推普周活动方案 篇一
推普周活动方案
随着社交媒体的普及和人们生活水平的提高,普通话的推广已经成为了一个非常重要的议题。为了提高全民普通话水平,加强普通话的使用和传承,我们计划举办一系列推普周活动。本文将详细介绍推普周活动方案。
一、主题活动:普通话大赛
为了调动广大人民群众学习普通话的积极性和热情,我们将组织一场普通话大赛。该大赛以普通话口语和书面表达为主要内容,分为初赛和决赛两个阶段。初赛将在学校、企事业单位和社区进行,通过初赛选拔出优秀选手进入决赛。决赛将在市级范围内举行,设立奖项和奖金以激励参赛选手。此外,我们还将在大赛当天举办普通话培训班,提供普通话学习和使用技巧,为参赛选手提供更好的准备。
二、宣传活动:普通话演讲比赛
为了提高普通话的使用频率和广度,我们将举办一场普通话演讲比赛。该比赛面向全市中小学生和大学生,旨在培养他们的演讲能力和普通话水平。比赛设立初赛、复赛和决赛三个阶段,每个阶段都会有专业人士进行评审。最终获奖选手将有机会参加全国性的普通话演讲比赛,展示自己的才华。
三、慈善活动:普通话帮扶计划
为了将普通话的推广和传承与社会公益事业相结合,我们将开展普通话帮扶计划。该计划旨在帮助那些普通话水平较低的人群提高自己的语言能力。我们将组织志愿者团队,到社区、农村和贫困地区进行普通话培训,为他们提供学习普通话的机会和资源。同时,我们还将邀请一些普通话专家和名师进行演讲和培训,为他们提供更专业的指导。
四、媒体宣传:普通话广告宣传片
为了将普通话的推广和宣传做到更深入、更广泛,我们将制作一部普通话广告宣传片。该宣传片将通过电视、网络和手机等多种媒体渠道进行播放,以吸引更多人关注和学习普通话。宣传片将以生动有趣的方式展示普通话的重要性和使用场景,让观众在娱乐中学习,潜移默化中提高。
通过以上活动的组织和推广,我们相信可以有效提高全民学习普通话的意识和积极性,推动普通话在社会生活中的广泛应用和传承。希望通过推普周活动,让更多人爱上普通话,用普通话交流,为中华文化的传承和发展贡献一份力量。
推普周活动方案 篇二
推普周活动方案
为了提高全民普通话水平,加强普通话的使用和传承,我们计划举办一系列推普周活动。本文将详细介绍推普周活动方案。
一、主题活动:普通话大赛
为了调动广大人民群众学习普通话的积极性和热情,我们将组织一场普通话大赛。该大赛以普通话口语和书面表达为主要内容,分为初赛和决赛两个阶段。初赛将在学校、企事业单位和社区进行,通过初赛选拔出优秀选手进入决赛。决赛将在市级范围内举行,设立奖项和奖金以激励参赛选手。此外,为了提高大赛的参与度,我们还将在比赛当天举办普通话培训班,提供普通话学习和使用技巧,为参赛选手提供更好的准备。
二、宣传活动:普通话演讲比赛
为了提高普通话的使用频率和广度,我们将举办一场普通话演讲比赛。该比赛面向全市中小学生和大学生,旨在培养他们的演讲能力和普通话水平。比赛设立初赛、复赛和决赛三个阶段,每个阶段都会有专业人士进行评审。最终获奖选手将有机会参加全国性的普通话演讲比赛,展示自己的才华。此外,我们还将在比赛期间邀请一些普通话专家和名师进行讲座和培训活动,为参赛选手提供更专业的指导和帮助。
三、慈善活动:普通话帮扶计划
为了将普通话的推广和传承与社会公益事业相结合,我们将开展普通话帮扶计划。该计划旨在帮助那些普通话水平较低的人群提高自己的语言能力。我们将组织志愿者团队,到社区、农村和贫困地区进行普通话培训,为他们提供学习普通话的机会和资源。同时,我们还将邀请一些普通话专家和名师进行演讲和培训,为他们提供更专业的指导。
四、媒体宣传:普通话广告宣传片
为了将普通话的推广和宣传做到更深入、更广泛,我们将制作一部普通话广告宣传片。该宣传片将通过电视、网络和手机等多种媒体渠道进行播放,以吸引更多人关注和学习普通话。宣传片将以生动有趣的方式展示普通话的重要性和使用场景,让观众在娱乐中学习,潜移默化中提高。
通过以上活动的组织和推广,我们相信可以有效提高全民学习普通话的意识和积极性,推动普通话在社会生活中的广泛应用和传承。希望通过推普周活动,让更多人爱上普通话,用普通话交流,为中华文化的传承和发展贡献一份力量。
推普周活动方案 篇三
一、指导思想:
20XX年9月11日至17日为推广普通话宣传周。为落实党的十八大报告关于“推广和规范使用国家通用语言文字”的战略,进一步增强全校师生员工的语言规范意识和推广普通话参与意识,促进我校推广普通话和语言文字规范化工作不断深入,提高语言文字应用能力,共筑语言文字中国梦。
二、活动主题:
“推广普通话,共筑中国梦”。
三、活动内容
健全工作机制,加强工作力度。
为做好本届推普工作,特成立:
(1)庙河学校推普工作领导小组
组长:
副组长:
成员:
(2)庙河学校推普工作小组
组长:
成员:
2、加强推普工作检查,促进推普工作顺利进行。
推普各小组成员要轮流参加全校日常推普的检查工作,及时发现和反映情况,对各班的推普活动要及时给以评定,并评选优秀推普员。
3、丰富推普内容,活跃形式。
(1)抓好日常推普工作。
要求在校的教职工坚持用普通话进行交谈,同时在日常教育教学工作中,积极引导学生用普通话进行语言交流,提高全校师生语言文字规范意识,形成全校都说普通话的良好风气。
(2)做好推普宣传工作,扩大推普面积。
广泛张贴推普标语,让说普通话的意识深入到每一位师生职工的心里,通过
校园学校德育宣传阵地,营造推普活动的浓烈氛围,使普通话由教学语言转变为校园语言,形成在社会公共交际中使用普通话和规范汉字的习惯,营造良好的推普氛围。根据推普工作的铺开,积极向家长、社会进行推普宣传,引起各方面的重视,为人人会说普通话打下基础。
(3)开展好班级推普工作,增加推普力度。
利用升旗仪式、抗日小故事演讲等活动方式向学生作推广普通话使用规范字的宣传教育,让每一位学生有说普通话的意识,增强推普力度。
四、活动目标:
以激励、表扬为主的手段,努力营造时时处处讲普通话的氛围。教师课堂教学,师生、生生之间互动交流必须讲普通话;教师与学生在课后谈话交流也必须使用普通话;坚决杜绝使用不规范用语。进入校园后,教师之间的交流必须使用普通话,为全校学生作好榜样示范;学生之间的语言交流也必须使用普通话;学校、科组组织各类活动必须使用普通话进行。进一步提高我校教师语言文字规范意识和推普参与意识,推进我校语言文字工作进一步规范化,制度化。积极开展行之有效的活动,突出推普活动的`时代性、特色性和创新性。
五、具体安排
1、为加强活动的领导,学校成立推普领导小组名单,并召开推普领导小组会议,落实具体工作。
2、利用9月11日课间操集合时间我校推普领导小组成员做了题为“推广普通话,共筑中国梦”的下讲话,专门对全体师生进行推普周宣传讲话,向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普计划贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯,使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义。
3、组织师生学习“国家通用语言文字法”。学习和了解国家语言文字政策;营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活,要求师生在公共场合说普通话;自查纠正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。
4、开展校内宣传活动,在校园内和校门口张贴推普周宣传画和宣传牌,悬挂大型横幅标语,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。
5、结合学校实际,创造性地开展活动,全体师生积极参加,使“推普周”工作真正落到了实处。
(1)学校出一期“说好普通话”为主题的黑板报。内容是本届推普周的时间、主题、推普口号、学校活动安排及有关推普的知识。
(2)在学校内外悬挂多条宣传标语,营造浓厚的推普氛围。
(3)在社会和家庭进行一次推普宣传。
要求师生将本届推普周的时间、主题和有关推普知识向家长或亲戚朋友进行一次宣传,让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通,促进经济发展,提高文化品位,促进文明创建,维护国家统一和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义。
(4)继续结合教学开展课文朗诵、口头作文等活动,在丰富多彩的语文学科活动中提高学生的语言文字运用能力。
(5)组织师生积极参加抗日小故事演讲竞赛活动。(每班推选五名优秀的学生参加学校的比赛,地点定于学校办公教室。时间定于9月13日。)
(6)总之通过开展系列推普活动,进一步提高我校师生语言文字规范意识和推普参与意识,推进我校语言文字工作进一步规范化,制度化。
推普周活动方案 篇四
一、指导思想:
20XX年9月11日至17日为第十七届推广普通话宣传周。为进一步增强全校教职员工的语言规范意识和推广普通话参与意识,促进我校推广普通话和语言文字规范化工作不断深入,努力构建与社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活,根据我校实际,特制定以下活动方案:
二、活动主题:
大力推广和规范使用国家通用语言文字
三、活动目的:
通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。
四、活动内容及安排:
(一)组织领导,落实管理
推普周工作领导小组,负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。
组长:
副组长:
组员:
(二)宣传动员,营造氛围
1.大力宣传,营造氛围
充分发挥教室黑板报、宣传栏的宣传作用,努力营造良好的推普氛围。张贴推普口号、《国家通用语言文字法》和“请讲普通话”等推普宣传标语,利用黑板报推出推普专题栏目,在全校升旗仪式上发表国旗下讲话,做好推普周宣传。
2.开展实践活动,提高推普周活动的实效性。
(1)充分发挥学校少先队的作用,推普周期间加大对全校师生说普通话、写规范字的检查力度,将教师说普通话、写规范字作为评价教师教学水平的重要
指标。将学生说普通话、写规范字情况作为评选优秀学生和优秀班集体的基本条件。
(2)开展推普实践活动,积极营造良好的语言环境。
开展“小手拉大手,同讲普通话”活动,号召学生向家长宣传推普知识。利用家长学校活动,向家长宣传推广普通话,要求家长在家与孩子用普通话交流,营造规范的语言环境,督促孩子坚持讲普通话,讲好普通话。
(3)结合推普周深入抓好学生行为习惯养成教育.
利用课间谈话再次认真学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,举行主题班会,使学生在参与实践活动中陶冶情感,提升道德修养,养成道德好习惯。
(4)聘请学生建立推普联络小组,每班选派一名普通话较好、能力较强的学生担任联络员,召开联络会议,监督检查全校师生用语用字的规范情况,并做好书面记录,督促老师、同学使用普通话,规范教学语言,培养学生养成说普通话,写规范字的良好习惯。
3.教师活动安排
利用周前会议,组织教师学习了解《国家通用语言文字法》、《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》中关于教师要讲普通话的规定和要求,了解有关的法律规定和语言文字的法律地位,增强全校的语言文字规范意识。
4.学生活动安排
(1)一次国旗下讲话。
利用周一升国旗的时机做推广普通话的宣传演讲,并向全校师生发出倡议。
(2)一个主题班会。
三至六年级利用班会时间召开“推广普通话,校园盛开文明花”主题班会。(各年级组及班主任落实人员进行主题活动,确保活动正常开展。内容可以是讲故事比赛、诗朗诵等。)
(3)一次主题黑板报评比。
一二年级以“中国娃说普通话”为主题,三至六年级围绕“爱我母语,爱我中华”为主题出一期黑板报,进行集中评比。
(4)在社会或家庭进行一次推普宣传,要求学生将本届推普周的时间、主题和有关推普知识向家长或亲戚朋友进行一次宣传,让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通,促进经济发展,提高城市文化品位,促进文明城市创建,维护国家统一和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义。
学校号召学生做个有心人,争当社会用字小医生,发现板报、宣传橱窗上有不规范的字及时向老师指出,在街面上发现有不规范的字及时向有关部门指出。
五、有关要求
1.高度重视,积极开展。希望各年级、各班级要重视并开展好推普周活动,要把此项活动作为学校九月份的中心工作来抓。
2.集思广益,精心设计。各年级、各班级要结合实际,精心设计开展各种形式的推普活动。
3.加大宣传,注重实效。希望各年级、各班级要及时将班级推普活动信息作相关报道。通过丰富多彩的推普活动,取得实实在在的效果,培养学生养成“说普通话,写规范字”的好习惯。
推普周活动方案 篇五
一、指导思想
深入开展学校推普周活动,进一步做好推广普通话、推行规范汉字工作,净化校园语言文字环境,使全体师生能自觉讲普通话、写规范字、做文明人,促进学生综合素质的提高,提升学校办学品位,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标。
二、宣传主题
构建和谐语言生活,弘扬中华优秀文化
三、主要系列活动安排
1.在校园张贴宣传画和宣传标语。
(1)在教学楼
悬挂“构建和谐语言生活,弘扬中华优秀文化”、“说普通话,写规范字,做文明学生”“说好普通话,方便你我他”等宣传标语。
(2)在大门口放置宣传站牌:“扬民族精神,诵经典作品”活动在我校全面启动;提高国民语文素质,提高国家通用语言文字。
2.周二早操课举行第11届全国推普周宣传活动启动仪式。五六年级各中队在本周六开展“啄木鸟行动”活动,广泛开展广告牌、店牌、墙体标语等社会用字的调查活动,并宣传推广普通话。
3.第三周进一步掀起推广普通话,写规范字的高潮,以“构建和谐语言生活,弘扬中华优秀文化”为主题,各班利用班会时间宣传“说普通话、写规范字”的重要性,倡导师生积极响应,认真落实学校推普周的活动。
4.周四举行一次“经典美文诵读”比赛。
5.各班出一期推普黑板报,周三全校二至六年级各班开展一次推普周主题班会。
6.开展“小手拉大手,同讲普通话”活动,号召学生向家长宣传推普知识。学生宣传情况在班会上交流。
四、有关要求
1.高度重视,积极开展。希望各年级、各班级要重视并开展好推普周活动,要把此项活动作为学校九月份的中心工作来抓。年级组长负责督促实施。
2.集思广益,精心设计。各年级、各班级要结合实际,精心设计开展各种形式的推普活动。
3.加大宣传,注重实效。希望各年级、各班级要及时将班级推普活动在校园网上作相关报道。通过丰富多彩的推普活动,取得实实在在的效果,培养学生养成“说普通话,写规范字”的良好习惯。要注意活动资料的保留、收集和整理。
推普周活动方案 篇六
一年一度的推普周即将来临,金平县第二小学为了进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识,推动全校语言文字工作向纵深发展,特制定活动方案如下:
一、指导思想:
本届推普周的指导思想是:以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导师生树立科学的语言观。促进推广普通话在全社会的推广普及进程,为构建校园文化建设营造良好的语言环境。
二、活动时间:
20xx年9月15日——9月21日
三、活动主题:
说好普通话,圆梦你我他(拒绝方言,说普通话)
四、活动目的:
通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。
五、活动内容及安排:
(一)宣传动员,营造氛围。
1.一次专题校会,向全体教师解读推普活动方案及落实。
2.在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语,利用电子屏显示“说普通话,写规范字,做文明人”、“说好普通话,沟通你我他;使用规范字,方便千万家”等宣传标语,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
(二)利用传媒宣传。
1.一次国旗下讲话。
利用周一(9月15日)升旗仪式,做推广普通话的宣传演讲,并由当周值周领导向全校师生发出倡议。
2.一个主题班会。
以“写好规范字,讲好普通话”为主题的主题班会。各班举行一次“写好规范字,讲好普通话”主题班会,学校德育处组织检查。
3.一次主题黑板报。
以“说好普通话,圆梦你我他”为主题,出一期黑板报。
(四)做好系列活动。
1.开展“中国梦”朗读比赛
各班在班级开展“中国梦”朗读活动,低年级以短小精干的诗歌为主,中高年级经典诵读。
2.开展“书写经典·传承文明”规范汉字书写活动
各班在班级开展“写规范字·做文明人”规范汉字书写活动,低年级学生硬笔书法内容:一至两首古诗;中、高硬笔书法内容:紧扣主题字数不超过100。
3.总结评比。
对各班推普实际情况作全面检查,如:课间学生交流普通话使用情况;教师讲课普通话使用情况;学生作业规范用字情况等等,对推普工作实施认真,确有实效的班级进行表彰。并要求全校师生,以推普周活动为契机,继续坚持时时讲普通话,处处写规范字,持之以恒,并养成习惯。