染雾学雷锋的活动方案 篇一：志愿者服务社区
随着社会的发展，人们的物质生活水平得到了显著提高，但在精神层面上，人们的关系却变得疏离。为了弘扬雷锋精神，我们需要通过学雷锋的活动来营造一个关爱他人、互相帮助的社会氛围。本文将介绍一些志愿者服务社区的活动方案。
首先，我们可以组织一次社区清洁活动。志愿者们可以自愿参与社区环境的整治，如清理垃圾、修剪花草等。通过这样的活动，不仅可以改善社区环境，也可以增强居民对社区的归属感，同时也提高了居民的环保意识。
其次，我们可以开展一些关爱老人的活动。志愿者们可以定期组织老人健康讲座、义务体检等活动，帮助老人们更好地保健身体，增进健康知识，同时也可以为老人提供一些生活上的帮助，如购物、打扫卫生等。通过这样的活动，可以让老人们感受到社会的温暖，减轻他们的生活负担，同时也传递了关爱他人的理念。
此外，我们还可以开展一些关注留守儿童的活动。志愿者们可以组织一些文艺表演、手工制作等活动，为留守儿童们带去欢乐和关爱，同时也可以为他们提供一些教育辅导，帮助他们提高学习成绩和生活技能。通过这样的活动，可以让留守儿童感受到社会的关怀，帮助他们更好地成长。
最后，我们可以开展一些环保宣传活动。志愿者们可以组织一些宣传活动，如讲座、展览等，向社区居民宣传环境保护的重要性，教育大家如何节约资源、减少污染等。通过这样的活动，可以提高居民的环保意识，促进社区的可持续发展。
综上所述，通过志愿者服务社区的活动，我们可以营造一个关爱他人、互相帮助的社会氛围。这些活动不仅可以改善社区环境，增强居民的归属感，还可以关爱老人、关注留守儿童，传递关爱他人的理念。同时，通过环保宣传活动，我们也可以提高居民的环保意识，促进社区的可持续发展。希望更多的人能够加入到学雷锋的行列中来，用行动去传递关爱和温暖。
学雷锋的活动方案 篇二：校园志愿服务活动
学校是培养学生综合素质的重要场所，为了培养学生的社会责任感和奉献精神，我们可以通过学雷锋的活动来组织校园志愿服务活动。本文将介绍一些校园志愿服务活动的方案。
首先，我们可以组织一次义务劳动活动。学生们可以自愿参与学校环境的整治和维护，如清理校园垃圾、修剪花草等。通过这样的活动，不仅可以提高学生的环保意识，也可以增强他们的集体荣誉感和归属感，同时也培养了学生的团队合作精神。
其次，我们可以开展一些关爱弱势群体的活动。学生们可以组织一些探访孤寡老人、慰问留守儿童等活动，为他们带去关爱和温暖。同时，学生们也可以为他们提供一些志愿服务，如陪伴老人聊天、为留守儿童辅导功课等。通过这样的活动，可以培养学生的同情心和责任感，让他们懂得关爱他人，并乐于助人。
此外，我们还可以开展一些社会实践活动。学生们可以参与社区公益项目、支教活动等，亲身体验社会的不同面貌，了解社会的困难和需要帮助的地方。通过这样的活动，可以拓宽学生的视野，培养他们的社会责任感和创新精神。
最后，我们可以开展一些环保宣传活动。学生们可以组织一些演讲比赛、海报设计比赛等，向同学们宣传环境保护的重要性，教育大家如何节约资源、减少污染等。通过这样的活动，可以提高同学们的环保意识，促进校园的可持续发展。
综上所述，通过校园志愿服务活动，我们可以培养学生的社会责任感和奉献精神。这些活动不仅可以提高学生的环保意识，增强他们的集体荣誉感和归属感，还可以关爱弱势群体，培养学生的同情心和责任感。同时，通过社会实践活动，学生们可以拓宽视野，培养社会责任感和创新精神。希望更多的学校能够组织这样的活动，培养更多有责任心和奉献精神的优秀青年。
学雷锋的活动方案 篇三
一、活动背景：
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。值雷锋活动月来临之际，经管一系第三党支部特组织“学雷锋下社区”主题活动，旨在进一步弘扬雷锋精神，培养支部党员关爱他人、服务社会的优良品质，加强党性修养。
二、活动主题：
学雷锋，树新风;扬旗帜，传精神
三、活动目的：
本次活动旨在培养和发扬本支部党员乐于助人的精神，通过身体力行回报社会。也为活跃校园文化，展现当代大学生朝气蓬勃的饱满精神状态，增强社会服务意识和社会责任感夯实了基础。
四、活动对象：
经管一系第三学生党支部部分党员代表
五、活动时间及地点：
三月十三日xx花园社区
六、活动内容及形式：
维护社区公共设施，清除牛皮癣，清理道路、绿化带中的垃圾，擦拭公共设施。
七、活动安排：
1、实践部负责人组织好当天的行程安排，来去的安全工作，协调好成员的分配。
2、组织部负责安排好活动现场，做好有突发事件发生时的应急方案和处理措施。
3、宣传部负责宣传及拍照记录工作，做好第一手资料。
八、活动意义：
学雷锋，最根本的就是要用雷锋精神来提升自身素质。通过此次活动的开展，让雷锋精神深刻地影响和改变我们社会的精神面貌，让学习雷锋的活动越来越发展成为自愿的精种文明创建活动。增强同学们服务社会，感恩社会的意识，加强当代大学生的精神文明建设。
学雷锋的活动方案 篇四
校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，而雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步推动我校“学雷锋”活动的深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，引导广大队员积极投身于学校的文明建设，为共建“和谐校园”做出新的贡献，我班将积极响应少先队大队部的号召，于20xx年3月开展纪念学习雷锋活动。具体计划如下：
一、指导思想：
解放思想，在新时期更好地学习雷锋精神，更好地宣传“快乐体验志愿者”活动，培养少先队员关爱他人、服务社会的优良品质。
二、活动主题：
学雷锋树新风
三、活动内容：
1、3月5日：
“学雷锋活动月”动员，向同学们发出“向雷锋同志学习，向雷锋叔叔看齐”活动的倡议。
2、学雷锋主题班会
时间：3月5日星期五下午
形式：形式多样（雷锋知识竞赛、讲述雷锋小故事、学关于雷锋的歌、同学讨论）
3、学习雷锋精神，从身边的小事做起
时间：3月5日——3月31日
地点：学校、社会
形式：
（1）开展“小小雷锋在行动”志愿者活动（清理卫生死角、美化校园及社区环境）。动员同学们到学校、社区打扫卫生，美化环境，宣传环保意识。为学校的环保工作做力所能及的贡献，通过践行增强队员的环保的意识。
（2）实施学雷锋“三个一”活动：每位同学至少为社会为学校做一件好事，帮助一位困难同学，在家为父母做一件家务，在公交车上给老幼病残孕让一个座。读一本好书、学习一种精神，学习雷锋好榜样。
学雷锋的活动方案 篇五
一、活动主题：
发扬志愿精神，迎接世博盛会
二、活动对象：
全校学生、团员青年教师
三、活动时间：
20xx年3月1日——3月7日
四、活动过程：
1、第四周通过校园广播宣传雷锋精神。
2、第四周开展“学雷锋”活动黑板报宣传。
3、开展交通、社区环保、世博宣传志愿活动
（2）3月5日中午，组织学生团员、团员教师、团队员行动起来，在学校附近的公路和外冈新苑里进行环保活动和宣传世博的志愿者服务活动。
4、开展“手拉手、共成长”活动。团、队协作，开展团支部与中队的牵手，中队队员之间的牵手活动。主要牵手对象是与班级中学习困难的同学以及进城务工就业人员子女。通过牵手活动，通过“一帮一”的形式来帮助进步慢的同学，达到共同进步的目的。继续牵手进城务工就业人员子女学校霍寿学校。
5、开展爱心助学社活动。爱心助学社的老师与牵手的学生开展进行一次爱心交流。为学生送去了温暖，及时了解结对学生的实际情况。
6、开展“青春辉映夕阳红”活动。3月4日组织学生干部去外冈敬老院进行敬老服务。与老人进行慰问、谈心活动。为老人们带去安慰和欢乐。
7、开展“啄木鸟行动”。以雏鹰假日小队为单位，在3月1日星期日，队员们在社区、学校开展“啄木鸟”行动，查找不规范的文字。规范语言文字。
五、活动预计成效：
通过活动，学习雷锋同志可贵的品质，让学生懂得关心他人、关爱集体，乐于助人的品质，培养学生无私奉献的可贵品质。
学雷锋的活动方案 篇六
一、活动目的
三月份是传统的学雷锋活动月，为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，弘扬和培育民族精神，大力开展志愿服务活动，在青少年中积极倡导团结友爱、文明礼貌、勤俭节约、无私奉献的新风尚，为继承优良传统，积极培养学生热爱学习、助人为乐的良好习惯，提高学生的爱国主义思想，特开展“雷锋精神伴我行”主题活动有关事项通知如下：
二、活动对象
全校师生
三、活动时间
20xx年3月1日——20xx年4月5日
四、活动内容
1、认真地了解雷锋和雷锋精神。
组织全校学生学习观看雷锋生平《少年雷锋》影片，阅读雷锋故事，全面地了解雷锋，挖掘雷锋精神。重点学会在学校里遇到师长主动问好，在家里对长辈有礼貌，争当“礼貌小雷锋”。负责人各中队辅导员。
2、学习雷锋事迹，宣传雷锋精神
大队委员到1---3年各班讲雷锋生平故事学习雷锋日记、背诵雷锋名言等10号周三
3、雷锋在我身边手抄报展（8号上交展出）
活动主题：雷锋就在我身边
活动要求：主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班中队长负责组织少先队员出好这一期手抄报。3—6年每班2份
4、升旗
3月将进行四次以学雷锋为主题的升旗仪式，通过国旗下的演讲，进一步了解雷锋事迹，使全校师生能把雷锋精神发扬光大，做雷锋的传人。
5、学雷锋实践活动
3月19日组织4-6年级学生美化校园的卫生大清扫活动。彻底清除操场上的积雪、楼内外，学校周围无死角。从中体现奉献精神，体验劳动的快乐。
