学校文化节创意活动方案【推荐6篇】

时间:2014-04-08 02:12:32
染雾
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学校文化节创意活动方案 篇一

学校文化节创意活动方案

随着教育发展的不断进步,学校文化节已经成为学校教育的一部分,为学生提供了展示自己才艺和参与各类文化活动的机会。为了让学校文化节更加有趣和有意义,我们提出了以下创意活动方案。

1. 才艺表演大赛

才艺表演大赛是学校文化节的重要组成部分。我们可以邀请学生们展示他们的才艺,如歌唱、舞蹈、乐器演奏等。为了增加参与度,我们可以设立初赛和决赛,让更多的学生有机会参与进来,并且可以邀请专业的评委来进行评选,为获奖学生颁发奖品和证书。

2. 文化展览

学校文化节也可以设立文化展览区,让学生了解和体验不同的文化。我们可以邀请各国留学生来展示他们的传统文化,如服饰、食物、绘画等。此外,我们还可以邀请学生们展示自己的文化作品,如诗歌、书法、绘画等。通过文化展览,学生们可以互相学习和交流,增加对不同文化的了解和尊重。

3. 主题讲座和工作坊

为了增加学校文化节的知识性和教育性,我们可以邀请专家学者来进行主题讲座和工作坊。主题讲座可以涵盖各种文化和艺术领域,如音乐、舞蹈、戏剧等,让学生们了解和学习不同的艺术形式。工作坊可以让学生们亲身参与,学习相关的技巧和知识,如舞蹈教学、音乐演奏等。通过这些活动,学生们可以拓宽自己的视野,培养自己的兴趣和才能。

4. 文化游园会

最后,为了让学校文化节更加有趣和欢乐,我们可以举办文化游园会。游园会可以设立各种娱乐和游戏项目,如亲子游戏、趣味竞赛等。我们还可以邀请学校附近的小商贩来摆摊,售卖各种美食和手工艺品。通过文化游园会,学生们可以享受到欢乐和娱乐,并且可以增加与同学和家长的互动。

通过以上的创意活动方案,我们相信学校文化节将会更加有趣和有意义。这些活动不仅可以展示学生们的才艺,还可以增加对不同文化的了解和尊重。希望学校能够支持并举办这些活动,让学生们在文化节中得到全面的发展和成长。

学校文化节创意活动方案 篇二

学校文化节创意活动方案

学校文化节是学校教育中的一项重要活动,旨在为学生提供展示才艺、增长知识和丰富校园文化的机会。为了让学校文化节更加有趣和有意义,我们提出以下创意活动方案。

1. 主题展览

学校文化节可以设立主题展览区,展示不同的文化和艺术形式。我们可以选择一种或多种主题,如中国传统文化、国际文化交流、科技创新等。在主题展览区,我们可以设置展板、模型、艺术品等展示物品,让学生们通过观看和参与来了解和学习相关的知识和技能。

2. 才艺展示

才艺展示是学校文化节的重要组成部分。我们可以邀请学生们展示自己的才艺,如歌唱、舞蹈、乐器演奏等。为了增加参与度,我们可以设立初赛和决赛,让更多的学生有机会展示自己的才艺。同时,我们还可以邀请专业的评委来进行评选,为获奖者颁发奖品和奖状。

3. 文化交流活动

学校文化节也可以组织文化交流活动,让学生们互相学习和交流。我们可以邀请学校附近的其他学校来参加,通过合作表演、展览和交流会等形式,让学生们了解不同学校的文化和特色。此外,我们还可以组织国际文化交流活动,邀请外国学生来参与,增加学生们对国际文化的了解和认识。

4. 文化体验活动

学校文化节还可以设置各种文化体验活动,让学生们亲身参与和体验。我们可以设置手工艺品制作、传统节日庆祝、戏剧表演等活动,让学生们通过亲身参与来学习和了解相关的文化知识和技能。通过这些活动,学生们可以培养自己的动手能力和创造力,同时增加对文化的热爱和兴趣。

通过以上的创意活动方案,我们相信学校文化节将会更加有趣和有意义。这些活动不仅可以展示学生们的才艺,还可以增加对文化的了解和认识。希望学校能够支持并举办这些活动,让学生们在文化节中得到全面的发展和成长。

学校文化节创意活动方案 篇三

  为了丰富学校文化生活,展示师生精神风貌,提升学校文化品位,营造祥和、欢乐的迎新氛围,拟举办20xx元旦文艺晚会,特制定如下策划方案并经教师例会讨论通过,现印发给你们,认真组织实施。

  一、 晚会主题

  北大燕工赣州科技学校20xx元旦“喜迎新春·和谐发展” 文艺晚会。

  二、 时间

  20xx12月31日晚7时。

  三、 地点:

  初定在校园内。

  四、 组织领导:

  1、 主办:学校文化建设工作领导小组

  2、 承办:学校团委、学生会

  3、 总指挥:廖青松

  4、 总策划:胡庭珍

  5、 总导演:段丽琴

  6、 总统筹:李晓娇

  7、 评委:谢红国、叶国庆、汪光祥、张龙汶、李晓娇、陈玉芳、

  五、 节目筹备:

  教职工3——4个、11级幼师班、12级幼师班4——5个、其他班

  级2——3个,特邀嘉宾2个,合计18——20个,演出总时在2个半小时内。

  六、 节目载体:

声乐、器乐、舞蹈、相声、小品、诗朗诵等。

  七、 节目形式:

  (一)、声乐类:独唱、重唱、小组唱(8人以下)、大合唱等,民族、美声、通俗唱法不限。

  (二)、舞蹈类:民族舞、中国舞、街舞、健美操舞、现代舞、当代舞等,独舞、双人舞、三人舞、群舞不限。

  (三)、其他类:相声、小品、哑剧、诗朗诵等节目人数在四人以下。

  (四)、器乐类:独奏、重奏、齐奏等,民乐、键盘、西洋乐器不限。

  八、晚会原则与要求:

  1、节目筹备、排练、演出以班级为单位,各班主任、文艺委员为本班责任人。

  2、挂点领导、专业教师要深入班级进行指导、辅导工作,肩负起领导、辅导职责。

  3、校园红歌赛获奖集体和个人曲目优先安排元旦晚会声乐类节目,但要进行深入加工、精心排练。

  4、力求节目形式多样、短小精干、主题鲜明、品位高雅。

  九、筹备与演出安排:

  (一)、筹备阶段:

  1、12月14日各班上报节目计划(类型、形式、人数、演员名单)。

  2、12月19日审查节目,初步确定参演节目,提出细排意见。

  3、12月26日节目彩排,确定参演节目。

  4、12月28日安排好节目顺序单,提出服装订租单和化妆品以及其他设备购置计划。

  (二)、正式演出程序安排

  1、主持人致主持词。

  2、嘉宾致词。

  3、校领导元旦致词。

  4、节目演出。

  5、校董事会领导致词。

  十、奖项设置:

  1、优秀节目主持人:1名(颁发荣誉证书与奖品)。

  2、优秀节目编导奖:3名(颁发荣誉证书与奖品)。

  3、优秀组织奖(集体):2个(颁发奖状)。

  4、节目表演奖:一等奖1个、二等奖2个、三等奖4个、优秀奖4个,均颁发奖状。

  5、优秀演员奖:

  a、学生15——20人(颁发荣誉证书和奖品)

  b、教职工3——4人(颁发荣誉证书和奖品)

  十一、人员分工:

  1、 廖青松、张锦花:领导、嘉宾接待。

  2、 叶国庆:演出设备、服装、道具运送。

  3、 张海平:舞台设计与背景制作。

  4、 张龙汶:场地布置与纪律维护。

  5、 胡存华:音响、灯光布置与播放。

  6、 张忠华:后勤供应与催场。

  7、 陈华:协助舞台监督与摄影。

  8、 陈明达、钟淑燕三人为节目主持人。

  十二、其他事项:

  1、 节目伴奏碟各班负责。

  2、 一般道具和服饰尽可能自行解决。

  3、 舞蹈类服装和主持人服装、化妆由学校出资租用。

  4、 化妆品由学校出资购买,段丽琴、李晓娇、陈华协助化妆。

  5、 晚会现场不公布节目得分情况和获奖情况,各评委的评分统计表在晚会结束

  后统一交李晓娇集中保管,供领导小组成员集体讨论审定。

  6、 元旦节后进行表彰颁奖仪式。

学校文化节创意活动方案 篇四

  一、校园文化理念

  在现有基础上,不段提升我校校园文化品位,努力打造一个底蕴深厚、健康正统、积极向上的良好的校园文化氛围,体现以文化熏陶,以环境育人的基本宗旨。

  二、校园文化建设范围和内涵

  1、校园环境建设

  ①营造幽雅、恬静、健康、温馨的文化氛围。以水阳江绿园、校园荷塘、绿柳、山坡绿地为依托,进一步绿化、美化。

  ②增添建筑标志。“科学馆”、“教学大楼”、“求知苑”、“艺苑”、“餐厅”“女生公寓”、“男生公寓”、“行政楼”等,并按照功能进行合理的布局调整,各教室按自然号依次排列,使各部分规整有序。在教学区醒目位置增设校训等宣传标语。

  ③对校园路灯进行更换,特别是在主干道和荷塘边增添景观路灯

  ④水阳江环型绿地,增添景观石一方,上刻“江天一色”四字,待条件成熟,设立现代雕塑一尊,主题为“奋进”;竹林设立景观石一方,上刻“文同墨香”;生活区三角绿地设立景观石一方,书写“丹桂流金”四字;对荷塘四面栏杆进行更换美化,并在恰当醒目位置设立一米见方的黑色大理石两方,上书“观荷”、“听雨”四字;在读书长廊入口出,设一小牌匾,本色原木,上书“柳韵”;山坡绿地自然用卵石铺成一条小径,两旁设立石凳,四周一自然为本,可设立景观石一方,上刻“幽静”二字。沿水阳江边种植观赏桃花。

  ⑤建立孙埠中学校史陈列馆,全面展示我校50多年来的办学历史,展示我校的办学成果,明确未来的办学方向。

  ⑥在餐厅门口设立教育警示牌,教育学生讲究卫生,勤俭节约。

  ⑦增加校园体育文化设施。在操场四周墙壁上设置宣传标语或壁画;在高一教学大楼南空地增设体操场地。

  ⑧在校园内增设一些儒家经典语录,向学生灌输儒家思想。

  ⑨待条件成熟,拆掉现女生宿舍大院,兴建校园文化广场,中央设立广场雕塑、喷泉,沿公路边设立文化长廊,建绿化休闲带。

  ⑩建设富有我校特色的教工小区生活文化。

  2、校园活动的开展。

  ①开辟校园文化节。将每学年11月至12月确定为我校每年一度的校园体育艺术文化节。成立领导小组,协调各部门,集中开展多种形式的体育艺术活动。条件成熟可设立“体艺开放周”。

  ②由教导处或教科室牵头,开展多种形式的教育教学活动,包括各类学习竞赛,如,高一、高二年级语文知识竞赛、作文竞赛、英语口语竞赛、数学竞赛。高三年级理科综合竞赛和文科综合竞赛。

  ③政教处、团委和体艺组密切配合,开辟常规的“奋进杯”学生体育竞技活动。如全校性的学生象棋比赛、高一年级乒乓球赛、拔河比赛,高二年级男子篮球赛、女子羽毛球赛,高三年级男子足球赛、女子排球赛排球赛。通过活动,营造为学生营造一个积极健康的环境,丰富学生的文化生活,陶冶学生的情操。

  ④注重重大纪念日和传统节日的活动开展和宣传。

  开展元旦 “迎五四青年节“文艺汇演,各班组织班级迎新年活动。

  三月五日,“学雷锋”活动日,组织开展多种形式的校内外活动,将思想品德教育和素质教育有机结合起来,将校内活动和社会实践活动有机结合起来。

  加强对“三八妇女节”、“五一劳动节”、“五四青年节”、“教师节”、“国庆节”等节日的活动的开展。

  注重对“清明节”、“端午节”、“中秋节”、“春节”等中国传统节日的文化氛围的营造。

  发挥团委、学生会、文监队、水阳江文学社、广播站的生力军作用,弘扬传统文化,加强对学生的熏陶。

  ⑤发挥校园网站和广播站的文化宣传阵地作用。开辟班级主页和教师主页。各部门要及时对网站内容进行更新。

  ⑥发挥图书馆的文化阵地作用。

  ⑦每学年由校教导处组织开展校园学生读书活动。开辟校园读书“三个一”活动,即:读一部好书,各学科组向学生推荐一部好书,开辟“孙中教师讲坛”,各学科组举办一次专题讲座。

  ⑧举办校园感恩节。培养学生的感恩父母,感恩老师,感恩所有关心爱护你的人的良好的精神意识。开展感恩节“五个一”活动,即,开一次主题班会,出一期黑板报,唱一首感恩的歌,给自己最敬爱的人写一封信,给

  自己最敬爱的人制作一张新年贺卡。

  ⑨成立孙埠中学田径运动队、篮球队、软式排球队并有计划有针对性地做好训练,在市、区各类比赛中争取优异的成绩。

  ⑩待条件成熟成立学生乐队,成立孙中师生合唱队要求师生会长国歌、团歌、校歌。

  3、班级文化建设

  ①教室文化建设。注意室内各种设施颜色的搭配,使教室呈显出一种自然、平静、整洁的气氛,显现一种和谐美。建立“班级公约”,体现班级良好的管理理念;建立“学习园地”对学习进行引导;建立“法制安全园地”对学生进行法制安全教育。利用团支部开展团的生活,定期出版黑板报,体现积极向上的风貌。为了能及时了解学生的心理,促进交流和沟通,可设班主任信箱。可设立“实话实说”留言角——架起师生心灵的桥梁。

  ②观念文化建设。转变班级观念——寻找每人亮点。班级文化建设要寻找每个学生精神的发光点,通过宣传和教育,发展每个学生的特长和个性。使班级文化生活成为学生精神生活的“乐园”。

  ③活动文化建设。系列主题班会,在班会课上强调学生活动的自主性和创造性。在自我设计的活动中,学生能够自由充分的发展他们的爱好、特长和各种能力开展丰富多彩的班级活动。满足学生各种心理的需求。在活动中培养学生的兴趣特长、良好个性、主动精神、交往能力,以便拓展学生心理发展的更广阔天地。

  4、寝室文化建设

  ①开辟寝室文化廊,宣传寝室管理制度和生活常识,使学生能接受到良好的生活常规教育和常识教育。

  ②寝室文化建设要思想健康. 卫生整洁. 环境优美,有健康向上的浓厚文化氛围,寝室布置突出个性,体现温馨气氛。

  ③地面扫净,拖净且无积水,垃圾倒净,扫把、畚箕放整齐;门口附近走廊无垃圾;床单平整,床上无杂物,床头不挂物品;被子朝向一致;门窗玻璃明亮,窗框,窗台、门框及门上气窗干净;衣服挂放整齐美观;鞋放置成一直线,鞋跟朝外,鞋子上无袜子等杂物;不破坏寝室物品,不在门窗、墙壁上乱涂乱挂。日常生活用品 学习物品放置整齐,美观,无积灰;卫生间内空气清新,无臭味;地上无积水;宿舍内空气清新,无异味;墙上张贴一些健康的字画,张贴画应符合学生的身份和欣赏水平,具有美观优雅的效果。保持宿舍墙面清洁。

  三、建立常规的校园文化建设、管理、监督、评价机构

  为了保证我校校园文化建设能按照规划切实可行地落到实处,我校必须加大机构建设力度,成立由校长亲自抓,副校长协调各部门密切配合到位并分工负责到位的管理机制,确保我校校园文化建设能按计划落到实处。

  建立校园文化建设常设工作小组。

  建立校园文化日常管理工作队伍。

  建立校园文化建设和活动开展常规工作监督小组。

  建立完整的校园文化建设评价方案。

学校文化节创意活动方案 篇五

  一、活动宗旨

  为积极传播先进文化,挖掘校园人文资源,进一步丰富广大师生的业余生活,提升校园文化艺术品位,让每位师生在高格调的校园文化的浸润下,发挥个性特长,拓展综合素质,推动我校科技、体育、艺术教育和精神文明建设,积极创建德育特色学校。

  二、活动主题

  传承 开拓 内练 提升

  (秉承校园文化精神,展示校园文化魅力,拓展校园文化内涵,提升校园文化品位。)

  三、活动时间

  20xx年2月—12月

  四、活动内容

  本届校园文化节系列活动由健身篇、艺术篇。活动形式为学科比赛活动、体育竞技活动、文化艺术活动。

  (一)校园文化节系列活动之学科竞赛活动

  项目:1、一至六年级语文、数学竞赛(5月下旬)

  2、一至六年级语文、数学竞赛(12月下旬)

  (二)校园文化节系列活动之健身篇——体育竞技活动

  项目:1、田径运动会(20xx年4月中旬)

  2、迎“五一”师生乒乓球比赛(20xx年4月下旬)

  3、三至六年级学生广播操比赛(20xx年10月中旬)

  (三)校园文化节系列活动之艺术篇——文化艺术活动项目:1、大、小字比赛( 3月下旬)

  2、“春之歌”朗诵比赛(20xx年4月上旬)

  3、迎“国庆师生歌咏比赛” (20xx年9月下旬)

  4、相声、小品、课本剧比赛(20xx年4月下旬)

  5、迎“六一”绘画比赛(20xx年5月下旬)

  6、3---6年级小学生作文竞赛(20xx年10月中旬)

  7、一至六年级语文、数学、外语、美术优秀作业展(12月下旬)

  8、20xx“迎元旦”全校黑板报设计评比大赛

  (20xx年12月下旬)

  9,一至六年级各班组织“迎元旦”文艺演出

  (20xx年12月31日)

  10、经典诵读(20xx年元月下旬)

  五、活动要求

  1、高度重视,精心组织。各部门、班级要充分认识本次活动的重要性,落实专人负责,精心制定实施方案,提高活动的.质量。

  2、加强宣传,营造氛围。要充分利用各种宣传手段,加强活动的宣传工作,多角度、多渠道为活动的深入开展

营造浓郁的校园文化氛围,引导全校师生积极参与,扩大活动影响面。

  3、注重协作,形成合力。各承办部门要加强联系协作,整合各种资源,形成整体合力,扩大活动效果;加强与老师、学生、家长的沟通,动员全社会关注学生的健康成长。

  六、组织工作

  本次活动成立组委会。

  组 长:xxx xxx xxx

  成 员:xxx xxx xxxxxx xxx xxx

  学科竞赛活动负责:xxx xxx xxx、

  音乐活动负责:xxx xxx xxx

  科技活动负责:xxx xxx xxx

  美术活动负责:xxx

  田径活动负责:xxx xxx xxx

  信息活动负责:xxx xxx xxx

  读书活动负责:xxx

  心理活动负责:xxx

  书法活动负责:xxx

  英语活动负责:xxx

  球类活动负责:xxx

  协助实施:校长室、教导处年级组长、各班班主任

  组委会办公室设在校长室。

  有关部门的工作职责:

  教导处:负责活动方案的制订,活动的组织协调、活动进度安排,做好课务安排、资料收集工作。

  校长室:配合全校大型活动时间保障,组织协、调接待服务工作。

  总务处:负责活动经费保障,提供有关活动场所及设备,会场布置及后勤保障日常工作。

学校文化节创意活动方案 篇六

  为展示我校师生风采,丰富课余文化生活,繁荣和发展舒中文化,创建文明、和谐校园,经校长办公会研究,学校决定举办南郊中学第七届校园文化节。具体活动安排如下:

  一、活动组织

  (一)组委会

  组委会主任:xx

  组委会副主任:xx(具体负责)xx

  组委会成员:xx

  (二)组织部门

  组委会下设宣传组、活动组、后勤组、保卫组,负责日常事务和具体协调工作。

  宣传组:xx

  活动组:xx

  后勤组:xx

  保卫组:xx

  二、活动主题:

  激扬青春,魅力校园

  三、活动内容

  1.南郊中学第七届文化节学生个人才艺比赛

  负责人:xx

  2.南郊中学第七届文化节书画、摄影、刺绣展

  负责人:xx

  3.南郊中学第七届文化节教职工80分、象棋比赛

  负责人:xx

  4.南郊中学第七届文化节班级文艺晚会

  负责人:xx

  四、活动日程

  1.20xx年12月25日至30日——南郊中学书画、摄影、刺绣展;

  2.20xx年12月中下旬预赛,12月30日下午决赛——南郊中学学生个人才艺比赛;

  3.20xx年12月30日晚18:00~21:00——各班级迎新文艺晚会;

  4.20xx年12月31日上午8:30——教职工80分比赛;

  5.2015年元月1日上午8:30——教职工象棋比赛。

  五、活动要求

  1.自11月28日起,各组织部门、参与人员、各班级要着手准备。

  2.班级所有活动均纳入文明班级评比。

  3.有关部门要高度重视,明确职责,密切配合。

  4.利用课余时间,做好文化节筹备工作,尽量不影响正常教学。

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