染雾我的开心果同学作文 篇一
我有一个非常开心的同学，他就像一颗开心果，总是带给我们欢笑和快乐。他的名字叫小明，是我们班级里最活泼的孩子。
小明是一个非常乐观向上的人，无论遇到什么困难和挫折，他总能笑着面对，并且积极地解决问题。有一次，我们班级参加了一场足球比赛，可是我们队一直没有进球，气氛有些沉闷。就在大家都感到失望的时候，小明突然冲了进来，他不顾一切地射门，终于进了一个漂亮的球！全场爆发出了热烈的掌声和欢呼声。小明的这个进球不仅带给了我们胜利，更重要的是他带给了我们希望和信心。
除了足球比赛，小明还经常在课堂上给大家带来欢乐。他善于讲笑话，总能让大家哈哈大笑。有一次，我们在上数学课，老师讲解的内容非常枯燥。正当大家都快要打瞌睡的时候，小明突然举手发言：“老师，你知道为什么数学老师总是不喜欢吃饭吗？”全班都好奇地看着他，小明笑着说：“因为他们觉得‘π’会让他们变成三胖子！”全班爆发出一阵欢笑，课堂气氛瞬间活跃起来。
小明的开心果精神不仅是在学习和比赛中展现出来，他还善于关心和帮助他人。有一次，我生病了，不能上学。小明知道后，主动来我家看望我，并带来了一本有趣的故事书。他陪我读书、讲故事，让我忘记了病痛。他还帮我向老师请假、带来了我落下的作业，真是太贴心了！
我的开心果同学小明，他总是能够用他的笑容和乐观的态度感染身边的人。无论是在学习、比赛还是生活中，他都能带给我们快乐和勇气。我非常庆幸能够有他这样的朋友，他让我的生活更加丰富多彩。
我的开心果同学作文 篇二
我的开心果同学是一个非常有创意和想象力的人，他总是能够给我们带来新奇和有趣的事物。他的名字叫小明，是我们班级里的一颗小太阳。
小明的创意和想象力总是让我们大开眼界。有一次，我们在美术课上学习绘画。大家都在画传统的风景画，而小明却画了一幅充满未来科技感的城市景观，画中有高楼大厦、飞行汽车和智能机器人。大家看到小明的作品后都惊呆了，纷纷夸赞他的创意和想象力。小明告诉我们，他的灵感来自于对未来的向往和对科技的热爱。他希望未来的世界能够更加美好和智能。
除了绘画，小明在其他方面也展现出了他的创意和想象力。有一次，我们班级举办了一场才艺表演，小明决定表演一个魔术。他精心准备了道具和表演的技巧，最终呈现给我们一个惊人的魔术表演。他从一个空的帽子里变出了一只白兔子，场面非常壮观，大家都为他的魔术惊叹不已。小明告诉我们，他对魔术的热爱和对神奇的追求让他不断尝试和创新。
小明的创意和想象力不仅仅停留在学习和表演上，他还善于应用到生活中。有一次，我们班级组织了一次户外拓展活动，要求每个小组设计一个创意的游戏。小明所在的小组设计了一个有趣的智力游戏，通过解谜和推理来获得胜利。这个游戏不仅能够锻炼我们的思维能力，还能够增进团队合作和沟通能力。全班同学玩得非常开心，纷纷称赞小明的游戏设计非常有趣。
我的开心果同学小明，他的创意和想象力总是让我们惊叹不已。他用自己的独特视角看待世界，用自己的创意和想象力创造出了许多有趣的事物。我非常欣赏他，也希望能够向他学习，培养自己的创意和想象力。
我的开心果同学作文 篇三
一个同学，幽默，我喜欢，活泼，我赞赏。
彭蔚立就是这样一个人，我给他取了个外号，叫“开心果”。
1上课时
今天是愚人节，离上课还有5分钟，好好整一下“开心果”，我找来凳子，往门上放了两块黑板擦，只要门一推，嘿嘿！
上课了，我想：“小黑板擦呀，如果开心果来了，你一定要砸到位置呀，小黑呀……”正当我想着时，开心果进来了，“咚”“开心果”被砸了个正着，“雪人”，我差点叫了起来。
教室里安静了2秒……
尖叫，大声地尖叫……
2午休时。“开心果”，我……“开心果”看着我，问到：“叫你去叫“火山”啊，你怎么还站着不动？”罗嗦一下，火山是清洁委员张茜，脾气暴躁，火山是简称。
“我才不去，刚才“火山”说今天是愚人节，她不会上当，而且，我的力气没她大！我气愤的说。
“开心果”说：“哟，不听我话，看我怎么收拾她！“火山”，进来！你，出去！”
“火山”进去了
“火山”出来后，我问“怎么样？
她现变换了好几次表情，然后饶饶头，说“开心果”说刚才说的话也是愚人。”
我哭笑不得……
我的开心果同学作文 篇四
说起陈伟，有个词安在他身上最合适不过了，那就是“开心果”。
陈伟个子精瘦精瘦，一看就是个机灵鬼。乱蓬蓬的一头黄发，小小的眼睛都快眯成一条线了。看，他那张嘴巴总是咧开着……
星期一下午的第三节课，老师去开会了。同学们都静静地坐在座位上，认真地做作业。忽然，教室里传来了哭声。原来是那不爱学习的陈伟趁同桌——舒畅不注意之际，用剪刀剪掉了舒畅的一大束头发，这对以发为傲的舒畅来说，无疑是件痛心事。同学们都为陈伟捏一把冷汗，可他却还是嬉皮笑脸的，拿着一把剪刀在飞舞着，口中不住地念叨着：“今天，我就让你们见识见识天下一流的理发师的厉害！”他简直是疯了，我真为他身边的同学担心，不知谁的头发又该遭殃了？“啊——”我情不自禁地大声叫了起来。只见陈伟一把抓住自己额头上的头发，毫不犹豫地剪了下来。这时，班长上前训斥他，大家满以为他会收敛点儿。谁知他乐呵呵地举起剪刀，往额头上又是“咔嚓”一声，还摇晃着脑袋洋洋得意地说：“怎么样？我的手艺不错吧！像不像‘潘长江’的发型呀？”同学们再也忍不住了，个个都笑得前仰后合的，他更是得意忘形。
不知什么时候，老师站在我们的面前，同学们顷刻间安静了下来，可他居然还站在那儿冲着老师傻笑。老师极为生气，一把抓起陈伟，问：“上课怎么能捣乱？”陈伟眼里含着泪水，好像很委屈似的说：“我，我不是把自己的头发也给剪了吗？”你瞧，他连哭的时候也是咧着嘴笑的呢！老师和我们终于憋不住笑了……
陈伟就是这样，好像天塌下来也不关他的事，总是咧开着一张嘴巴笑呵呵的，特像“开心果”！
我的开心果同学作文 篇五
我在小学六年中，遇到形形色色的同学，有的沉默寡言，有的废话连篇，有的积极活泼，有的沉闷无比，其中让我最难忘的，是我班的搞笑同学——赵嘉祺。
被我封为搞笑大王的小赵，梳着中长的辫子，大大圆圆的眼睛总是全神贯注地盯着前方，有时盯人的时候还有些吓人，额头也同样是高高的，嘴巴像熟了的樱桃。真不敢相信那些搞笑的语言是出自她口。她每天可以给我们带来许许多多欢乐，每天从这里传来的只有欢笑声和朗朗的读书声!在别人伤心难过的时候，他会走过去做搞笑的样子，还给讲笑话，使伤心的同学心情一下子变得很开心。只要有他在的地方，就少不了欢声笑语。当然，她的人缘也是非常好，不管是男生还是女生，都跟她玩得来，有的时候，我非常感慨，为什么一个人可以一整天保持开心的样子，难道她是有什么开心的事情可以笑一整天吗?如果真是这样，我就真的非常敬佩了!在学校里，我一般都没见过她因为什么事情哭，他被老师训斥的时候也没有哭，并且眼睛里一点泪都没有。都说爱笑的女孩运气都不会太差，祝她在接下来的每一天都可以一直开开心心!
这就是我们班的开心果，一个大大咧咧的女孩!
我的开心果同学作文 篇六
她是我们班的“开心果”，一个名副其实的“开心果”，带给自己欢乐，带给别人欢乐。
她有一头乌黑的头发，前额上的发丝总是卷起来，卷成一个又一个的圈，眼睛小却有光芒，透露出神采。最重要的是，她爱笑，有一个会笑的嘴巴。嘴角向上扬起，下唇往下拉，就成了一个无可挑剔的笑容，像极了动漫明星的笑容。可爱极了！她爱笑，笑时，总发出清脆悦耳的笑声，让人听了，也情不自禁地微笑，这是她的本领，能带给别人欢乐。
她还很幽默，搞笑。记得有一次，我和她在操场上玩耍。她忽然来了兴致，有模有样地来了一句广告词，还改编了：“新盖中盖高钙片，吃了腰好腿好，精神好，一口气跑半个圈都没问题。”我听了，惊呆了，这什么话呀？于是，我打趣她说：“你这是什么话，谁不吃这钙片都能跑半个圈。”她一本正经地说：“谁说的，老年人就不行。”说完，便自顾自乐去了，笑得那样大声，那样可爱。想起那句广告词，我也笑了，哈哈大笑过后，烦恼一扫而光。
还有一次，她在操场上学走“猫步”，我看了纳闷道：“这什么猫步？”你看，她左一步，右一步地走，不时转过头，向我“招财猫式”地招手，脸上尽是猫的傻笑。我也情不自禁地学起来，大步走，招招手，学傻笑。她看着我做，蹲在地上笑了。我也笑了，在这个时候，我发现，笑是一件多么美好的事情。
你看，这就是我最好的朋友，“开心果”，带给大家欢乐的小菁。
