小学生大课间活动方案【最新6篇】

时间:2015-08-08 01:42:23
染雾
分享
WORD下载 PDF下载 投诉

小学生大课间活动方案 篇一

随着学习压力的增加,小学生的课间活动变得越来越重要。一个好的课间活动方案不仅可以帮助学生放松身心,还能促进他们的健康发展。下面是一个适合小学生的大课间活动方案。

首先,在课间活动方案中,我们可以加入一些简单的体育运动。例如,组织学生们进行一些简单的跑步或跳绳活动,这不仅可以锻炼学生们的身体,还可以提高他们的协调能力和反应能力。此外,我们还可以组织一些团队运动,如篮球或足球比赛,让学生们在团队合作中培养团队精神和友谊。

其次,为了培养学生的兴趣爱好和创造力,我们可以设置一些艺术和手工活动。学生们可以参加绘画、手工制作、剪纸等活动,这些活动可以激发学生的创造力和想象力。此外,我们还可以组织一些音乐和舞蹈活动,让学生们展示自己的才艺和表达能力。

除了体育运动和艺术活动,我们还可以安排一些有益身心健康的活动。例如,组织学生们参加瑜伽或太极拳课程,这可以帮助他们放松身心,提高注意力和专注力。此外,我们还可以组织一些户外游戏,如踏青、野餐等,让学生们亲近大自然,享受户外活动的乐趣。

最后,我们还可以设置一些有趣的知识竞赛和智力游戏。例如,组织学生们参加数学、科学或文化知识竞赛,这不仅可以提高学生们的学科知识,还可以培养他们的思维能力和竞争意识。此外,我们还可以组织一些智力游戏,如解谜、拼图等,让学生们在游戏中锻炼思维和逻辑能力。

综上所述,一个好的小学生大课间活动方案应该包括体育运动、艺术活动、身心健康活动和知识竞赛等多种活动形式。这些活动既可以帮助学生放松身心,又可以促进他们的健康发展和全面成长。希望以上方案可以对学校和老师们在组织课间活动时提供一些参考和帮助。

小学生大课间活动方案 篇二

随着教育的发展,人们对小学生的大课间活动越来越重视。一个好的课间活动方案不仅可以为学生提供放松的机会,还可以促进他们的身心发展和全面成长。下面是一个适合小学生的大课间活动方案。

首先,在课间活动方案中,我们可以加入一些体育运动。比如,学生们可以参加一些简单的晨跑或操场上的热身活动,这可以帮助他们放松身心,提高体能。此外,我们还可以组织一些团队运动,如篮球、足球或排球比赛,这可以培养学生们的团队合作精神和竞争意识。

其次,为了培养学生的兴趣和爱好,我们可以设立一些艺术和手工活动。学生们可以参加绘画、手工制作、剪纸等活动,这些活动可以激发学生的创造力和想象力。此外,我们还可以组织一些音乐和舞蹈活动,让学生们展示自己的才艺和表达能力。

除了体育运动和艺术活动,我们还可以安排一些有益身心健康的活动。例如,组织学生们参加瑜伽或太极拳课程,这可以帮助他们放松身心,提高注意力和专注力。此外,我们还可以组织一些户外游戏,如踏青、野餐等,让学生们亲近大自然,享受户外活动的乐趣。

最后,我们还可以设置一些有趣的知识竞赛和智力游戏。例如,组织学生们参加数学、科学或文化知识竞赛,这不仅可以提高学生们的学科知识,还可以培养他们的思维能力和竞争意识。此外,我们还可以组织一些智力游戏,如解谜、拼图等,让学生们在游戏中锻炼思维和逻辑能力。

综上所述,一个好的小学生大课间活动方案应该包括体育运动、艺术活动、身心健康活动和知识竞赛等多种活动形式。这些活动既可以帮助学生放松身心,又可以促进他们的身心发展和全面成长。希望以上方案可以对学校和老师们在组织课间活动时提供一些参考和帮助。

小学生大课间活动方案 篇三

  为增强学生安全意识,把学生安全教育工作落到实处,防止校园意外伤害事故的发生,确保学校教育教学的顺利进行,特制定以下方案:

  一、安全教育

  1、加强教育,增强安全意识

  利用集会、晨会、班队会、橱窗等阵地进行课间活动安全教育,增强学生自我安全防护的意识。

  2、加强宣传,普及安全知识。

  不追逐打闹,上下楼梯靠右行,不做危险动作,不玩危险性玩具,遇到伤害不慌张,沉着应对,设法自救,及时联系老师。

  3、适当训练,提高安全防范能力。

  通过班队会、晨会时间,进行情境模拟训练、口语交际训练、辩论会、讨论会等形式对学生进行活动安全能力训练,普及知识,提高能力。

  二、安全管理

  1、定期召开值日组长、值日导师工作会议,增强安全责任意识,思想上重视安全工作。

  2、明确值日组长和当天值日教师的工作要求,做到眼到、口到、心到。规范护导,安全防范,及时处理安全事故。

  3、值日教师及时到岗,密切关注学生活动,对危险及时制止,正确地处理突发安全事故。

  4、发动教师和学生,多角度地排查活动安全的隐患,包括活动场地和活动内容,及时发现,及时整改。

  5、设立年级、班级“安全检查员”和学校“文明礼仪小使者”。每到课间,楼道楼梯口、操场和校园的每一个角落,都有佩戴红色“安检员”标志的学生和佩戴“文明礼仪使者”绶带的同学在巡视,并对同学友情提示“轻声、慢行、不要拥挤”“慢慢走,不要跑”“请不要追逐”“上下楼梯靠右行走”等。

  三、安全职责

  在校学生课间活动安全工作由李慧珠校长总负责,大队部高云老师具体负责。各值日校长、值日组长负责当日安全工作,加强巡查、监督,担当督导工作,做好安全防范。

  四、具体措施

  1、丰富学生的课间游戏活动

  在小学生群体中流传的课余游戏活动,大多是内容单一、狭窄,教师应该依据学生的活动内容、过程、步骤适当地进行调整,充实和完善,并积极鼓励他们自己在原基础上进行大胆地创新改革,推陈出新,使活动内容更加具体、规范、有意义。可以举办一次“我的游戏我做主”课间小游戏征集活动。

  2、参与学生的课间活动

  教师和学生做游戏无疑是一种极好的休息,使自己在身体上和心理上都得到放松。同时,教师参与其中,将潜移默化地提高学生的活动兴趣,规范学生活动的游戏规则,培养学生团结协作、积极进取的品质。

  3、积极倡导课间体育

  最有效的措施是开展课间体育,用课间体育占领课间活动,只有引导小学生开展健康的、安全的课间体育活动,来替代“追逐打闹”,才能从根本上规范小学生的课间行为。体育教师可以教授学生一些健身益智的体育小游戏。

  4、课间播放优雅的音乐。

  心理学家们研究得出,音乐可以明显地左右人们的行为,课间十分钟播放优雅的中外经典曲调,不仅可以陶冶学生的性情,而且能让学生主动选择雅致的课间活动,从而有效降低课间活动的不安全因素。

小学生大课间活动方案 篇四

  红小因为操场、厕所都在校园门外,学生在活动和上厕所时会存在一定的安全隐患。为保证学生安全,特制定本预案。

  一、存在的安全隐患:

  1、学生有可能受到车辆的伤害。

  2、学生在操场活动或上厕所可能会摔伤碰伤。

  3、有可能受到针对学生的暴力伤害。

  二、应对措施:

  1、利用校会、班会强调活动范围。前到厕所,后不能过院墙,躲开左右车辆可能出现的胡同。必须在教师的视线范围内活动。值周教师督导,班主任、任课教师参与管理,学校安保主任和负责人检查。

  2、教育学生在操场活动和外出上厕所要注意躲避车辆。

  3、课间文明游戏,文明使用厕所,不推搡、拥挤,避免摔伤。

  4、各班同学上厕所和活动要结伴。

  5、各班选出安全监督员3名,设组长,负责协助老师检查本班安全。

  6、值周教师在课间应与学生一起活动,对学生安全负责。

  7、课上学生安全由任课教师负全责。

  三、意外事故的处理:

  1、如出现重大安全事故,马上向中心小学张校长汇报。

  2、班主任及时联系意外学生家长,在家长到来之前安抚学生。

  3、成立事故处理小组,孟宪雷陈福军赵景山负责积极安排医疗救治相关事宜,如联系卫生所、调拨车辆、拨打急救电话。

  4、警惕暴力事件。一旦发生针对学生的暴力伤害事件,村小全体教师有责任抵制暴力、立即制止伤害,使学生受到保护。并联合护校人员、以及附近家长和各种社会力量和拨打110报警电话彻底平息暴力。

小学生大课间活动方案 篇五

  根据《国家学生体质健康标准》和市局的有关精神,确保学生每天有一小时的体育活动时间,我校决定从2009年5月1日起,学生除了每天的课间操、眼保健操、体育课外,另加每天25分钟的大课间活动。为了确保每一天的大课间活动正常、有序、安全、高效,现将大课间活动的有关事项安排如下:

  一、活动时间:

  周一至周二的大课间安排在上午第二节下课;周三至周五的大课间安排在下午第二节下课。

  二、活动项目:

  1、各班选两到三项具有本班特色的体育运动项目(踢毽子、跳绳、跳皮筋、打羽毛球、捉迷藏等),每天的大课间在班主任教师的带领下进行活动。

  2、充分运用学校体育器械,有序地安排部分班级到乒乓球台进行活动。具体安排如下:

  周一:四(1)、四(2)、四(3);

  周二:四(4)、五(1)、五(2);

  周三:五(3)、五(4)、五(5);

  周四:五(6)、六(1)、六(2);

  周五:六(3)、六(4)、六(5)、六(6)。

  3、所有的运动器械学生自带。如需要借用学校的器械,请班主任亲自提前向体育室的张老师登记借用。

  三、活动地点安排:

  1、一年级在北边教学楼前的水泥过道上。

  2、二年级在学校东边的田赛场地里。

  3、三、四、五年级在塑胶操场上。

  4、六年级统一在篮球场。

  四、活动要求:

  1、活动期间所有同学的活动要听从班主任的安排,不得个人单独行动。

  2、大课间活动时,请各位班主任老师组织好本班学生的秩序,保证学生安全、健康地进行锻炼。

  3、大课间活动期间,所有的教师一律到相应的班级与学生一起活动,不得坐在办公室。

  以上是关于大课间活动的有关操作安排,不完善之处我们将随时调整。

小学生大课间活动方案 篇六

  一、活动宗旨

  为更好的贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,培养德智体等全面发展的`人才。我校在新课程标准的贯彻实施过程中,以“人人参与、健康第一”为办学理念,把开展大课间体育活动作为作为重要途径之一,保证学生每天一小时体育锻炼时间,增强学生的体质,培养学生的心理素质和道德素质,促使学生主动参与体育活动,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。

  二、活动时间及形式

  1、大课间活动时间为每天上午第二节课与第三课之间30分钟,下午第一节之后30分钟。

  2、大课间活动先全员做广播体操。再按年级分项目分块活动。

  三、活动流程

  1、当响起《运动员进行曲》时,各班学生依次按规定的楼道下楼梯,进入指定场地。

  2、集体整队做广播体操。

  3、集体做完广播体操后由班主任带领学生进入规定场地进行锻炼。

  4、当提示结束活动的音乐响起时,各位同学尽快收拾活动器材,按规定的路线进入教室,作好上课准备。

  四、活动要求

  1、有序开展活动,安全第一。班主任必须强调大课间活动纪律与安全,严格按照学校规定的路线上下楼道,体育教师参与技术指导。

  2、各项目活动限在规定的活动区域进行。

  3、班主任要带领学生积极参加活动,全程参与,及时进行安全教育,杜绝伤害事故的发生。

  大课间体育活动内容

  1.一年级、二年级:①小游戏、呼啦圈

  2.三年级、四年级:①跳短绳、跳长绳、踢毽子

  3.五年级、六年级:①跳短绳②跳长绳③踢毽子

  说明:以上内容作为参考,也可根据自己班级学生爱好,自发组织活动内容。运动器械处根据星期几安排对应年级中的一个班级在老师组织安排下进行活动。

小学生大课间活动方案【最新6篇】

手机扫码分享

Top