分班考试语文写作高分技巧 篇一
在分班考试中,语文写作是一个重要的考核项目。能够熟练运用高分技巧,不仅可以提升语文写作的水平,还能够在分班考试中脱颖而出。下面我将介绍一些提高语文写作高分技巧的方法。
首先,建立良好的写作习惯非常重要。写作是一个训练的过程,只有坚持不懈地练习,才能够提高自己的写作水平。每天都要保持写作的习惯,可以选择一些有趣的话题,进行自由写作,或者每天写一篇日记,这样可以让自己不断地积累词汇和表达能力。
其次,积累大量的素材非常重要。写作的素材来源广泛,可以通过阅读书籍、报纸、杂志等来积累素材。在阅读的同时,要注意收集一些优秀的句子、段落,可以用来丰富自己的写作内容。此外,还可以观察身边的人和事,将它们作为写作的素材,这样可以使自己的写作更加真实和生动。
第三,要注重写作结构的合理安排。一篇好的作文应该有一个清晰的结构,包括开头、中间和结尾。开头要有吸引人的引子,让读者产生阅读下去的兴趣;中间要有层次分明的段落,每个段落都要有一个主题句和相关的支撑句;结尾要有一个总结性的陈述,让读者对整篇文章有一个深刻的印象。
最后,要注重语言的运用和修辞手法的运用。语言是写作的工具,要善于运用各种丰富多样的词汇和句式,使文章更加生动有趣。同时,还要善于使用修辞手法,如比喻、拟人、排比等,使文章更加具有艺术性和表现力。
总之,提高语文写作的高分技巧需要长期的积累和不断的练习。建立良好的写作习惯,积累大量的素材,合理安排写作结构,善于运用语言和修辞手法,这些都是提高语文写作水平的关键。希望同学们能够将这些技巧运用到实际写作中,取得好的成绩。
分班考试语文写作高分技巧 篇二
分班考试是学生们进入新的学习阶段的重要关卡,而语文写作是其中不可忽视的一项考核内容。如何提高语文写作的高分技巧,让自己在分班考试中脱颖而出呢?下面我将介绍一些实用的技巧供大家参考。
首先,要对题目进行准确的理解。在写作之前,仔细阅读题目,理解题目的要求和限制,确定自己要写的内容。同时,要注意题目中的关键词,例如描述、分析、比较等,这些关键词会直接影响到写作的方式和结构。
其次,要进行充分的思考和准备。在写作之前,可以先进行思维导图或者提纲的制定,将自己的思路和观点整理清楚。在准备的过程中,可以积累一些相关的知识和素材,以及一些有趣的例子和引用,这样可以丰富自己的写作内容。
第三,要注重写作的结构和逻辑。一篇好的作文应该有一个清晰的结构和合理的逻辑。开头要有一个引入的段落,引起读者的兴趣;中间要有层次分明的段落,每个段落都要有一个主题和相关的论据和例子;结尾要有一个总结性的陈述,给读者一个深刻的印象。
最后,要注重语言的运用和修辞手法的使用。语言是写作的工具,要善于运用各种丰富多样的词汇和句式,使文章更加生动有趣。同时,还要注意修辞手法的使用,如比喻、拟人、排比等,使文章更加具有表现力和艺术性。
总之,提高语文写作的高分技巧需要长期的积累和不断的练习。正确理解题目,进行充分的思考和准备,注重写作结构和逻辑,善于运用语言和修辞手法,这些都是提高语文写作水平的关键。希望同学们能够将这些技巧应用到实际写作中,取得好的成绩。
分班考试语文写作高分技巧 篇三
分班考试语文写作高分技巧
小升初分班考试作文技巧一:首先作文成绩看字迹,得分要素是第一
这一点,所有的同学们一定要掌握明白了。任何形式的作文考试,阅卷老师打分时,第一眼,看的是字迹。因此,写作文必须要把字写好。记住,考作文考的是内容,而不是书法,切忌字迹潦草。
小升初分班考试作文技巧二:考试作文五六段,干净整洁看卷面
考试作文中,要注意及时分段,三四个段落显得少了,八九个段落,显得琐碎了些。除非有特殊情况,段落以五六个段落为好。此外,卷面一定要整洁,不要涂改得乱七八糟。我的看法是,
考试作文每段最好别超过5行,顶多是5行半。切忌一段都八九行,写成“大肚子作文”。一旦给阅卷老师视觉上的疲劳,影响他的心理,分数就受影响。如果有必要,死拉硬拽也要注意分段。小升初分班考试作文技巧三:开头结尾要简练,最好首尾两行半
除了切忌大肚子作文外,“大头作文”也要不得。建议考生在写作文的时候,开头结尾占两行半的卷面。顶多也不能超过三行半。想想看,一个开头就占太多的空间,阅卷老师的视觉又会有瞬间的疲劳,也会影响阅卷老师的情绪。
小升初分班考试作文技巧四:动笔之前要拟题,漂亮标题如美女
考试作文中,一般都是由考生自己来拟定题目,题目不宜太长和太短。怎么拟题呢?对于成绩一般的考生,应该采取特别措施了。拟题的办法有2个,一是你去百度上搜索一下作文拟题目,可以找到作文老师讲述的类似技巧。二是考生家长或考生,赶紧去翻阅最近一年的读者和青年文摘的合订本,根据题材,选择几十个比较精彩的标题,背下来,考试的时候可能比葫芦画瓢地就能采用到。
小升初分班考试作文技巧五:作文首尾要打眼,丰富多彩出靓点
考试作文的开头方法很多:六要素开头法、题记开头法、悬念开头法、引名句开头法、排比句开头法、拟人式开头法、设问式开头法、对偶式开头法、博喻加对仗开头法,合用修辞开头法、巧述典故开头法,解题式开头法、名人问答开头法、诗文引用开头法。希望考生们准备好一些关于道德、学习、礼仪、爱国、美德等方面的典故、名人名言,到时候就用得上。至少,你看到作文的`时候,脑子里会闪现出上述前七八个开头方法。
结尾也很重要。一般来说,结尾是总结全文。如果是记叙文,要注意抒情。如果是议论文,则要注意归纳。无论如何,最好要扣准标题。怎么扣呢?如果你实在拿不准,就在结尾段的第一句,把题目说一下,然后归纳全文观点就是了。
小升初分班考试作文技巧六:动笔之前不要慌,想了题目列提纲
上面说了好几种技巧,其实在具体操作的时候,列提纲很关键。譬如,写记叙文要设计好开头结尾,同时要把你叙述的事情分成几个层次,一个层次是一段,中间如果能设置好一个过渡句或过渡段更好。列提纲的时候,一定要把开头结尾写详细写,中间各段,穿插哪些精彩的话语或名言俗语、诗词典故,要写准。一个合格的学生,列提纲,大约5分钟到8分钟。时间要掌握好,如果时间紧张,提纲就要简练些。
小升初分班考试作文技巧七:想好主题和文体,非驴非马不可取
写作文,要么是记叙文,要么是议论文。一般来说,多是“总—分—总”结构。记叙文的结尾要注意抒情和总结哲理,议论文最好是“1—3—1”或者 “1—4—1”结构,中间的3或4,是分层解题。当然也可以灵活采用夹叙夹议的手法。但是注意,千万别议论文说了那么多事例却不归纳主题,千万记叙文忘记说事却议论过多。因此,写考试作文,事先要想好了,我写的是什么文体,就按相应文体的写法来写。
小升初分班考试作文技巧八:适当克隆和”抄袭”,考前备料攒信息
考试前,建议考生翻阅大量的范文,积累一些考试作文的结构。如果写记叙文,最好翻阅《读者》和《青年文摘》,其中的一些散文,结构是很好的,可以把写作的梗概和套路归纳出来。到考试的时候,你采用别人的“筐”,把自己的东西向里面装就可以了。关于感情、爱国、人生之类的优美语言,可以分别背个三五句,到时候直接抄上去就行了,这不算抄袭。关于国家大事,时事政治和要闻什么的,也要注意搜集一下。譬如,去年有奥运,今年是建国60周年,还有汶川地震的感人事迹等,都可以做考试作文的题材。
此外也有一些不太规范的方法,譬如别家的感人事迹,可以搬到自己家。这在考试的时候要灵活慎重运用。
小升初分班考试作文技巧九:篇幅争取要写满,多写一点是一点
一般来说,小升初作文要求都不低于500-600字。如果要求是600字左右,那就顶多写到700字。如果是不低于多少字,建议考生,争取合理安排卷面,把给的卷面写满到95%左右,留下最后一两行。作文老师一看你写得那么多,肯定觉得你的作文相对熟练,作文打分就趋高不趋低。
上述总结和归纳出的9个小升初分班考试语文作文高分技巧,希望大家可以仔细阅读并理解,真正把有用的东西记在脑子里,在考试中要提醒自己注意,并且能灵活运用,那么相信在语文考试中能取得好的成绩。