染雾元旦幼儿园游园活动方案 篇一
元旦幼儿园游园活动方案
为了丰富幼儿们的假期生活，增加他们的游戏体验和社交能力，我园决定在元旦期间组织一次游园活动。以下是活动方案的具体内容：
一、活动目标：
1. 增加幼儿们对自然环境的认识和感知能力；
2. 提高幼儿们的社交能力和合作精神；
3. 促进幼儿们的身体发展和运动协调性。
二、活动时间：
元旦假期期间，具体日期为12月31日至1月2日。
三、活动地点：
选择一家附近的公园作为活动地点，该公园具备丰富的自然资源和游乐设施。
四、活动内容：
1. 自然观察活动：带领幼儿们观察公园内的花草树木、小动物等自然景观，引导他们发现美丽和奇妙之处，并进行简单的解说和讨论。
2. 游乐设施体验：让幼儿们自由选择公园内的游乐设施进行体验，如秋千、滑梯、蹦床等，发展他们的运动能力和协调性。
3. 小组互动游戏：将幼儿们分成几个小组，进行一些互动游戏，如拔河、跳绳、传球等，培养他们的团队合作精神和竞争意识。
4. 创意手工活动：在公园内的休息区设置手工活动区域，让幼儿们使用自然材料进行创作，如采集落叶制作拼贴画、用树枝编织手镯等，激发他们的创造力和想象力。
五、活动流程：
1. 早晨集合：在幼儿园门口集合，检查每个幼儿的出行准备情况。
2. 出发前准备：向每个幼儿发放水杯、雨衣（根据天气情况决定）、防晒霜等物品，并提醒家长给幼儿准备午餐和零食。
3. 到达公园：安排专门的老师带领幼儿们到达公园，并在入口处进行简单的集合和讲解，确保幼儿们了解公园的基本规则和安全注意事项。
4. 活动进行：按照活动内容安排，让幼儿们依次参与各项活动。
5. 午餐时间：在公园内的餐厅或者露天区域安排午餐时间，幼儿们可以享受自带的午餐，也可以选择公园内的餐厅用餐。
6. 游玩和创作：继续进行游乐设施体验和创意手工活动。
7. 返程准备：在活动结束前，提醒幼儿们整理自己的物品，并进行集合。
8. 回到幼儿园：由老师带领幼儿们安全返回幼儿园，与家长进行交接。
六、活动评估：
1. 老师对幼儿们的参与情况进行观察和记录，评估他们对自然环境的认知和游戏体验的满意度。
2. 家长填写活动反馈表，反馈幼儿在活动中的表现和体验。
通过这次游园活动，我们相信可以让幼儿们在快乐的环境中学习和成长，同时培养他们的团队合作精神和社交能力，为他们带来一个难忘的元旦假期。
（参考字数：611字）
元旦幼儿园游园活动方案 篇二
元旦幼儿园游园活动方案
一、活动目标：
1. 提供幼儿们与自然亲近的机会，增强他们的自然观察能力；
2. 培养幼儿们的合作意识和团队精神；
3. 促进幼儿们的身体发展和运动协调性。
二、活动时间：
元旦假期期间，具体日期为12月31日至1月2日。
三、活动地点：
选择一家附近的公园作为活动地点，该公园具备丰富的自然资源和游乐设施。
四、活动内容：
1. 自然观察活动：带领幼儿们观察公园内的花草树木、小动物等自然景观，引导他们发现美丽和奇妙之处，并进行简单的解说和讨论。
2. 集体游戏：组织幼儿们进行一些集体游戏，如踩气球、跳绳等，培养他们的合作意识和团队精神。
3. 创意手工活动：在公园内的休息区设置手工活动区域，让幼儿们使用自然材料进行创作，如制作花环、拼贴画等，激发他们的创造力和想象力。
4. 健身运动：在公园内设立运动场地，进行一些简单的健身运动，如拉伸操、舞蹈等，促进幼儿们的身体发展和运动协调性。
五、活动流程：
1. 早晨集合：在幼儿园门口集合，检查每个幼儿的出行准备情况。
2. 出发前准备：向每个幼儿发放水杯、雨衣（根据天气情况决定）、防晒霜等物品，并提醒家长给幼儿准备午餐和零食。
3. 到达公园：安排专门的老师带领幼儿们到达公园，并在入口处进行简单的集合和讲解，确保幼儿们了解公园的基本规则和安全注意事项。
4. 活动进行：按照活动内容安排，让幼儿们依次参与各项活动。
5. 午餐时间：在公园内的餐厅或者露天区域安排午餐时间，幼儿们可以享受自带的午餐，也可以选择公园内的餐厅用餐。
6. 游玩和创作：继续进行游戏和创意手工活动。
7. 返程准备：在活动结束前，提醒幼儿们整理自己的物品，并进行集合。
8. 回到幼儿园：由老师带领幼儿们安全返回幼儿园，与家长进行交接。
六、活动评估：
1. 老师对幼儿们的参与情况进行观察和记录，评估他们对自然环境的认知和游戏体验的满意度。
2. 家长填写活动反馈表，反馈幼儿在活动中的表现和体验。
通过这次游园活动，我们希望能够让幼儿们感受到自然的美丽和魅力，培养他们的合作意识和团队精神，同时促进他们的身体发展和运动协调性，为他们带来一个愉快和有意义的元旦假期。
（参考字数：611字）
元旦幼儿园游园活动方案 篇三
一、活动背景：
一年一度的元旦节再次到来，为了让孩子们体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次活动以“游艺”为主题，让幼儿在轻松、欢乐的氛围下喜迎新年。
二、活动目的：
1、通过游艺活动，让幼儿感受到节日的气氛，分享节日的快乐；
2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐；
三、活动组织者：
四、活动对象及时间：
活动对象：全体幼儿。
活动时间：
五、活动组织形式：
采用分组形式组织整个活动，每组游戏项目由二名家长委员负责
。
六、活动领导机构：
活动总负责人：胡羚红
活动策划：陈莲君
安全负责人：王佳溢、徐峰
各游戏负责人：全体教职工、家长委员
七、准备工作
：
1、准备兑奖券若干份；
2、布置游艺场地，准备游艺材料，游艺内容；
3、准备音乐，5个游戏内容；
4、将游艺场地分为5个，包括大厅和多媒体教室，室外包括操场及塑胶场地；
6、发放告家长书；
八、人员安排：
每个游戏区由二位家长委员全权负责，包括活动组织、维持秩序、负责安全具体安排，见附表2
九、活动流程：
1、教师在活动前做好安全教育、文明教育，幼儿每人一张游艺券；
2、8:00游艺活动准时开始，班级三位教师分别带幼儿去各个区域参加游戏；
3、9：30游艺活动正式结束。
4、游戏结束后，教师带领孩子去班级分礼物。
5、家长10:00准时接送。
十、注意事项：
1、参加活动时不得拥挤，要排队等候；
2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾；
3、活动时要注意安全；
4、活动时尽可能到人少的地方参加活动；
6、每位教师要管好自己所带的孩子，不要随处乱跑；
元旦幼儿园游园活动方案 篇四
活动目的：
1、通过亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。
2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。
活动准备：
活动流程：
亲爱的爸爸妈妈，小朋友们，大家新年好!因为您的孩子，我们走到了一起，形成了托班年段这个温暖的大家庭。仿佛就在昨天，我们从您手中接过哭闹的宝贝，宝贝们一天天的长大了，能干了，我们都为宝贝们的进步感到由衷的高兴!
一、师幼家长表演
开开心心做体操
二、家长才艺展示
为了让今天的聚会更加的绚丽多彩，我们的小朋友和爸爸妈妈将在接下来的时间里，为大家献上他们自编自演的节目，为了这次的才艺展示，他们精心、细心、认真地准备，现在就让我们一起来欣赏由×××家庭带来的精彩节目……
三、放《新年好》歌曲
幼儿同唱“新年好”一首动听的歌,一份真诚的祝福，好听的一曲《新年好》道出了浓浓的过年情。
四、亲子游戏
我们的小朋友和爸爸妈妈表演的可真好啊!我们给他们鼓鼓掌，爸爸妈妈想不想来体会一下游戏的快乐呢?接下来让我们一起进入我们今天的亲子游戏环节，感受游戏带给我们的快乐!
1、叠叠乐
(每组6个家庭，游戏进行2次)(每班4个)主持人：抬花轿的游戏真好玩啊!接下来我们宝宝要和爸爸妈妈做第二个游戏，这个游戏的名称叫“叠叠乐”。这个游戏是这样玩的……，下面，请蓝色爱心的家庭出来。
游戏准备：易拉罐18个(3个×6组)
游戏规则：6个家庭(一个孩子和一个大人)，站在起跑线后，在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。发出指令后，每组的宝宝从起点爬向终点，拿到一个易拉罐后直线跑步返回，并和家长一起把易拉罐垒高，反复进行，直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(注意：每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)
2、抬花轿
(每班四个家庭参加，游戏进行一次)主持人：小朋友们，你们有没有坐过花轿啊?今天，请爸爸妈妈为我们搭一顶花轿，抬我们去玩好不好?下面这个游戏就是“抬花轿”……请绿色爱心家庭的走出来!
游戏准备：床单3条
游戏规则：以班级为单位进行接力比赛，3个家庭(两个大人和一个孩子)，站在起跑线后。发出指令后，每组的第一个家庭抬着花轿出发，到终点后返回起点，第二个家庭出发，依次进行，速度快的一组为胜!
3、找宝宝
(每组8个家庭，游戏进行2次)主持人：我们的宝宝和爸爸妈妈配合的真好!接下来还有一个考验默契的游戏，“找宝宝”。请黄色爱心的家庭出来。游戏规则是……
游戏准备：床单8条
游戏规则：请幼儿围上花床单(从头到脚全部围住)，伸出小手，家长通过摸宝宝的手，判断谁是自己的宝宝。以最准最快的为胜。
4、踩圈圈
(每组9个家庭，分班级进行游戏)主持人：抢椅子的游戏你们一定都玩过吧，今天我们也要玩一个和抢椅子类似的游戏，“踩圈圈”。游戏的规则类似于抢椅子……，下面，请红色爱心的家庭出来。
游戏准备：准备9个呼啦圈
游戏规则：游戏的规则类似于抢椅子，地上放很多圈圈，圈圈总数比家庭人数少一个，家长与宝宝手拉手，听着音乐在圈外走动，
音乐停，家长和宝宝马上找一个圈圈站好，没有找到圈圈的家庭则被淘汰，以此类推，最终留在场上的家庭获胜。(注意：找圈圈时家长和幼儿必须都站在圈内)
5、毛毛虫游戏
主持人：(出示毛毛虫图片)小朋友看看我把谁请来了啊?(毛毛虫)，今天毛毛虫也要来和我们玩游戏，要和小朋友们比一比谁爬的快，你们一定要加油哦!下面我们要玩一个毛毛虫游戏。……请黄色爱心家庭的走出来。
活动准备：地垫若干连成3长条
参加人数：分3组，每组6个家庭，共18个家庭。
活动玩法：家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞，幼儿听信号从山洞下爬过，当最后一位幼儿爬过后，最后一位家长像雪球一样滚动式跑到最前面继续为幼儿搭建山洞，幼儿爬完规定路线游戏即可结束。
五、教师家长表演游戏真的.很精彩啊!你们玩的开心吗?新年到，真热闹，为了祝贺小朋友们又长大了一岁，老师和爸爸妈妈也精心准备了节目，请欣赏歌曲《北京欢迎你》。掌声欢迎，再次把热烈的掌声送给老师和爸爸妈妈，感谢他们给大家的祝福!
六、结束语
欢乐的时光总是过得很快，希望与美好就在不远处等待。爱永恒，信任地久天长!让我们融合在一起，共同拥有爱的风帆!让我们携起手来，为我们共同的愿望扬帆起航!感谢各位家长对本次活动的大力支持，xx幼儿园托段“宝宝一家亲——迎新年亲子同乐活动”到此结束，祝大家在新的一年里，快乐平安!
元旦幼儿园游园活动方案 篇五
一、活动目的：
为丰富校园生活，让学生在新年到来之际，在各种游园活动中度过愉快的一天，以积极向上，勇于拼搏的精神迎接新年的到来。
二、活动项目：
喜迎元旦，快乐游园
三、参加人员：
全体师生
四、活动筹备：
12月23日前各班确定好活动项目报大队部。
五、活动具体安排：
1、20xx年12月31上午对学生进行安全等相关学习和教育。要让学生对本次游园活动的流程没有疑问了，学生才可以开始活动。
2、20xx年12月31日下午13时20准备就绪。
3、13时30分—3：30时，进行游园活动。活动从自己本班项目开始。
4、活动项目活动时间活动地点备注
六、活动要求
1、中午13时前各班布置好游园活动的场所、张贴好活动规则、标好进出口路线。
2、班主任12月31日中午放学前做好学生活动中的安全教育，如：
（1）在参与活动时，上下楼梯注意安全，自觉遵守秩序排队，不插队，不推挤等。
（2）遵守活动规则，服从工作人员安排，使活动在团结、友爱、欢乐的氛围中进行。
七、工作人员安排：
1、游园活动项目负责人（由各班正副班主任负责）：
2、校安全巡查：
负责人：陈锐
巡查员分工：
外操场：施乐负责巡查
内操场：张星负责巡查
1、号教学楼：冯晓银负责巡查
2、号教学楼：吴文丽负责巡查
3、号教学楼：陈锐负责巡查
3、后勤保障：任德兵李任操负责
4、学生会巡逻安排：各楼道、通道由学生会巡逻队同学负责巡查，重点巡查学生在活动中的秩序和安全，特别是楼梯上的安全。引导学生有序进行活动。楼层间安全巡查员注意相互衔接，做到活动场所间不留安全死角
5、摄像摄影：王道佳
6、卫生员：薛涛
八、兑奖办法
奖励按1—22张奖票进行发奖。具体奖品看校园内张贴的奖励公告。
总负责：周伟
组员：贺云莎段娇任国英李波邹霞
要求：各组负责兑奖的老师在12月31日中午13时前布置好颁奖台，14时前向总负责人领取奖品并摆放完毕：
1号兑奖室：地点：美术室1—4张票兑奖点周伟段娇负责
2号兑奖室：地点：会议室5—6张票兑奖点贺云莎邹霞负责
3号兑奖点：地点：实验室7—22张票兑换点任国英李波
