染雾书画展活动方案 篇一
书画展活动方案
一、活动目的
书画展活动旨在提倡传统文化艺术，推广优秀书画作品，促进艺术交流与学习，营造艺术氛围，提升社会文化素养。
二、活动时间与地点
本次书画展活动将于2022年5月15日至5月20日举行，地点设在市图书馆展览厅。
三、活动内容
1. 展览内容
本次书画展活动将展示一批优秀的书画作品，包括国画、水墨画、油画、素描等多种形式的艺术品。展览将围绕传统文化、自然风景、人物形象等主题展开，展示艺术家的创作才华和艺术风格。
2. 开幕式
为了增加活动的庄重性和热闹气氛，将在展览开始前举行一场隆重的开幕式。开幕式将邀请当地知名书画家、文化名人以及相关政府领导出席，并进行开幕致辞。同时，还将邀请专业演员进行书画表演，为开幕式增添艺术气息。
3. 书画交流会
为了促进艺术家之间的交流与学习，书画展期间将举办一场书画交流会。届时，邀请参展艺术家与观众进行面对面的交流，艺术家们可以分享创作心得、技巧，观众也可以向艺术家请教、学习艺术知识。
4. 现场创作活动
为了提升观众的参与感和互动性，书画展期间将设置一个现场创作区域。在这个区域，邀请专业艺术家进行现场创作，并与观众分享创作过程。观众也可以参与到创作中，体验艺术的乐趣。
5. 书画比赛与评选
为了鼓励更多的人参与书画艺术创作，书画展活动将设立书画比赛与评选。比赛将分为不同年龄组别，鼓励青少年和成人展示自己的艺术才华。评选过程将由专业评委进行，评选出优秀作品并颁发奖项。
四、宣传推广
为了吸引更多的观众参与书画展活动，采取多种宣传推广方式：
1. 利用媒体渠道，发布书画展活动的宣传广告、新闻稿等；
2. 制作海报、横幅等宣传物料，张贴在市区重要场所；
3. 利用社交媒体平台，发布书画展活动的消息和互动话题；
4. 邀请学校、社区等组织参与宣传推广，如在学校宣传栏发布通知、在社区广播中播放宣传内容等。
五、预算及赞助
书画展活动所需经费将通过政府拨款、企业赞助以及门票收入等方式筹集。同时，也欢迎社会各界人士积极参与赞助支持，为书画展活动提供更好的场地、设备和奖项等。
六、总结
通过本次书画展活动，将搭建起一个艺术交流与学习的平台，促进传统文化艺术的传承与创新。希望通过书画展，能够激发更多人对艺术的热爱，提升社会文化素养，丰富人们的精神生活。
书画展活动方案 篇二
书画展活动方案
一、活动目的
书画展活动旨在展示和推广当地优秀的书画作品，提升艺术家的知名度和影响力，同时也为广大观众提供一个欣赏和学习艺术的机会，促进社会文化发展。
二、活动时间与地点
本次书画展活动将于2022年6月1日至6月10日举行，地点设在市艺术中心展览馆。
三、活动内容
1. 展览内容
本次书画展活动将展示当地优秀艺术家的书画作品，包括国画、油画、水墨画等多种形式的艺术品。展览将围绕人物形象、风景画、抽象艺术等主题展开，展示艺术家的创作才华和独特风格。
2. 开幕式
为了增加活动的庄重性和热闹气氛，将在展览开始前举行一场隆重的开幕式。开幕式将邀请当地政府领导、文化名人以及相关机构代表出席，并进行开幕致辞。同时，还将邀请艺术家进行现场创作，为开幕式增添艺术气息。
3. 书画讲座与工作坊
为了提升观众的艺术鉴赏能力和理解能力，书画展期间将安排一系列的书画讲座与工作坊。邀请知名艺术家和专家进行讲座，分享书画艺术的历史、技巧和创作心得，并进行现场指导和互动交流，帮助观众更好地理解和欣赏艺术作品。
4. 艺术品展售
为了促进艺术家的创作积极性和作品销售，书画展期间将设立艺术品展售区域。艺术家可以将自己的作品展示和销售给感兴趣的观众，观众也可以购买自己喜欢的艺术作品，支持艺术家的创作。
5. 书画比赛与评选
为了鼓励更多的人参与书画艺术创作，书画展活动将设立书画比赛与评选。比赛将分为不同年龄组别，鼓励青少年和成人展示自己的艺术才华。评选过程将由专业评委进行，评选出优秀作品并颁发奖项。
四、宣传推广
为了吸引更多的观众参与书画展活动，采取多种宣传推广方式：
1. 利用媒体渠道，发布书画展活动的宣传广告、新闻稿等；
2. 制作海报、横幅等宣传物料，张贴在市区重要场所；
3. 利用社交媒体平台，发布书画展活动的消息和互动话题；
4. 邀请学校、社区等组织参与宣传推广，如在学校宣传栏发布通知、在社区广播中播放宣传内容等。
五、预算及赞助
书画展活动所需经费将通过政府拨款、企业赞助以及艺术品销售等方式筹集。同时，也欢迎社会各界人士积极参与赞助支持，为书画展活动提供更好的场地、设备和奖项等。
六、总结
通过本次书画展活动，将展示当地优秀艺术家的作品，促进艺术交流与学习，提升社会文化素养。希望通过书画展，能够激发更多人对艺术的热爱，推动艺术创作的繁荣发展。
书画展活动方案 篇三
一、活动主题
“美丽XX、快乐童真”
二、活动时间及地点
1、时间：20XX年3月17日
2、地点：XX山
三、活动主承办单位
主办单位：XX县XX地产开发有限公司
协办单位：青少年校外活动中心
四、活动筹备领导小组
组长：刘智超XX山营销副总监
刘文丽青少年校外活动中心负责人
成员：刘强XX山销售经理
陈炎陆艳华青少年校外活动中心教师
赵梅青少年校外活动中心教师
领导小组下设办公室在青少年校外活动中心，由XX担任办公室主任，负责活动的策划、编排工作等日常事务。下设两个工作组：
（一）场地及后勤组（由XX山具体负责）
主要职责：
1、负责活动场地的布置；
2、负责活动奖品及证书；
3、负责参加人员的交通工具及就餐；
4、完成领导小组交办的其他工作。
（二）安保、评审及宣传组（青少年校外活动中心负责）
主要职责：
1、负责活动所需的宣纸及画布
2、负责整过活动过程学生的安全工作；
3、负责活动现场的组织工作；
4、负责记录参加活动学员名单；
5、负责制定活动评选方式、评选标准、评分办法；
6、负责活动的宣传报道、录播等相关工作；
7、完成领导小组交办的其他工作。
五、参加人员
青少年校外活动中心书画班学员（60人），其中书法25人，绘画35人。
六、活动形式及要求
1、书法作品使用宣纸，字体为篆、隶、楷、行、草等均可；
2、绘画作品使用画布统一绘图，中国画、儿童画、水彩画、水粉画、油画、工艺美术画等均可，并在作品旁签注姓名。
七、奖励方法
1、名额：一等奖各3名、二等奖各5名、三等奖各7名，其余的设为优秀奖；
2、具体奖励为：颁发获奖证书、奖品；
八、活动议程
1、奥宸地产开发有限公司领导讲话
2、青少年校外活动中心领导讲话
3、举行活动（书画比赛、评选作品、颁奖合影）
九、相关要求
1、所有参加人员于3月17号下午1：30在青少年校外活动中心门口统一乘车至XXXX山；
2、主办单位有权将参赛作品刊登、展示于媒体，或用于非商业性推广，不另付稿筹。
书画展活动方案 篇四
为丰富广大师生
文化生活，扩大中国书画传统文化在校园的影响，激发广大师生热爱书画热爱传统文化的热情，推动我校校园文化的发展，拟举办迎元旦书画展。
一、参展项目
：
国画、儿童画、书法（含铅笔字、毛笔字、钢笔字）。
二、参展组别
：
分教师组和学生组。
三、作品要求
：
内容健康向上，形式题材不限，国画不得大于四尺对开，不得小于三尺对开，儿童画统一用四开纸，教师毛笔书法作品统一为条幅。
四、评奖办法
：
每个级部绘画类、书法类各评出一等奖三名，二等奖十名。
五、上交作品数量及时间
：
每个班级推选五幅绘画作品，五幅书法作品（一二年级铅笔字、三年级钢笔字、四五年级钢笔字毛笔字各五幅，铅笔字写在统一发的写字纸上，钢笔字写在300字的稿纸上）。20xx年12月25日前以班级为单位上交。其中一、四、五年级作品交到美术室（二）张红岩老师处，二、三年级作品交到美术室（一）赵春玲老师处。
六、观展时间及具体安排：
1、观展时间：20xx年12月28日—30日
2、各年级观展安排
一年级：12月28日课间操，
二年级：12月28日活动课，
三年级：12月29日课间操，
四年级：12月29日活动课，
五年级一至四班：12月30日课间操，五至八班：活动课。
3、观展负责人：各年级组长和各班主任。
4、观展要求：安静有序。注意上下楼安全，教育学生参观时不大声喧哗，不乱动展出作品。
七、参展地点：
综合楼五楼美术室（一）、美术室（二）
八、具体分工：
美术室（一）由赵xx负责布置，美术室（二）由张xx、郭xx负责布置。教师作品和书法作品在美术室二展出。
书画展活动方案 篇五
一、活动目的：
为了进一步规范学生的书写，提高全校师生书画写作水平，加强学生的良好学习习惯的养成教育，推动良好学风的形成。学校决定开展第一届校园书画暨写作展评活动。具体实施如下：
二、展评时间及地点：
1、班级初评时间：5月10日—5月20日。
地点：本班教室；
教师初评时间：5月10日—5月20日；
地点：各教师办公室；
2、集中展评时间：5月25日。
地点：学校沥青操场。
三、展评作业项目：
学生：语文生字作业、优秀作文、英语正式作业、优秀绘画作品。教师：优秀教案、优秀画作、优秀文章。
四、展评标准：
1、教案、整，干净整洁，步骤完整，格式规范。
2、绘画、书法作品干净整洁、内容积极向上。
书画作品规格：
尺幅大小：A4纸、A3纸大小。
水粉、油画、素描、水墨画均可。
3、文章、作文主题明确、内容积极向上，无抄袭现象。要求：
统一作文纸书写，字数1——2年级100字内
3——4年级300字，5——6年级400字左右。
所有作文统一提交至教务处，由教务处老师复印，制作展板。
五、活动策略
1、书写
教师发挥榜样作用，注重汉字的书写规则。从笔画入手，从结构统领，将书写情趣融入教学之中，用笔意表达汉字的形韵美。（生字教学、板书、教案、作业批改等）
教师加强指导，严格要求，同时班级内部采用评优积分兑换机制，激发学生书写热情。（兑换规则：五个优（五个星）兑换一个月亮，五个月亮兑换一个太阳，一个太阳就可以领取精美礼品一份）
教务处在平时的作业检查中，注重收集书写优秀作业，复印存档，并制作展板进行展览。
2、画作
美术老师加强指导，鼓励学生进行画作。优秀作品制作展板进行展览，激发学生创作兴趣。
以环保为主题，以65世界环境日为载体，创作特色鲜明的作品。优秀作品可投向市级相关部门，参加书画活动展评。
3、写作
语文教师在平时的作文、周记批改中，注重收集优秀作品。联合少队部，建立校园广播站。优秀习作在校园内进行广播，激发学生写作热情。
语文教师或者学生自己可以在每周二16：30——17：00之间将优秀作品提交至教务处，教务经过审核。筛选出优秀作品制作展板，进行展出。
六、展评方法：
1、班级内部宣传动员，分班评选，5月20日以班级为单位将评选结果上报教务处。
2、各办公室内部进行初步评选，5月20日以将评选结果上报教务处。3、5月25日全校展评，设有专门位置展评。下午由各班班主任组织全体学生参观学习所有优秀作品。
4、展评期间由评审小组成员打分，最后评出各年段优秀学生作品，教师优秀作品。
5、学生作品设各年段第一名，第二名；教师作品设第一名，第二名。
书画展活动方案 篇六
一、活动目的：
为传承和发扬中华文化，加强和改进大学生思想文化教育，提高学生综合素质，丰富同学们的大学生活，并对我国古代书画文化有深入的了解和认识，激发同学们对书画文化的热爱，为此，开展系列书法活动，给大家提供一个展示自我的平台。
二、活动名称：
“品味水墨”书画展示及讲座
三、活动主题：
“墨香溢四月，佳书抵万金”
四、活动对象
全院师生
五、活动时间及内容：
分三阶段
第一阶段：4月1日—17日向全校领导、教师和学生发出邀请，征集书画作品，软笔、硬笔皆可，书体不限，纸张要求统一，字迹整洁清晰。
软笔：四尺纸张或三尺纸张
硬笔：A4纸张
第二阶段：4月18日—23日开展书画展览活动。将征集的作品集中展示。
第三阶段：邀请相关专家举办书法讲座，向同学们介绍关于书法方面的知识，同时请专家点评作品评出奖项。
六、活动遵循的原则
1、作品内容积极向上，体现传统文化
2、以热爱书法，求知探索的'心态参加
3、评比公开、公平、公正
