幼儿园六一 活动方案 篇一
六一国际儿童节即将来临,作为幼儿园教育的一大盛事,我们怀着激动的心情为孩子们策划了一系列精彩纷呈的活动。通过这些活动,我们旨在激发孩子们的兴趣和创造力,丰富他们的童年生活,为他们营造一个快乐、温馨的节日氛围。
首先,我们将组织一场精彩的主题游园会。游园会将在幼儿园的室外活动区举行,为孩子们提供了一个自由、开放的环境,让他们尽情地享受游戏和互动的乐趣。在游园会上,我们将设置多个游戏摊位,如投篮、踢毽子、抛沙袋等,让孩子们可以参与其中,感受到游戏的快乐和竞争的激情。同时,我们还将邀请专业的表演团队为孩子们带来精彩的节目,如小丑表演、魔术表演等,让孩子们大开眼界,感受不一样的艺术魅力。
其次,我们还将举办一场绘画比赛。绘画比赛旨在培养孩子们的艺术才能和创造力,让他们通过绘画来表达自己的想法和情感。比赛将分为幼儿组和小学生组两个年龄段,每个组别将评选出若干优秀奖和参与奖。在比赛中,我们将提供丰富的绘画材料和主题,如动物、植物、家庭等,让孩子们可以根据自己的兴趣和想象力进行创作。通过比赛,我们希望能够激发孩子们的艺术潜能,培养他们的审美能力和创造力。
最后,我们将组织一次亲子运动会。亲子运动会的目的是增进家庭之间的感情,提倡家庭共同参与孩子的成长和教育。在运动会中,我们将设置多个项目,如跳绳比赛、拔河比赛、跳袋比赛等,让孩子们和家长们一起参与其中,共同享受运动的乐趣。通过亲子运动会,我们希望能够加强家庭之间的交流和互动,让孩子们感受到家庭的温暖和支持。
综上所述,我们的六一活动方案旨在为孩子们提供一个快乐、有意义的节日体验。通过游园会、绘画比赛和亲子运动会等一系列的活动,我们希望能够激发孩子们的兴趣和创造力,培养他们的综合素质和社交能力。我们相信,通过这些活动,孩子们将度过一个难忘的六一节,收获快乐和成长。
幼儿园六一 活动方案 篇二
六一国际儿童节是属于孩子们的节日,为了让孩子们度过一个难忘的节日,我们精心策划了一系列的活动方案。
首先,我们将组织一场精彩的庆六一联欢会。联欢会将在幼儿园的多功能活动室举行,会场将布置得热闹欢快,充满童趣。在联欢会上,我们将邀请专业的演员表演精彩的节目,如舞蹈、歌曲、小品等,让孩子们感受到舞台的魅力和艺术的力量。同时,我们还将组织孩子们进行集体舞蹈和合唱表演,让他们展示自己的才艺和努力。通过联欢会,我们希望能够激发孩子们的表演欲望和自信心,培养他们的艺术鉴赏能力和团队合作精神。
其次,我们还将举办一次亲子手工制作活动。手工制作活动旨在培养孩子们的动手能力和创造力,让他们通过亲自动手制作礼物,表达对父母的感激和祝福。在活动中,我们将准备丰富的手工材料和工具,如彩纸、剪刀、胶水等,让孩子们可以自由发挥想象力,制作属于自己的特别礼物。通过手工制作活动,我们希望能够增进家庭之间的感情,让孩子们感受到父母的爱和关心。
最后,我们还将组织一次户外运动活动。户外运动活动旨在增强孩子们的体质和团队合作精神,让他们感受到运动的快乐和健康的重要性。在活动中,我们将组织孩子们进行多个项目,如接力赛、足球比赛、拔河比赛等,让他们可以全身心地投入到运动中。通过户外运动活动,我们希望能够培养孩子们的团队合作意识和竞争意识,提高他们的身体素质和心理素质。
综上所述,我们的六一活动方案旨在为孩子们提供一个丰富多彩、有意义的节日体验。通过庆六一联欢会、亲子手工制作活动和户外运动活动等一系列的活动,我们希望能够让孩子们度过一个快乐、温馨的节日,收获快乐和成长。在这个特殊的日子里,让我们一起为孩子们送上最美好的祝福!
幼儿园六一 活动方案 篇三
活动目标:
1、通过文艺汇演、智力抢答、分组比赛等形式,让幼儿感受过节的愉悦,体验节日的气氛。
2、知道这是自己在幼儿园所过的最后一个“六一”节,增加幼儿对幼儿园的依恋之情,激发幼儿步入小学的欲望。
3、以汇餐的形式体验分享的快乐,并提醒幼儿在活动的同时注意维持活动室的卫生与整洁。
活动准备:
将幼儿分成红、黄、蓝三队,幼儿事先制作三种颜色的花,并佩戴好按区域入座。
教师与幼儿布置好活动室。
排练文艺节目。
准备以下物品:照相机、胶卷、水果、幼儿自带食品、节目所需道具、神秘礼物。
安排主持人:教师与幼儿
活动过程:
一、全体幼儿合唱:《六一的歌》
主持人:小朋友,明天就是“六一”了,是我们在幼儿园过得最后一个“六一国际儿童节”,小朋友过节高兴吗!(高兴)好,下面咱们一起高唱“六一的歌”,唱完以后,咱们一起说“过节了!”
二、歌曲联唱:
红队―――《我是草原小牧民》
黄队―――《勤快人和懒人》
蓝队―――《不再麻烦妈妈》
主持人:小朋友,今天咱们以友谊赛的形式过“六一”,希望小朋友都能发挥出水平,过一个快快乐乐的“六一”。好,下面先请红队演唱歌曲《我是草原小牧民》,红队队长于子瑶指挥。(依次黄队、蓝队)
三、脑筋急转弯(规则:最先答对者获神秘礼物一份)
主持人:小朋友,下面咱们来玩一个智力游戏,看看谁最聪明,老师来出几个“脑筋急转弯”谁第一个答对,谁便可得神秘礼物一份。
打击乐《工农兵联合起来》《送我一枝玫瑰花》
主持人:小朋友还记得打击乐《工农兵联合起来》吗?咱们今天是红、黄、蓝三队,所以就可以把它改名为《红黄蓝三队联合起来》,让我们一起来表演吧!(随后,表演《送我一只玫瑰花》)
四、拼音大比拼:
每组五次机会,胜利的一组每人得粘贴画一张。
主持人:咱们现在已经学了很多的拼音字母,我知道咱们班有许多小朋友学得都很好,下面咱们就来一个“拼音大比拼”,老师出示卡片,在两分钟内哪一组说得又快又好,哪一组就获胜,你们这一组就可以每人得一张小粘贴画。好,比赛开始。
五、舞蹈:
《青春舞曲》
主持人:请欣赏优美的舞蹈《青春舞曲》
六、开心辞典:
每组答题(内容多为数学和常识方面)分必答和抢答,答对者得神秘礼物
主持人:小朋友,下面这个游戏叫“开心辞典”,每组回答老师的问题,分为必答和抢答,答对一题得十分,看哪一组得的分。
七、歌曲合唱:《小海军》
主持人:咱们班有许多小朋友的.理想是当一名“解放军”,下面我们一起合作“我是小海军”(三组分配好)
八、室内游戏:
做反动作,三组依次听老师口令,五次之后哪一组人数最多,哪一组获胜。
主持人:下面这个游戏是看小朋友反应力,名字叫“做反动作”,咱们先试一下,(教师与幼儿先练习一次,活动开始)
九、英语律动
主持人:英语是一种非常重要的语言,希望小朋友以后都能好好学英语,现在咱们一起跳跳咱们的“英语字母操”吧!
今天的活动到此结束,希望小朋友能像今天一样天天快乐!
结束部分:师生共同打扫卫生,整理活动室,利用下午时间,幼儿作画《Happy六一》。
幼儿园六一 活动方案 篇四
设计意图:
春暖花开正是远足踏青的好时节,孩子们已经进入了大班的`第二学期,也就是在幼儿园学习的最后一学期。为了让孩子们在幼儿园渡过的最后时光里,留下最美好、最善良的回忆,且根据孩子们对小动物喜爱的天性,我们特组织了这次远足——参观动物园的活动,希望能通过本次活动让孩子们获得更多情感、态度、能力、知识、技能等多方面的综合发展。
活动目标:
1、锻炼幼儿的坚强品质,能够克服自身的身体疲倦,坚持参加完整的活动。
2、能够遵守活动纪律,学会保护自己的基本方法,体验集体活动的乐趣。
3、体验与同伴、老师一起出游的乐趣。
4、引导、鼓励幼儿在轻松、愉快的氛围中大胆且较为完整地说说自己的参观见闻。
活动准备:
1、事先联系好相关单位。
2、幼儿对常见的动物有基本的了解。
3、幼儿事先对远足活动有相关准备。
活动过程:
1、组织幼儿整理好自己的相关物品,乘坐专车前往活动目的地——XX市动物园。
2、在乘车的过程中,向幼儿再次强调参观的相关注意事项:听老师的口令;跟紧老师和同伴;不离队、不掉队;注意安全等。
3、到达目的地,组织幼儿排好队进行参观活动,在参观活
动的过程中,可向幼儿介绍看到的动物的相关知识和资料,也可请个别幼儿充当“小导游”,提高幼儿对参观活动的兴趣。
4、中途可组织幼儿进行休息、如厕等。
5、继续进行参观活动,鼓励幼儿坚持参观完整个活动。
6、组织幼儿乘车回院。(上车后一定要清点幼儿人数,确定幼儿全数安全上车)
7、回园后,请幼儿交流讨论自己的参观感受。
延伸活动:
让幼儿用绘画的形式画出自己参观动物园的活动过程。