染雾篇一：别人帮助我的作文
我记得那是一个寒冷的冬日午后，寒风呼啸着掠过我的脸庞，我戴着厚厚的帽子和围巾，匆匆赶往学校。正当我走进教室准备开始写作文时，我的笔一抖掉在了地上，碰巧被同桌的小明看到了。
小明是一个非常友善和乐于助人的人，他立刻弯下腰捡起了我的笔。在他递给我笔的瞬间，我感受到了他的热情和善意。我向他表示感谢，并开始动笔写作文。
然而，由于当时我的写作能力还不够成熟，我遇到了很多困难。我不知道该如何展开文章，也不知道如何运用恰当的词汇和句子结构来表达我的思想。我感到非常困惑和无助。
就在我陷入困境之际，小明主动伸出了援助之手。他向我提出了一些有关写作的建议，并给了我一些例子和模板，让我更好地理解如何构建一个连贯的文章。他还帮助我修改了一些语法错误和不通顺的句子，使我的作文更加流畅和精确。
在小明的帮助下，我逐渐找到了写作的方向和思路。我学会了如何运用丰富的词汇和生动的描写，使我的作文更加有趣和吸引人。我也学会了如何组织文章的结构，使其逻辑清晰和条理分明。
最终，我完成了一篇令人满意的作文，并在课堂上向大家朗读。我的同学们对我的作文给予了很高的评价，并称赞了我的进步。我心里感到非常自豪和感激，因为我知道，这一切都离不开小明的帮助和支持。
在与小明的相处中，我学会了不仅要勇于向别人寻求帮助，而且要懂得感恩和回报。我决定以后也要像小明一样，乐于助人，帮助那些需要帮助的人。因为我深信，只有通过互相帮助和支持，我们才能共同成长和进步。
篇二：别人帮助我的作文
那是一个阳光明媚的春天，我正在家附近的公园里散步。突然，我看到一位老人正费力地拾取地上的垃圾，他的背有些驼了，但他的脸上却带着微笑。我被他的行为深深地打动了。
我走过去和老人打了招呼，并主动帮助他拾起了一些垃圾。老人感激地看着我，他告诉我他每天都会来公园清理垃圾，希望能为社区做点贡献。他还告诉我，他是一位退休的教师，现在虽然年纪大了，但仍然热爱生活，愿意为他人尽一份力量。
我被老人的善良和奉献精神所感动，我也想为他人做点什么。于是，我提议帮助老人宣传他的公益行动，希望能让更多的人加入到这个活动中来。老人感到非常高兴，并欣然接受了我的建议。
我回到家后，我用我所学的写作技巧，撰写了一篇关于老人公益行动的作文，并发表在了学校的校刊上。这篇作文介绍了老人的故事和他的行动，呼吁更多的人关注和参与到环境保护中来。
随着作文的发表，越来越多的人得知了老人的故事，并纷纷表示愿意加入到这个公益活动中来。很快，我们组织了一次大规模的垃圾清理活动，吸引了上百名志愿者的参与。大家一起清理垃圾，交流经验，共同努力，让公园变得更加整洁和美丽。
通过这次经历，我深刻地体会到了别人帮助我的重要性，也明白了自己可以通过帮助他人来改变社会。我意识到，每个人都可以为社区和社会做出贡献，只要我们肩负起责任，付诸行动。我决心将这种精神传递下去，并不断努力成为一个对社会有益的人。
别人帮助我的作文 篇三
在生活中，很多人给予我过温暖，有老师给予的温暖，有同学给予的温暖，有家长给予的温暖，但使我印象最深的莫过于陌生人给予的温暖。
一个周末，妈妈要加班，爸爸在北京，我就一个人骑自行车到吴山玩。骑到了十二生肖石，我把车锁在边上，和小朋友们玩了起来。玩得差不多时，我觉得妈妈已经回家了，慌忙开了锁跳上了车。骑了两步，我便感觉车震了起来，并且听到了“吱吱”的刺耳的声音。原来是我打开锁时不小心把锁卡在缝里了。我没有工具拿不出，无奈之下，我只好就这样颠簸地骑着。
骑了不久，一位老爷爷叫住我。只见他年过花甲，头上戴一顶再老土不过的鸭舌帽，胡子是白的，已有鼻梁那么长，脸上满是让人温暖的笑容。他仔细地看了看我的车，便用他皱纹多得数不清的双手，一点一点地把我卡在缝里的锁弄出来。我在一旁看着，有点想帮又帮不上忙的感觉。一会儿，车就弄好了。我看着他那慈祥的笑容，感到他的笑容很熟悉。原来他的笑容就像爷爷对着孙子笑的那种感觉，我一时竟不知说什么好。这时，他点起了一支香烟，一吸，香烟头上冒出了许多火星。他吐出一口烟来，我于是有了话说，便对他说：“爷爷要少抽烟，注意身体！谢谢您,再见！”他吸了一口烟，同时点了一下头。我骑上了车，扑面而来的清风使我的心情变得开心起来。我轻盈地骑着车，路边的每一棵树都变得更高大了。
这就是帮助的力量，因为素不相识的老爷爷的相助，让我体会了一次久久难以忘怀的温暖。
别人帮助我的作文 篇四
这件事已经过去三年了，可是每当想起它，我心里还会感到暖洋洋的。
那是我第一次独自从学校搭公共汽车回家，那时我刚六岁，往常都是妈妈来接我的。那天，妈妈有事情不能按时来接我，妈妈就让我自己练习搭车回家。放学后，我只好硬着头皮跟着别人来到公共汽车站来等车，那时我心里直打鼓：我能不能顺利地搭车回到家呢？正想着，公共汽车就来了，大大小小的一大帮同学就挤上了车，我不敢和他们一起挤，就最后一个上了车。来到车上，上面已经站满了人，更不用想有位置坐了，我只好挤到车后门，找了一个可以抓住的地方两手牢牢抓稳，以防刹车或转弯的时候摔倒。车开动了，我的身子随着车子转弯而晃来晃去，背后的.大书包勒得我的肩膀发疼。这时公共汽车转弯了，我差点摔了一跤，我心里想：早知道搭公共汽车怎么难受，我就等妈妈来接我好了，以后我再也不坐公共汽车了。这时，我耳边传来了一个亲切的声音：“小朋友，你来我这儿坐！”那时我还没反应过来，一个温暖的手拍拍我肩膀，我回头一看，一位三十多岁的阿姨站起来，微笑着看着我让我坐下来，我不由自主地坐下了，我对阿姨说：“谢谢阿姨。”这个阿姨真是个好心人，我心里暖洋洋的，眼睛都湿润了。坐下来后，我感觉舒服多了。这时，我感到窗外的阳光分外明媚。
这是别人帮助我的一件事，我永远都不会忘记。我想以后我有能力了，我也要帮助需要帮助的人。
别人帮助我的作文 篇五
她扎着一个长长的马尾辫，红艳艳的嘴唇，总是笑呵呵的，给人温暖的感觉，她叫杨景涵。
她是个热心的人，总是在别人需要帮助时帮助别人，这样的事已经做过N次了。
记得在一个星期二的下午，正好是语文课，这节课老师让做练习册，我打开书包，没看见文具盒，吓得我直冒冷汗。我一次又一次仔细地找都没找到，这时，我的手发颤了，心想：这该怎么办呀？没了笔，就不能写作业了！这件事好像在我心头上烧了一团火，怎么也平静不下来，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转，我的后位杨景涵看见我这个样子，关心地问我：“你这么着急，怎么了？”“我的文具盒忘在家里了。”我皱着眉头，很难为情。她笑了笑，爽快地说：“我还以为什么大事呢，给你！”说着，她把一根削尖了的铅笔递给我。我非常吃惊，因为那时在班里，我没有朋友，遇到困难也不知道找谁帮忙，她就在这种情况下把笔借给了我。
我激动地接过笔，用这根笔全神贯注地写着练习册。写完时正好收作业，我长长的吁了一口气。我想：幸好杨景涵及时把笔借给我，要不然……我正寻思着，杨景涵突然把我的想法打断：“梁霁桐”，杨景涵拍拍我，“以后有东西没带我借给你啊！”这时，一股暖流涌遍了我的全身。“哎呀！真是太谢谢你了！”我感动的不知自己身在何处。“哈哈，这没什么，同学之间应该互相帮助。”
你们看，杨景涵就是这样一个热心肠的人，她帮助过许多同学，不管是优等生还是差生。她有一颗金子般的心。
别人帮助我的作文 篇六
一天，在学校里，我很头晕，又发现校医不在。 我的头越来越晕，真希望有同学来帮助我摆脱头晕。我眼里隐隐约约看见一个人，那人说：“你为什么不去上体育课？”我由于头实在太晕了，基本上分不清上下左右，同时也感到天旋地转。那个人看着我又说：“赶紧去上体育课。”说完就走了。这时明亮的灯光在我眼里也变得非常暗淡，而我独自一人继续忍受着头晕做作业，心里想要是有个人能带我去校医务室就好了，今天是绝对躲不过这一节课了。这时走廊上传来了一阵脚步声，我想：天哪，有可能体育老师来了，他很会打人的，上次就是他把我们班的一位同学打的满头是包的。我的命好苦啊，头晕了，还要被打一顿，真希望有人能救救我。于是我赶紧躲到了桌子下面，侥幸躲过了这一劫。心想：体育课代表啊，你快点过来吧。
我心里正感到绝望时又听见了重重的脚步声，这绝对是体育课代表。课代表看见我难过的样子就跑过来问；“你怎么了？”我说：“我头晕。”课代表说：“我知道校医在哪儿，我背你去吧。”于是他把我背到校医那儿，校医很快为我治好了头晕。 好了以后，我问体育课代表：“你怎么知道我在这儿？”课代表说：“我听见了教室里有点声音就过来了。”“谢谢你！”
