染雾中班幼儿园室内游戏活动方案 篇一
在中班幼儿园中，室内游戏活动是孩子们喜爱的一种活动方式。通过这些游戏活动，幼儿们可以培养团队合作精神、观察力、逻辑思维能力，同时也能锻炼他们的身体协调能力。下面是几种适合中班幼儿园的室内游戏活动方案。
1. 拼图游戏
拼图游戏是培养幼儿观察力和逻辑思维能力的一种经典游戏。可以准备一些适合中班幼儿的拼图，如动物、水果等主题的拼图。幼儿可以根据自己的兴趣选择拼图，并在老师的指导下完成拼图。这个游戏可以锻炼幼儿的手眼协调能力和耐心，同时也能培养他们的观察力和逻辑思维能力。
2. 穿豆袋比赛
穿豆袋比赛是一种有趣的团队合作游戏。准备一些豆袋和一个目标区域，让幼儿分成几个小组，每个小组派出一个代表来参加比赛。比赛开始时，代表们需要将豆袋穿过身体的各个部位，传递到目标区域。最先将豆袋传递到目标区域的小组获胜。通过这个游戏，幼儿们可以培养团队合作精神和身体协调能力。
3. 跳绳比赛
跳绳是一种既有趣又能锻炼身体的活动。在中班幼儿园中可以组织跳绳比赛，让幼儿们以个人或小组的形式参加。比赛时可以设置不同的难度等级，逐渐增加跳绳的要求，如双人跳、交叉跳等。通过跳绳比赛，幼儿们可以锻炼身体协调能力和耐力，同时也能培养他们的团队合作意识。
4. 扔球游戏
扔球游戏是一种可以培养幼儿投掷能力和目标准确性的活动。可以准备一些不同颜色的球和一个目标区域，让幼儿们站在一定的距离上，轮流扔球到目标区域。可以通过不同的规则设置来增加游戏的趣味性，如扔到不同颜色的目标区域得到不同的分数。通过这个游戏，幼儿们可以锻炼手眼协调能力和目标准确性。
通过上述的室内游戏活动方案，可以使中班幼儿园的孩子们在室内环境中得到全面的发展。他们不仅可以锻炼身体协调能力和耐力，还可以培养团队合作精神、观察力和逻辑思维能力。这些游戏既有趣又能够促进幼儿的身心发展，是中班幼儿园的理想选择。
中班幼儿园室内游戏活动方案 篇二
在中班幼儿园中，室内游戏活动是孩子们喜爱的一种活动方式。通过这些游戏活动，幼儿们可以培养团队合作精神、观察力、逻辑思维能力，同时也能锻炼他们的身体协调能力。下面是几种适合中班幼儿园的室内游戏活动方案。
1. 搭积木游戏
搭积木是一种培养幼儿创造力和空间想象力的经典游戏。可以准备一些不同形状和颜色的积木，让幼儿们自由组合和搭建。通过搭积木游戏，幼儿们可以锻炼手眼协调能力，同时也能培养他们的创造力和空间想象力。
2. 障碍物穿越游戏
障碍物穿越游戏是一种锻炼幼儿身体协调能力和灵活性的活动。可以在室内设置一些障碍物，如椅子、绳子等，让幼儿们依次穿越。可以设置不同的难度等级，逐渐增加障碍物的高度和复杂度。通过障碍物穿越游戏，幼儿们可以锻炼身体协调能力和灵活性，同时也能培养他们的勇气和决心。
3. 找不同游戏
找不同游戏是一种培养幼儿观察力和注意力的活动。可以准备一些图片或物品，让幼儿们观察并找出其中的不同之处。可以设置不同的难度等级，逐渐增加找不同的要求，如图片中的不同之处越来越小或越来越多。通过找不同游戏，幼儿们可以培养观察力和注意力，同时也能锻炼他们的逻辑思维能力。
4. 室内追逐游戏
室内追逐游戏是一种锻炼幼儿身体协调能力和反应能力的活动。可以选择一个较大的室内空间，设置一些安全的障碍物，然后让幼儿们进行追逐游戏。可以设置不同的规则和目标，如谁先追到谁或追到指定的目标物品。通过室内追逐游戏，幼儿们可以锻炼身体协调能力和反应能力，同时也能培养他们的团队合作意识。
通过上述的室内游戏活动方案，可以使中班幼儿园的孩子们在室内环境中得到全面的发展。他们不仅可以锻炼身体协调能力和灵活性，还可以培养团队合作精神、观察力和逻辑思维能力。这些游戏既有趣又能够促进幼儿的身心发展，是中班幼儿园的理想选择。
中班幼儿园室内游戏活动方案 篇三
活动目标：
1.切实加强元旦期间幼儿安全教育，增强幼儿安全防范意识。
2.向幼儿进行防冻、防烫、防交通事故、食品安全、预防传染病等安全防范教育，增强幼儿的自我保护和安全防范意识。
3.了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。
4.了解节日中应注意的安全和卫生，增强自我保护的意识。
活动准备：
元旦假期安全PPT课件
活动过程：
(一)介绍元旦知识。
(二)防冻疮。
1.冻疮最常张在哪?常发生在身体末端，暴漏部位。
2.冻疮防护。
(1)室内保暖:尽量保持室内温度不低子10℃;
(2)外出保暖:外出时带好手套、帽子，穿棉鞋棉袜;
(3)裸露皮肤擦护肤品;
(4)合理饮食:适当多食用年羊肉等防寒保暖的食物;
(5)适当运动:促进血液循环，提高皮服对寒冷的适应力。
(三)交通安全。
1.步行安全：
(1)行人须走人行道，没有人行道的要靠路边行走。
(2)行走时必须要看红绿灯，红灯停，绿灯行。
(3)行人不准在车道上追逐，或车辆临近时猛拐横穿。
(4)不准在道路上扒车、追车或强行拦车或抛物击车。
(5)不准在公路上玩耍、嬉闹。
(6)学龄前儿童在街道或公路上行走，须有成年人带领。
2.乘坐公共汽车安全知识：
(1)乘坐公共汽车，要排队候车，按先后顺序上车，不要拥挤。上下车均应等车停稳以后，先下后上，不要争抢。
(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。
(3)乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。
(4)乘车时要坐稳扶好，没有座位时，要双脚自然分开，侧向站立，手应握紧扶手，以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。
(四)迷路了怎么办?
小朋友们要记住，平时应当准确地记住自己家庭所在的地区、街道、门牌号码、手机号码及父母的工作单位名称、地址等，以便需要联系时能够及时联系。迷路了也可以向路上的行人问路，还可以找警察叔叔，让他们把自己送回家。如果迷了路，要沉着镇静，开动脑筋想办法，不要瞎闯乱跑，以免造成体力的过度消耗和意外。
(五)预防烫伤发生烫伤对小儿来说是十分痛苦的，因此，玩火、火柴以及煤气灶具的危险性，教育小儿不要在厨房打闹。家中的开水壶不要放在地面，暖瓶不要放在桌旁床边，以免小儿碰倒造成烫伤。对于严重的各种烫伤，特别是头面、颈部，因随时会引起休克，应尽快送医院救治。头、面、颈部的轻度烫伤，经过清洁创面涂药后，不必包扎，以使创面裸露，与空气接触，可使创面保持干燥，并能加快创面复原。
(六)食品安全小朋友们要记住，路边的小食品颜色艳丽，包装精美，口感好，价格便宜，又有小玩具在里面。这些漂亮美观的小食品很有诱惑力和吸引力，但那些小食品都是一些不正规的厂家生产的，卫生条件差，不干净，而且里面还添加了化工原料，对身体有害。自觉拒食垃圾食品，让父母帮助选择营养丰富、绿色健康食品。大家相互监督，远离垃圾食品，爱护自己的身体。
(七)预防传染病流感流行的时候要减少到人群密集的公共场所。保证健康饮食及充足的睡眠，勤锻炼，勤洗手，室内保持通风，养成良好的个人卫生习惯。若出现高烧、结膜潮红、咳嗽、流脓涕等症状，在家中，要及时告诉家人，前往正规医院看病。在学校，要及时告诉老师，老师会通知你的家长，带你去看病。治疗期间，不能去学校。要等病完全好了，才能去学校。
(八)不玩电。小朋友们要记住，我们千万不能碰电插线板，不把手指和小金属片捅电插线板和插座的小嘴巴，电器的插头要请爸爸妈妈插，学会安全用电。
四、安全总结，祝小朋友们元旦快乐。
教学反思：
安全工作是幼儿园工作的重中之重，它关系到每一名幼儿的安全，牵系着每一位家长的心。
中班幼儿园室内游戏活动方案 篇四
活动目标：
1.让幼儿知道过新年了，我又长一岁了，应当争取更大的进步。
2.鼓励幼儿与伙伴们分享食物的快乐，增进友谊;充分感受节日的快乐。
3.让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。
4.让家长积极参加，为孩子们做榜样。
5.知道节日时人们主要的庆祝活动。
6.愿意积极参加活动，感受节日的快乐。
活动对象：
小班全体幼儿
活动时间：
20xx年12月31日上午
活动准备：
1.布置园内班内环境，使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。
2.每名幼儿准备一句祝福的话。
3.幼儿准备好自己喜欢吃的食物(3～4样)
4.磁带、录音机及幼儿的礼物
活动过程：
一、带幼儿参观已布置好的园内环境，让幼儿感受节日的气氛。
教师：“小朋友，你们知道今天的幼儿园为什么特别的美?”
幼儿：“快过年了!”
教师：“你们都看到了，快过年幼儿园都发生了新的变化，小朋友们在新的一年里有什么打算?”
幼儿自由回答。(点评：开放性问题提出，引发幼儿大胆想象，相互交流)
二、文娱活动开始请来全班幼儿演节目。
1.请全班幼儿唱《新年好》歌曲唱两段。
2.请幼儿自愿上台表演，内容不项，如所学的歌曲或儿歌等。
3.幼儿对自己的好朋友说一句祝福的话。
4.各班孩子分享食物。
教学反思：
元旦即将到来，小班幼儿将迎来在园的第一次“迎新年，庆元旦”的活动。在这辞旧迎新之际，为了提高幼儿的交往能力和自信心，更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦，小班段特举行：“庆元旦迎新年”的“食物分享”活动。本次活动我们将教育教学和分享活动融在一起，使幼儿认识到我长大一岁，要学习更多的知识技能和本领，感受元旦节日的气氛，共同分享欢乐和喜悦。
中班幼儿园室内游戏活动方案 篇五
冬季室外的气温比较低，以阴雨天为主。许多家长担心孩子去了户外呼吸到了冷空气会引起感冒的发生，那么有什么办法可以让孩子在室内既能锻炼身体又能有趣的游戏呢？下面老师来介绍几种有趣的室内游戏供大家参考：
一、击保龄球
这个游戏要求幼儿在5米以外击倒三角形摆放的十个塑料瓶。幼儿拿保龄球去击瓶子，击倒一个得一分。幼儿可以自由反复练习，同时为了满足幼儿的竞争好胜的心理，可以通过两组或三组等分组比赛，看一看哪一纽得分最多，孩子们的积极性非常高。通过这个游戏很好的促进了幼儿眼手脑协调能力发展，更促进幼儿动作的准确性发展。
二、抛接沙包
抛接沙包游戏的玩法很多，孩子可双手抛双手接，单手抛单手接，左手抛右手接，右手抛左手接。还可以往前上方抛起，小朋友跑着去接，小朋友之间还可以互抛互接。这既训练了幼儿的手、脑协调能力，同时也能很好促进幼儿合作能力的发展。
三、夹豆子
筷子夹豆，让幼儿用筷子夹豆子，通过游戏中豆的`大小变化，装豆的容器的变化，容器距离的改变，以及豆子大小的改变来设计的系列游戏，使难度不断提高，幼儿动手能力也逐渐得到发展。
四、贴五官
请幼儿站在离动物头像l米以外的地方，手拿一个动物的五官图片，原地转两三圈后，朝动物头像方向走过去，迅速将图片贴到头像的相应位置上。贴完后，看看谁贴的位置准确。游戏可以反复进行。发展平衡能力及手眼协调能力。
五、抢椅子
在室内将椅子向外围成一个圆圈，用的椅子的数量要比参加游戏的人数少一把或者两把。参与游戏者围着椅子转圈，由一人在旁边喊“停”，“停”字一出口，大家就争抢着坐椅子（也可以放音乐来进行游戏）。没有坐到椅子的人被淘汰出局，同时带走一把椅子，这样人与椅子渐渐减少，最后只剩两个人抢一把椅子。发展幼儿的快速反应能力和集中注意力的能力。
六、揪尾巴
老师扮演大花猫，幼儿扮演老鼠带一条长长的尾巴。当花猫睡着觉的时候，小老鼠就出外玩耍，当花猫睡醒时就开始抓老鼠的尾巴，小老鼠要不断的向前逃跑，若花猫抓住一只小老鼠的尾巴时，所有小老鼠都要站在原地不许动，被抓的小老鼠要停止游戏一次。发展幼儿的快速反应能力。
虽然冬天的户外活动时间少了，希望老师介绍的这些小游戏能够让孩子这个冬天在室内也能玩得开心，玩得快乐。
中班幼儿园室内游戏活动方案 篇六
活动目标：
1、探索各器械的多种玩法，有一定的创造性，提高动作的协调性。
2、乐意与同伴分享交流自己的活动经验。
活动准备：
沙包、橡皮筋、尾巴、各色绸带、纸棒、报纸、皮球等
活动流程：
热身运动 自主探索运动 分享交流
活动过程
：
一、热身运动运动员模仿操
二、自主探索活动
1、幼儿自由选择器具探索一物多玩的方法。
2、教师观察幼儿对各种器具的玩法，及时给予鼓励和肯定。
3、注意幼儿自我调节运动量、休息调整情况。
三、分享交流
1、幼儿间相互交流自己玩的方法。
2、个别幼儿表演自己的玩法，老师小结“方法多多多 ”。
3、游戏：将手中的器具铺成一条能练跳、平衡的路后，开展游戏。（以早操小组为单位开展）
