描写我的心爱之物小学作文 篇一
我的心爱之物——小熊布偶
我有一个非常心爱的玩具,它就是一只小熊布偶。我从小就喜欢这只小熊,它陪伴着我度过了许多快乐的时光。
这只小熊布偶是我爸爸送给我的生日礼物。当我第一次看到它时,我就被它的可爱外表深深吸引了。它的身体是棕色的,胸前还有一个红色的蝴蝶结,看起来非常漂亮。它的眼睛是黑色的,亮晶晶的,仿佛有灵魂一样。当我抱着它的时候,它柔软的触感让我感到非常舒服,仿佛拥抱着一个温暖的朋友。
我把这只小熊布偶取名为“小熊宝宝”,它成为了我最好的玩伴。每天放学回家后,我都会第一时间和小熊宝宝玩耍。我们一起玩儿捉迷藏、玩儿扔沙包等游戏,每当我赢了,我就会把小熊宝宝抱在怀里,感受到胜利的喜悦。而当我输了的时候,小熊宝宝会温柔地安慰我,给我勇气和力量。
除了玩耍,小熊宝宝还是我的倾诉对象。每当我有困扰或者不开心的事情,我就会把心里的烦恼告诉小熊宝宝。尽管它只是一只布偶,但它总是静静地听我倾诉,并给我一些温暖的建议。我会抱着它,渐渐地感到心情好了许多,仿佛所有的烦恼都被抛到了脑后。
小熊宝宝陪伴了我很多年,它已经变得有些旧了,身上也有些磨损。但我不会舍弃它,因为它给了我很多快乐和支持。每当我看到它时,就会想起我们一起度过的美好时光,感受到满满的爱和温暖。
我想,无论未来发生什么,小熊宝宝都会是我最心爱的玩具。它是我最好的朋友,我愿意一直和它在一起,直到永远。
描写我的心爱之物小学作文 篇二
我的心爱之物——魔方
在我眼中,魔方是我最心爱的玩具之一。我喜欢它的颜色、形状和挑战性,每次玩它都能带给我无限的乐趣。
魔方是一个立方体,它由9个小正方形拼成的。每个小正方形上都有一个颜色,有红、黄、蓝、绿、橙和白六种颜色。我喜欢这些鲜艳的颜色,它们给了魔方活力和灵动感。当我拿起魔方时,我就像进入了一个神奇的世界,准备开始解谜的冒险。
魔方的玩法很简单,但是要将它还原成一个完整的立方体却非常困难。我喜欢挑战自己,每次都尽力去还原魔方。起初,我只能还原一面或者两面,但是随着练习的增加,我渐渐掌握了技巧,能够还原三面甚至更多。每次成功还原魔方时,我都会感到非常满足和自豪,仿佛征服了一个巨大的难题。
除了还原魔方,我还喜欢和朋友们一起比拼魔方的速度。我们会在一起比赛,看谁先还原出一个完整的立方体。比赛开始时,大家都非常专注地动手拧转魔方。场面非常热闹,大家都在为了争取胜利而努力。每次比赛结束后,我们都会相互鼓励和庆祝,无论输赢,都能感受到团队的力量和友谊的温暖。
魔方是一种让我既能锻炼动手能力,又能培养耐心和坚持的玩具。它让我学会了不怕困难,勇往直前。我相信,只要我不放弃,坚持下去,总能找到解决问题的方法。这种坚持和信心不仅在玩魔方时有用,也会在日后的学习和生活中帮助到我。
魔方给了我很多快乐和成长,我真心爱它。每次看到魔方,我都会想起那些美好的回忆,感受到它带给我的力量和勇气。我会一直陪伴着魔方,继续探索它的奥秘,享受解谜的乐趣。
描写我的心爱之物小学作文 篇三
我的心爱
之物是一块小黑板,中间是一块绿色的长方形板子,四周都围着灰色的边。这些边格外醒目,四个角都安装着防摔装置,这样可以使小黑板不会那么轻易地就分了家。黑板头上则有两个触角,其实那是挂钩,需要用到它的时候,就可以把它的触角拎起来,挂在防盗网上。
每当我想当一位小老师,就离不开这块黑板的帮助。他就好像我身旁的一位小助教,小跟班。离了他,我这个老师就不会合格。
上四年级的时候,书法课已经停止了,但我还想写毛笔字,便灵机一动,挂上我的小助手,拿起毛笔蘸点水,在它脏兮兮的身上写了起来。练了几回不得不说,我在毛笔字上面还有了一些进步呢。
有时爸爸下班还没回来,我和妈妈想要去哪里,就在黑板上给爸爸留言,说明我和妈妈出门的时间以及要去的地点等等。
在这些事情当中都少不了这块小黑板的身影。尽管它身上被粉笔留下了许多痕迹,但它还是很愿意为我服务。渐渐地我们俩成为了好朋友,它也是我的心爱之物。我看它就好像郭沫若在看白鹭,冯继才在看珍珠鸟一样。
这块黑板实在是我的小助手,一位拥有上岗资格证的小助手。
描写我的心爱之物小学作文 篇四
每个人都有自己喜爱的东西,每个人喜欢的东西也不同。而我喜欢的东西就是我亲手为妈妈制作的一束漂亮的花。
我刚开始做,觉得很难,根本就做不好,已经对自己没有太大的信心了。可做着做着就感觉没有那么难了,我渐渐地熟练了,用娴熟的手法来制作各种不同颜色和不同款式的花朵。比如玫瑰花,百合花,樱花和桃花。
等这些花做完以后,我就又给他们包上了一层皮,变得更加精致美丽了,我又在上面写上了送给哈哈哈礼物,妈妈收到好非常的开心,妈妈说:“你真是心灵手巧,写字写得很漂亮,连做花做的都很精致美丽。红色的玫瑰花,白色的百合花,淡红色的樱花和粉色的桃花。这些颜色都是暖色,你再在外面弄上了一层蓝色的包装,变得更是让人赏心悦目了。”妈妈夸奖我,我特别高兴,兴奋的都一蹦三尺高,嘿嘿,说的可能有些夸张,但我真的很兴奋,激动。
这束花花了我很多时间,花了我的功夫可还不少。我那天也全都是课,所以就腾出来时间做花,晚上还熬了会儿夜才做完。第二天早上才送给妈妈,妈妈又是心疼又是无可言说。
虽然是送给哈哈哈心爱之物,但是我也很喜欢,我也把这束花当作我的心爱之物,这个心爱之物就像有生命一样,到现在还陪伴在我跟哈哈哈身旁。
描写我的心爱之物小学作文 篇五
每个人都有自己喜爱的东西,一支钢笔,或是一个闹钟,或是一个毛绒玩具,而我的心爱之物,是一个小背包。
这个小背包小小的,是紫色的。有两条长长的背带,加上一个“大肚子”,肚子大概有一本语文课本那么大,上面有一条歪歪的“大嘴马”,一个“大眼睛”,上面还流着一长条的“口水”。
这个背包是我在网上看到的,记得两年前的暑假里,我总想有个小背包,每天嚷着要背包,爸爸打开淘宝搜出了好多背包出来,我一眼就看中了这款小包,后面的背带像两个大翅膀正在飞行,像个飞行的小怪物。正是因为它的长相特殊,我便一眼相中了它。
别看它不大,可是却很实用,每当我和妈妈一起逛街时,我就会毫不犹豫的背上它,美美的和妈妈一起出去逛上一天;每当我和同学出去玩时,我也会背上它,大家都很羡慕我有一个这样的小包;在我出去旅游时自然也少了它的陪伴,我会在里面装上我的水杯,一些小零食,少量日用品,再加上一本书;在上陶艺课时我总会背上它,尽管每一次都很小心,可还是会把它上面弄上泥巴,所以每次陶泥课回来的第一件事就是洗我的小包,确定每个地方都洗干净后,才会把它挂起来晾晒。
这就是我的心爱之物,一个特殊的“小怪物”。它已经陪伴我两件了,我依然很喜欢它。
描写我的心爱之物小学作文 篇六
每个人都有一个或一个以上的心爱之物,我的心爱之物是一个指尖陀螺。
那个指尖陀螺是我们去旅游时,妈妈买给我的。它圆圆的,大部分的面积都是蓝色的,中有中间手拿的地方是红色的,红色的中间是一颗白色的五角星,很像美国队长的盾牌,只有一点不同,那就是我的中间有一根很粗的花纹,而美国队长的`没有。当我手指拨动它的时候,它就飞快的旋转起来,旋转的方向不一样时,它上面的线条动态就不一样,当我顺时针旋转时,线条就开始无限的缩小,当我逆时针旋转时,上面的线条就会无限的放大起来,非常的神奇。
我很喜欢它,所以也很爱惜它,回家后,我把它放到了一个铁盒子里,那个铁盒子一般是用来装我最喜欢的东西的,以前,它是用来装我的纪念品的,现在纪念品和手指陀螺都装在里面,我相信,它们一定会相处的很好。
我之所以喜欢这个指尖陀螺,是因为它代表着妈妈对我的爱。每个父母都很爱自己的孩子,我的爸爸妈妈也不例外,他们会用各种方式把自己对孩子的爱表达出来,我想这个指尖陀螺也是我的妈妈对我的爱吧,所以我要好好保管它。
这就是我的心爱之物——妈妈给我买的指尖陀螺。