染雾最新世界读书日活动方案 篇一
作为世界读书日的活动组织者，我们希望能够为读者们带来一场丰富多彩的阅读盛宴。在这个快节奏的社会中，读书已经成为了一种奢侈品，我们希望通过这个活动，让更多的人重新发现阅读的乐趣，培养阅读的习惯。以下是我们最新的世界读书日活动方案。
首先，我们将在城市的主要公共场所设立书摊，为市民提供免费借阅书籍的机会。这些书籍将涵盖各个领域的经典作品，包括文学、历史、科学等等。我们希望通过免费借阅的方式，让更多的人接触到优质的书籍，激发他们的阅读兴趣。
其次，我们将邀请知名作家和学者举办讲座和读书分享会。他们将分享自己的阅读经验和心得，推荐一些好书，并与读者们进行互动交流。这将为读者们提供一个与作家和学者近距离接触的机会，让他们更深入地了解作品背后的故事和思想。
此外，我们还计划组织一场阅读马拉松活动。参与者将在规定的时间内阅读尽可能多的书籍，并记录自己的阅读时间和数量。最后，我们将颁发奖品给阅读时间和数量最长的参与者，以鼓励他们坚持阅读。
最后，我们将在社交媒体平台上举办一个读书分享活动。参与者可以分享自己最喜欢的书籍和阅读心得，与其他读者进行交流和互动。我们还将邀请一些名人和网红加入活动，与读者们一起讨论书籍和阅读的话题，以扩大活动的影响力。
通过以上的活动方案，我们希望能够营造一个积极向上的阅读氛围，让更多的人重拾阅读的乐趣。我们相信，阅读能够开阔人们的视野，增长知识，提升思维能力。希望通过这个活动，能够让更多的人发现阅读的魅力，获得阅读的快乐。
最新世界读书日活动方案 篇二
世界读书日是一个重要的文化节日，为了让更多的人参与其中，我们制定了最新的活动方案，旨在为读者们带来丰富多彩的阅读体验。
首先，我们将在各个社区图书馆举办“读书分享会”。这些分享会将由专业的阅读导师主持，他们将介绍一些经典的好书，并与读者们进行互动交流。参与者可以分享自己最喜欢的书籍和阅读心得，与其他读者一起讨论和交流。我们相信通过这样的活动，读者们可以互相借鉴、学习，找到更多好书的推荐。
其次，我们将在城市的公园和广场上搭建“阅读帐篷”。这些帐篷将提供舒适的阅读环境，供市民们休息和阅读。我们将为帐篷内配备各种类型的书籍，包括小说、散文、诗歌等等，以满足不同读者的需求。此外，我们还将组织一些与书籍相关的活动，如书法展示、诗歌朗诵等，为读者们带来更多的文化体验。
除此之外，我们还计划在学校组织“阅读比赛”。学生们可以根据自己的兴趣和能力选择参赛书目，并按照规定时间完成阅读任务。最后，我们将评选出阅读成绩最好的学生，并颁发奖品以鼓励他们继续保持良好的阅读习惯。
最后，我们将在社交媒体平台上举办“书评大赛”。参赛者可以通过文字、图片、视频等形式分享自己对一本书的阅读感受和评价。我们将评选出最佳书评，并给予获奖者丰厚的奖励。通过社交媒体的力量，我们相信这个活动可以吸引更多的人参与其中，分享自己的阅读体验。
通过以上的活动方案，我们希望能够让更多的人参与到世界读书日的庆祝活动中来。我们相信阅读具有独特的魅力，能够带给人们无限的快乐和收获。希望通过这个活动，能够让更多的人爱上阅读，享受阅读带来的乐趣。
最新世界读书日活动方案 篇三
一、活动名称
读书，那些事儿——4月23日"世界读书日"系列活动
二、活动内容及形式
(一)"读书，那些事儿"征文活动
文稿来源：
1、第一学期"书香伴我行"征文比赛参赛文章
2、同学们平时所写的读后感(最好是阅读莎士比亚的作品)
3、老师们"读书那些事儿"的相关文章
搜集成员：陈巧莹(预科班征文底稿)、赵佳能(财会班读书笔记)、洪佳莲(语文老师或其他老师所写)
搜集时间：20xx.4.13——4.14(最晚4.15周五下午)
第二期报刊编辑人员：
1、主编：王梦妮、翁雪芹、赖枭楠、陈巧莹
2、校对：王琪、蔡巧玲、金炫
3、图片处理(包括摄影)：包文斌
报刊编辑时间：20xx.4.17——4.20(4.21印发)
(二)"假如你的生活中没有书"问卷调查
和学生、老师相关的读书影响人生的问卷调查(最终《采菊》报有一版面放入问卷结果)
问卷内容设想成员：黄君君、王梦妮
问卷制作成员：韩光旭、陈辞寒
问卷时间：20xx.4.13——4.17(4.13内容设想；4.15完成制作；4.17周日晚向众人发放问卷；4.18整理结果)
问卷份数：100份(20份老师、高一高二各40分，注重质量，不求数量。)
(三)书签制作
发挥你的聪明才智进行DIY，运用专业知识或是与专业相关的内容，利用各种材质制作。
要求：每一位成员至少制作两张书签；书签要有专业特色；书签需附上"采菊"两字。
书签总量：40张
书签用途：每一位在《采菊》报中发表文章的作者送上精美版报纸时附上一张书签，6张；可以赠送给喜欢的老师；多余的社团内部成员互赠。
书签制作总负责：XXX
最新世界读书日活动方案 篇四
为进一步营造书香梅州的良好氛围，激发群众的读书热情，在“4·23”世界读书日即将到来之际，梅州市剑英图书馆拟举办系列活动，倡导全民阅读，鼓励广大市民养成终身学习、毕生阅读的良好习惯。活动方案如下：
一、活动时间
20xx年3—5月
二、活动主题
悦读人生
三、活动内容
1、“送书下乡”图书捐赠活动
（1）时间：3月1xx日
地点：
（2）时间：3月21日
地点：
2、区公安局图书流动室揭牌仪式
时间：3月下旬
地点：
3、客都文化公益讲堂第33讲：《非琴不是筝——国乐阮咸的传承与发展》
时间：3月23日（星期六）上午xx：30—11：30
地点：一楼报告厅
主讲：
4、以爱守望“星星的孩子”——关爱自闭症人士公益讲座
时间：3月31日
地点：一楼报告厅
协办：
5、21天阅读挑战赛
时间：4月上旬
协办：
6、书画名家联展暨赠书仪式
时间：4—5月
地点：一楼书画展览中心
协办：客都画院客都美术馆
梅州梅江区客都艺术培训学校
7、图书馆杯广东全民英语口语大赛暨全国首届图书馆杯全民英语口语风采展示活动（广东赛区）
时间：4—6月
8、“书香点亮人生”视障人士智能听书机免费借阅服务
活动启动：4月中旬
9、朗读亭启用仪式暨朗读比赛
启用仪式：4月23日
地点：一楼公共区
朗读比赛：4月下旬
10、20xx年粤港澳“共读半小时”活动
时间：20xx年4月23日15：30—16：00
11、客都文化公益讲堂第34讲：《国学修养与执行力》
时间：4月27日（星期六）上午xx：30—11：30
地点：一楼报告厅
主讲：
最新世界读书日活动方案 篇五
为迎接今年“世界读书日”的到来，倡导和鼓励我校广大师生走进图书馆，爱上阅读，养成多读书、读好书的良好习惯，湖北生物科技职业学院图书馆、学工处将开展主题为“与书同行，以文化人”的读书日系列读书活动。
一、活动目的
通过“4.23”世界读书日系列活动，倡导广大读者读好书，营造勤奋、乐学的学习氛围；促使广大师生大量阅读和深入阅读，拓展知识、开拓视野；弘扬中华民族优秀的文化传统，立足以文化人以文育人，促进校园文化建设。
二、活动主题
与书同行，以文化人
三、活动安排
“4.23”世界读书日系列活动包括以下六个内容：
（一）阳春三月作文比赛：20xx.3.30
（二）诗词竞赛：20xx.4.12
（三）“人间四月近芳菲”美文朗诵比赛：20xx.4.20
（四）萤火虫换书会：20xx.4.26
（五）国学讲座：20xx.5.9
（六）知网“寻找最美读者”摄影作品大赛：20xx.4－6月
四、活动对象
全校师生
五、活动组织单位
湖北生物科技职业学院图书馆、学工处
六、活动承办单位
汇鸣读书会
七、活动具体内容
1.活动简介：由图书馆拟定作文题目，各二级学院推荐8－10名学生参加比赛，于3月30日将参赛者集中在大学生活动中心，现场宣布赛题，限时两个小时作文，赛后由老师评阅，决出优胜者。
2.活动时间及地点：3月30日下午19:00～21:00，大学生活动中心。
3.奖品设置：
一等奖一名：每人350元奖品加荣誉证书，
二等奖两名：每人250元奖品加荣誉证书，
三等奖三名：每人150元奖品加荣誉证书，
优秀奖四名：荣誉证书。
最新世界读书日活动方案 篇六
一、活动目的
1、通过“4.23”世界读书日系列活动，弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念，培养读者良好的阅读习惯，营造文明的学习氛围。
2、丰富读者的文化生活，提高读者文化素质，营造和谐的图书馆氛围。
3、通过活动让读者更进一步了解“4.23世界读书日”，更进一步了解图书馆，走进图书馆。
二、活动主题
“我读书，我快乐”
三、具体活动安排
1、图书馆各服务窗口对外免费开放。
详见《开发区图书馆免费开放实施细则》。
2、读者问卷调查。
为了及时了解读者对图书馆的需求，提高文献资源利用率，为图书馆今后的发展提供更可靠的参考，计划设计一份读者调查问卷，于4月20日至5月10日向广大读者发放并做好评价和总结。
3、文化信息资源共享工程视频讲座(20xx年4月23日上午9：30)。
由电子阅览室精选文化信息资源共享工程视频讲座在4.23日当天为读者播放。
在本次讲座中，由著名作家苏童解读传世名著《包法利夫人》。引导读者提高对世界名著的阅读能力，倡导“我读书，我快乐”的理念。
4、奥运书目推介。
随着奥运会开幕的临近，读者对奥运知识的需求也越来越明显。我们这次特别策划一期“迎奥运书目推介”，其中收集了外借室、少儿借阅室、综合阅览室的相关图书、期刊，以便于读者对奥运书目的索取和借阅。
5、奥运知识搜索比赛(20xx年4月26日上午9：00-10：00)。
为使读者进一步了解奥运相关知识，设计一份奥运知识题集，读者可以通过书刊、网络检索到答案，以此来加深读者的印象，提升读者的兴趣。
6、外语口语交流活动(20xx年4月25日上午9：00-11：00)。
在外语阅览室开展以“迎奥运，学英语”为主题的外语口语交流活动，旨在提高读者的外语口语水平，激发读者的学习热情。
7、少儿阅览室知识竞赛颁奖活动(20xx年4月26日上午10：00)。
