爱哭的我作文(最新3篇)

时间:2012-09-08 03:48:37
染雾
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爱哭的我作文 篇一

我是一个爱哭的人。无论是看电影、读书还是遇到困难,我总是忍不住泪水模糊了双眼。有时候,我自己都觉得自己太过敏感,但我却无法控制自己的情绪。

记得有一次,我和一群朋友去看了一部悲情电影。影片中的主人公经历了一系列的挫折和痛苦,最终竟然在我面前哭了出来。看着他的泪水滑落在脸颊上,我也忍不住跟着哭了起来。朋友们围着我笑,说我太过感性。可是,在那一刻,我觉得自己与电影中的主人公产生了共鸣,我能够感受到他的痛苦和无助。

不仅仅是电影,读书时我也常常为书中的情节所感动。有一次,我读到了一本关于友谊的小说。故事中描述了两个朋友之间的深情厚谊,其中有一段描写他们分别时的场景。我读到那里,泪水就止不住地流了下来。我不禁想起了自己和朋友们之间的情感,也体会到了他们之间的深厚情谊。泪水是我情感的宣泄,是我对故事中的人物情感的表达。

更让我尴尬的是,我在生活中也常常因为一些小事而哭泣。有一次,我不小心摔倒了,摔疼了膝盖。那种疼痛让我忍不住哭了出来。朋友们看到后都笑了起来,觉得我太过脆弱。但是,对我来说,那是一种自然的反应,是我身体和心灵的表达。我并不觉得哭泣是一种弱点,相反,我觉得哭泣是一种勇气的表现。只有勇敢面对内心的情感,才能够真正体验到生活的美好和悲伤。

尽管有时候我为自己的泪水而感到尴尬,但我并不后悔成为一个爱哭的人。因为,哭泣让我更加敏感,让我更加懂得珍惜。每一次哭泣,都是我内心深处情感的释放,是我对生活的真实回应。我相信,只有真正感受到生活的喜怒哀乐,我们才能够成长,才能够更加坚强。

爱哭的我作文 篇二

我是一个爱哭的人。无论是在电影院、书桌前还是在生活中,我总是忍不住泪水涌上眼眶。有时候,我自己都觉得自己太过敏感,但我却无法控制自己的情绪。

记得有一次,我和一群朋友去看了一部悲情电影。影片中的主人公经历了一系列的挫折和痛苦,最终竟然在我面前哭了出来。看着他的泪水滑落在脸颊上,我也忍不住跟着哭了起来。朋友们围着我笑,说我太过感性。可是,在那一刻,我觉得自己与电影中的主人公产生了共鸣,我能够感受到他的痛苦和无助。

不仅仅是电影,读书时我也常常为书中的情节所感动。有一次,我读到了一本关于友谊的小说。故事中描述了两个朋友之间的深情厚谊,其中有一段描写他们分别时的场景。我读到那里,泪水就止不住地流了下来。我不禁想起了自己和朋友们之间的情感,也体会到了他们之间的深厚情谊。泪水是我情感的宣泄,是我对故事中的人物情感的表达。

更让我尴尬的是,我在生活中也常常因为一些小事而哭泣。有一次,我不小心摔倒了,摔疼了膝盖。那种疼痛让我忍不住哭了出来。朋友们看到后都笑了起来,觉得我太过脆弱。但是,对我来说,那是一种自然的反应,是我身体和心灵的表达。我并不觉得哭泣是一种弱点,相反,我觉得哭泣是一种勇气的表现。只有勇敢面对内心的情感,才能够真正体验到生活的美好和悲伤。

尽管有时候我为自己的泪水而感到尴尬,但我并不后悔成为一个爱哭的人。因为,哭泣让我更加敏感,让我更加懂得珍惜。每一次哭泣,都是我内心深处情感的释放,是我对生活的真实回应。我相信,只有真正感受到生活的喜怒哀乐,我们才能够成长,才能够更加坚强。

爱哭的我作文 篇三

  说我是一个哭泣的男孩,一点也不冤枉。不,我今天哭了三次。

  第二节课后,我享受着课间休息时难得的便利。看着学生们打闹,周思影突然冲了过来,把我的头推到墙上。哇,好痛!我努力忍住眼泪,但眼泪还是流不出来。一些学生看到我的眼睛是红的,知道要下雨了。他们一个接一个地来安慰我。他们真的可以欺骗人,这让我感到尴尬,但他们想笑和害羞。他们只能忍受,假装不高兴,并迅速逃到自己的座位上,害怕自嘲。

  哭过之后,石新雅正在和戴着红围巾的同伴玩鞭子。在奔跑中,一根鞭子打在我的脸颊上。那痛苦,我忍不住哭了,我的眼泪止不住流了下来!为什么我这么倒霉?史新雅看到我哭,就过来哄我。许多其他学生聚集在一起。我感到非常羞愧,以至于我不能钻进地上的一个洞里!但是我无法停止我的眼泪。真可惜!这伤害了我作为男人的形象!

  在课堂上,老师理解并批评了他们。我真的不应该哭,让他们受到批评。然后我们去操场玩游戏。当我们玩得很开心的时候,我的下巴撞到了张杰的头。真的很痛!我的牙齿在流血,我忍不住哭了。方老师趁机偷偷拍照。当我到家时,妈妈看着照片笑了,这让我有点羞愧。

  俗话说得好,男人流血时不会流泪;男人不容易流泪;我怎么能哭这么多?

爱哭的'我作文2

  有人问我

:你是个男孩,为什么哭;我告诉你,我真的很喜欢哭。

  早上,我们的最后一节课是体育课。我们跑到暴风雨操场的前面。下课后,我们像四条长龙一样整齐地排列着。老师说:“我不知道;我们今天玩游戏,“老师把我们带到操场,告诉我们规则。他们分成两组。一排男孩和一排女孩组成一个小组。每组有20名学生。第一次,一组拿着篮子里有数字的矿泉水瓶,把它们分散到不同的地方,但它们不能超过操场嗯。隐藏后,第二组报告了号码。记住自我报告的号码,在报告号码后,开始查找您的号码。让我们先把瓶子藏起来。另一方寻找它。我把水瓶藏在足球门上。另一方开始寻找它。王怀玉飞快地跑到足球场门口。好像她明白了,她很快就发现了。

  轮到我们小组找到它了。另一方迅速跑向实验楼。我们开始了。我报了十个。我环顾四周,到处跑,但找不到它。我看到很多人找到了水瓶。我很担心。他们都跑掉了。我还是没找到。我越想越着急!终于找到了,我赶紧回去,但我成了最后一个。我哭了,眼泪流了下来。学生们困惑不解:“这是一个很好的例子。”;你能为这样的事哭吗“当他们说他们说的话时,我哭了。你想知道我的名字吗?虽然我很难说,但我还是诚实地告诉你我的名字是杨佳怡。我相信我会慢慢改变我的哭习惯,努力学习。我一定要成为杨家的一员!

爱哭的我作文(最新3篇)

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