欢乐和温暖。为了让活动更加有趣和富有意义,我们制定了以下活动方案。
一、圣诞主题展览
我们将在学校大厅举办一场圣诞主题展览,展示学生们自己制作的圣诞装饰品和手工艺品。学生可以在课余时间参加制作圣诞装饰品的工作坊,学习如何制作精美的圣诞饰品,并将其展示出来。通过展览,我们旨在培养学生的创造力和动手能力,同时增强他们对圣诞节的了解和热爱。
二、圣诞义卖活动
我们计划在校园内设立圣诞义卖摊位,学生们可以自愿参与,将自己制作的圣诞卡片、手链、饰品等小物品出售。所得款项将全部用于资助贫困地区的儿童。通过参与义卖活动,学生们不仅能够锻炼自己的创业能力,还能够学会关爱他人和奉献的精神。
三、圣诞庆祝晚会
在圣诞节当天晚上,我们将举办一场盛大的圣诞庆祝晚会。晚会将包括各种精彩的节目,如合唱、舞蹈、戏剧表演等。学生们可以组织自己的团队,准备一场精彩的表演,展现自己的才艺和团队协作能力。晚会还将设置游戏环节和抽奖活动,为全校师生带来欢乐和惊喜。
四、圣诞节主题讲座
我们将邀请一位圣诞节专家来校进行主题讲座,向学生们介绍圣诞节的起源和意义。讲座将涉及圣诞传统、习俗和文化,帮助学生们更好地了解和感受圣诞节的氛围。通过讲座,我们希望激发学生们对文化传统的兴趣,并培养他们的跨文化交流能力。
通过以上活动,我们希望能够为全校师生营造一种欢乐、温馨的圣诞氛围,让大家在这个特殊的节日里感受到浓浓的爱和关怀。我们相信这些活动将对学生的成长和发展产生积极的影响,同时也能够加深师生之间的情感交流和团队合作意识。让我们一起期待这个秋天的圣诞节活动吧!
秋学校圣诞节活动方案 篇二
秋学校圣诞节活动方案
随着秋天的来临,圣诞节也即将到来。为了给师生们带来一场难忘的圣诞节活动,我校特别制定了以下活动方案。
一、圣诞主题装饰
为了营造浓厚的圣诞氛围,我们将在校园各处进行圣诞主题装饰。教室、走廊、操场等地将悬挂圣诞彩灯和装饰品,增添节日的喜庆气氛。学生们也可以参加装饰比赛,通过自己的创意和努力,为学校带来更多的圣诞惊喜。
二、圣诞节手工制作
我们鼓励学生们在课余时间参加圣诞节手工制作活动。学生们可以制作圣诞卡片、圣诞树装饰、圣诞袜等,展示自己的创造力和想象力。同时,学校也会安排专门的手工制作工作坊,为学生们提供指导和材料支持。通过手工制作,学生们能够培养动手能力和创新思维,同时享受到制作过程中的乐趣。
三、圣诞节音乐会
我们计划在学校礼堂举办一场圣诞节音乐会。音乐会将由学生们组成的乐团和合唱团进行演出,演奏一系列与圣诞节相关的经典音乐。师生们可以一起欣赏音乐会,感受音乐的力量和美妙。音乐会还将设置互动环节,学生们可以积极参与,与音乐家们互动交流,增强对音乐的理解和兴趣。
四、圣诞节亲子活动
我们鼓励学生家长和孩子们一起参与圣诞节亲子活动。学校将组织亲子游戏和亲子手工制作活动,为家庭带来一段愉快的时光。通过亲子活动,家长和孩子们能够更好地沟通和交流,增强亲子关系,同时也培养孩子们的团队合作能力和社交能力。
通过以上活动,我们希望能够为全校师生带来一场难忘的圣诞节活动,让大家在这个特殊的节日里感受到快乐和温暖。我们相信这些活动将丰富学生们的课余生活,培养他们的综合素质和创造力。让我们一起期待这个秋天的圣诞节活动吧!
秋学校圣诞节活动方案 篇三
2020年秋学校圣诞节活动方案
一、活动目的:
1、 活跃学校英语学习的氛围,激发学生学习英语的兴趣、
2、 让学生了解体验西方的节日文化、
3、 提高学生口语交际能力、
二、活动时间:
20xx年12月23日上午9:05———11:50
三、活动准备:
学生:
1、 学生提前准备圣诞帽等
2、 学习圣诞歌曲了解与圣诞节有关的文化知识
老师:教唱英语歌曲
全校学唱: Try everything
非洲优秀作品展(美术组,负责人:朱雅琴)
一二年级 Jingle bells
三四年级 God is a girl
五六年级 Joy To The World
四、活动人员分工:
学生处、英语组、体育组、美术组
学生处:负责组织、落实、协调
英语组:全校集中活动策划
体育组:各项游戏活动策划及安排
美术组:游戏奖券设计及分发、非洲面具优秀作品展示
后勤处:奖品采购、分发
五、活动过程
准备阶段:
1、 第一节大课后全校听广播按照体操队行集合
2、播放背景音乐:We wish you a merry Christmas、
活动阶段:
1、 主持人和外教上场问好,简单介绍圣诞节。
2、 全体师生齐唱英语歌曲Try everything(英语老师站在自己班级前)
3、 非洲优秀作品展
4、 一二年级唱 Jingle bells
5、 三四年级唱 God is a girl
6、 五六年级唱Joy to the world
7、 集体舞:兔子舞
8、各年级美术老师组织学生展示优秀非洲面具,针对优秀作品进行评比。班主任、英语老师给班级最好的非洲面具造型照相留影。
9、各项体现非洲元素游戏活动(体育组)
美术组:文化布置
体育组:场地划分
后勤组:糖果、奖品等
音乐控制: 杨晓宇
宣传稿件: 李莉、王华
六、体育游戏人员场地安排
附:20xx年外小北区圣诞节体育游戏活动安排
活动负责人员安排及内容:总负责(王磊)
兑奖:黄玉俊、李琼、万玉芳、王莉(生活老师)、冯玉娟、郭慧英
1、一、二年级:(邓亚娟)
1)搭桥过“尼罗河”(人员:邹靖文、杨晓宇)
器材:泡沫板十块
方法:五个人同时比赛,每人手持一块泡沫板站在线后,发令后出发,双脚踏上放在地上的板后,将手上的板放在前面的地上,然后双脚踏上此板上,再将身后的板往前放,依次进行,直到最后顺利到对面终点,五人中取前三名。
规则:比赛过程中不允许脚站到地面,必须都站到班上,全部过程独自一人完成。
2)打靶(人员:陈蓉、张晓艳)
方法:手持沙包,三个打中二个“动物”可获一张奖票。
3)快乐动物的运动会(人员:李明俊、姚丽)
方法:几个人一组,模仿各种动物的走,或共同模仿一种动物的走,模仿的像的人获胜。
评价:按50%的评奖。
4)我是非洲狩猎人(人员:周曼、王
玲玲)方法:在规定的.圈内,3 人一组,A追B,B追C,C追A,以第一个被追到为有效,获胜者得奖票。
规则:被追者被轻拍为有效被抓;出圈者为被抓;摔跤者为被抓。
2、三、四年级:(郑翔伟)
1)脚夹沙包掷准(人员:王嫒、朱雅芹)
游戏方法:用双脚夹起一个沙包站在线后,跳起将沙包掷进圈内者获得一枚印章。一人两次机会。
2)最佳搭档(人员:陈静、王小琴)
方法:一人持汽排球,一人于5米外持水果框,持球者投,持框者接,两人配合,1 分钟看那组接得多获奖票。
规则:不得越过线进行投、接;自己投,自己拿回来到原处再投。
3)我是“飞镖”高手(人员:刘畅、张群英)
方法:在线后3米处放置飞镖盘,学生站在线后开始掷飞镖,五个飞镖掷中三个获得奖票。
规则:脚不得越线。
4)我是非洲狩猎人(人员:程雯、周亚丽)
方法:在规定的圈内,3 人一组,A追B,B追C,C追A,以第一个被追到为有效,获胜者得奖票。
规则:被追者被轻拍为有效被抓;出圈者为被抓;摔跤者为被抓。
3、五、六年级:(张引)
1)非洲丛林逃生(人员:马云、王华)
方法:两人一组对抗,听口令开始,双脚连续跳过前方1米间隔的体操垫5个,以先完成的获胜。
规则:立着的垫不能被碰倒;双脚必须越过垫子。
2)我是“飞镖”高手(人员:严梓文、唐淑娟)
方法:在线后3米处放置飞镖盘,学生站在线后开始掷飞镖,五个飞镖掷中三个获得奖票。
规则:脚不得越线。
3)骑骆驼(人员:肖忠红、黎乐亚)
方法:四人一小组,一人直立在前,一人半弯腰于后,双手抓前者双手,第三人骑于第二人背上,第四人于旁扶着第三人作保护,跟另一组对抗,在一定距离内竟速比赛。
评价:在不掉下来的情况下,以先到达终点的队获胜获奖票。
4)我是非洲狩猎人(人员:魏宇、罗怡)
方法:在规定的圈内,3 人一组,A追B,B追C,C追A,以第一个被追到为有效,获胜者得奖票。
规则:被追者被轻拍为有效被抓;出圈者为被抓;摔跤者为被抓。