怀念老师作文 篇一
我怀念的老师
每当我想起我的老师时,心中涌动着一股深深的思念之情。他们是我成长道路上的指引者,是我心灵的导师,也是我一生中无法忘怀的人。在我生命中的每一个阶段,都有一位特别的老师给予我关爱和指导,帮助我成长为一个更好的人。
我怀念的第一位老师是小学时的班主任。她是一位温和而严谨的女老师,总是耐心地教导我们知识,关心我们的成长。她的课堂氛围轻松而愉快,让我们对学习充满了热情。她用她的言传身教,教会了我们做人的道理,培养了我们的良好品德。每当我在困难面前迷茫不已时,我会想起她的教诲和鼓励,坚定地走下去。
我怀念的第二位老师是中学时的班主任。他是一位严肃而有亲和力的男老师,他严格要求我们的学习,并且时刻关注我们的进步。他不仅是我们的老师,更是我们的朋友和倾诉对象。他总是耐心地倾听我们的烦恼和困惑,并给予我们积极的建议和鼓励。在他的帮助下,我逐渐克服了自己的学习难题,取得了优异的成绩。他的教诲让我明白,只有通过不断努力和坚持,才能取得成功。
我怀念的第三位老师是大学时的导师。他是一位学识渊博、富有激情的教授,他对知识的热爱和追求激励着我。他不仅在课堂上传授知识,还鼓励我们进行科研和学术探索。他的严格要求和认真负责的态度,让我明白学习需要付出艰辛的努力。在他的指导下,我逐渐养成了独立思考和解决问题的能力。他的教诲让我明白,学习是一种终身的追求,只有不断学习和进步,才能不被时代淘汰。
怀念老师的心情总是充满着感激和感动。他们给予了我无私的关爱和指导,帮助我成长为一个有用之人。每当我在人生的道路上遇到困难和挫折时,我会想起他们的教诲和鼓励,坚定地走下去。他们的身影永远留在我的心中,激励着我不断进取,追求更好的自己。
怀念老师作文 篇二
老师,您在哪里?
我怀念的老师们,您们在哪里?当我回首往事时,我不禁思念起曾经给予我关怀和教诲的老师们。他们像明灯般照亮了我成长的道路,让我明白了人生的真谛。
我的第一位怀念的老师是小学时的班主任。她是一位温和而严谨的女老师,她不仅教会了我们知识,更教会了我们做人的道理。她总是耐心地教导我们,关心我们的成长。每当我遇到困难时,我会想起她的教诲和鼓励,坚定地走下去。
我的第二位怀念的老师是中学时的班主任。他是一位严肃而有亲和力的男老师,他严格要求我们的学习,并时刻关注我们的进步。他不仅是我们的老师,更是我们的朋友和倾诉对象。他总是耐心地倾听我们的烦恼和困惑,并给予我们积极的建议和鼓励。在他的帮助下,我逐渐克服了自己的学习难题,取得了优异的成绩。
我的第三位怀念的老师是大学时的导师。他是一位学识渊博、富有激情的教授,他对知识的热爱和追求激励着我。他不仅在课堂上传授知识,还鼓励我们进行科研和学术探索。他的严格要求和认真负责的态度,让我明白学习需要付出艰辛的努力。在他的指导下,我逐渐养成了独立思考和解决问题的能力。他的教诲让我明白,学习是一种终身的追求,只有不断学习和进步,才能不被时代淘汰。
怀念老师的心情总是充满着感激和感动。他们给予了我无私的关爱和指导,帮助我成长为一个有用之人。每当我在人生的道路上遇到困难和挫折时,我会想起他们的教诲和鼓励,坚定地走下去。他们的身影永远留在我的心中,激励着我不断进取,追求更好的自己。在这里,我向所有的老师们致以崇高的敬意,感谢您们一直以来的辛勤付出。
怀念老师作文 篇三
天渐渐地暗下来,红艳的太阳不再象中午那般猛烈,散发出了暖暖的气息。在厦门大学的宿舍里,女同学在尽情地嬉戏。而我,正坐在靠窗的粉红椅子上,一边看着美丽的太阳,一边望着日记本,回想着小学六年级的往事。
想着想着,我笑了。我很庆幸当初遇到一位好老师。如果不是丁老师,我就不会有写日记的好习惯,作文更不会这么优秀。如果不是丁老师,我就不会在期中考试后奋发图强,更不会考上梦寐以求的厦门大学。丁老师,也许是我一生中遇到的最好的老师了,他对我的帮助如同天上的星星,多而璀璨。我又想起同学们。那一张张熟悉的面孔都深深地刻在我的心中。这时,我哭了,我想起当年毕业时在每一位同学手里都递上一颗幸运星,都是同学之间的一个永恒的承诺啊!我从小玻璃盒是捧出这颗幸运星,粉色的纸条上有些发黄,闪亮的边上也显得暗淡。泪水打湿了我的日记本,这时我才发现宿舍里只剩下我一人。
天黑了,世界却格外明亮。黑色的夜空中群星璀璨,好像变成了当年那几十颗永恒的幸运星飞向全国各地。我实在忍不住了,泪水不断地滴落在日记本上。我想起与她们的快乐时光,想起与丁老师之间的玩笑。六年级的一点一滴都从心灵深处涌出。春天,桃花盛开,在幽香中我们一起享受自由;夏天,烈日高照,我们一起在空调房里品尝友谊的雪糕,一起做精美的手工;秋天,暖暖的阳光照在满窗户的牵牛花上,每一朵花都我们每一个微笑;冬天,我们一起买卡纸准备做新年贺卡寄托祝福……
那一页被我写上“20xx年11月3日,同学在思想中相聚”,内容空白。但那些泪水却足以表达一切,许许多多的话儿在
泪水中表达,是一亿天、一亿夜都写不完的内容啊!
对面宿舍楼的灯全亮了,才发觉自己还没吃晚饭。但那种思念却填满了我的心灵,填饱了我的脑海。我做了一杯柠檬茶,细细品尝。在这繁星闪烁的夜空下,608班的每位同学或许也都在思念!
怀念老师作文 篇四
在我小学6年的学习生活中,有6位老师教过我。这6位老师中,给我印象最深的,要数我的语文老师——李老师。
李老师20多岁,咧开的嘴角挂着真挚的微笑,像石榴一般;那天鹅般的黑眉,分明的、弓儿似的、婀娜的弯曲着;水灵灵的大眼睛,含露欲溢,闪烁出天真无邪的光来;一只俊俏笔挺的鼻子显出活泼、温柔的神态;这是一头乌亮浓厚的美发,像黑色的瀑布从头顶到倾泻而下,它不柔软、妩媚,但健美、洒脱,有一种朴素而自然的魅力;面容显得那么自然、那么舒坦,在日光灯下,仿佛是开在月色里的一朵玉莲。
在四年级时,李老师为了让同学们上课认真,就设计了“说明书”。如果有同学上课做小动作或交头接耳,就罚写说明书,要写你做错了什么事,今后如何改正。这样不仅让我们知道了错误,还能提高我们的写作能力;过了一段时间,李老师发现有的同学写作文几句话就写好了,就像一个办法,如果作文谁能一共有5个蝴蝶,就给谁印一个五角星。虽然这小小的五角星对你们来说毫无意义,但对我们来说,它代表着李老师对我们的鼓励和支持。
记得有一次,李老师为了我们学得更牢固,竟然带着病给我们上课。李老师为了让我们再学习中找的乐趣,只要我们表现得好,快下课时,会给我们讲几个小故事。
李老师经常对我们说:“天鹅能飞的高,飞得远,是靠矫健有力的翅膀,你们要远航,得靠知识啊!”李老师的话,字字句句像铁锤一样,一下一下打在我的心上。
李老师就是这样一位既温柔,又漂亮的老师。虽然她已经快两年不教我们了,可是,每当在校院内看到她,我仍旧感到那么亲切,因为她把我这个不懂事得孩子领进了广阔的知识园地,她的淳淳教导,帮助我改掉了坏毛病。不管是现在,还是将来,她给我留下的印象,都是难以磨灭的,她是我印象最深的一位老师。她有一个响亮动听的名字——李洁!
怀念老师作文 篇五
六年的同学和老师。 在小学六年级我们是最高年级的大哥哥、大姐姐,而且中学我们又是最低年级的小弟弟、小妹妹。 与小学相比,中学的学习任务更重了,必须要有较强的意志力和独立性,要养成良好的学习习惯。 我们必须把每天的笔记做好,回家后不是开心的玩耍,而是要复习一天上的课程,预习明天的课程上课要认真听讲、做笔记。在老师提出问题时要善于思考。积极举...
六年的同学和老师。
在小学六年级我们是最高年级的大哥哥、大姐姐,而且中学我们又是最低年级的小弟弟、小妹妹。
与小学相比,中学的学习任务更重了,必须要有较强的意志力和独立性,要养成良好的学习习惯。
我们必须把每天的笔记做好,回家后不是开心的玩耍,而是要复习一天上的课程,预习明天的课程上课要认真听讲、做笔记。在老师提出问题时要善于思考。积极举手发表自己的意见、作业也要认真做、不马虎、不拖拉。上课前先做好上课的准备。
现在的科目也多了,每一科都不能从一开始就拖欠。从开学起就要拿出自己最佳的状态,好好学!也不能因为自己喜欢哪科就只学那科,不能不喜欢哪科就不学那科!这种思想是不对的!应该全面发展。
对于每个人来说都有自己的弱的一科,那科弱就一定要更加努力的学习,不懂就问,不要怕,不拖班上的后腿!自己好的一科,就应该帮助同学,无论是学习上还是生活上只要我能做到的一定帮助,和同学们团结一致,共同进步。
我们应该对每天自己的表现做一下总结,如果做得好,得到老师的表扬,那再好不过了。但受了批评就应该改正错误,这样才可以不断进步。
上了中学,不能只要做一点事情就希望得到父母或老师的奖赏和表扬,要学会与身边的各种性格不同的同学友好相处,学会与人合作,而不再以自我为中心,凡事都希望别人能理解和迁就自己,开始学着自己的事情自己计划,自己努力,自己承担后果。
我一定要学会真诚、独立。懂得勤奋、团结善于思考的重要。
怀念老师作文 篇六
从我上学到现在,教过我的老师有好多位,其中,谢桂明老师是我最难忘怀的一位!
在我就读四年级的时候,谢老师上我班的数学课。她年轻漂亮又和蔼可亲,同学们都很喜欢她,特别喜欢上她的课,每堂数学课我们都听得津津有味。与谢老师在一起的日子里,我们过得非常愉快!但有件事,时至今日,仍然令我难以释怀!
记得在学习列方程解应用题那节课,我上课时偷偷地玩爸爸新买给我的洋娃娃,没有认真听课。课后,老师布置了几道列方程解应用题的作业。我左思右想,挠破了头,也没能做出来。想问同学,又怕他们联合起来攻击我:你为什么不听谢老师的课?那时,我麻烦就大了;想乱填上去,又怕谢老师伤心;想不交作业,觉得这样做,对不起妈妈更对不起谢老师,绝对不行……那时,又快要放学了,值日生在大声地催交作业,怎么办?怎么办?我急得如热窝上的蚂蚁——团团转……
不知道什么时候,谢老师已站在我的身边。当我注意到她的时候,她已弯下了腰,用很亲切的声音对我说:“婷婷,怎么了?还没做完作业?”看见谢老师,我心跳突然加速,脸火辣辣的,象被谁搁了一巴掌,一定红到了耳根!我用低得如蚊子叫的声音说:“还没做完。”谢老师看见我这个样子,似乎已明白了什么。于是,她坐到了我的身边,给我重上今天的课。我不敢再有丝毫的小差,非常认真的听谢老师讲解,并在她的指导下完成了今天的作业。合上作业本,我抬头看了一眼谢老师,这才发现,老师说得口都干了,晶莹的汗水渗出了老师的前额。因完成了作业而兴奋的心情突然感觉好难过!老师啊,我多想化做一杯水来解除你的干渴,我多想变做一条毛巾来擦去你的汗水!你为了我如此辛苦劳累,我以后上课再也不开小差了,一定要拿最好的成绩来报答你对我的培育之恩!
怀念您,亲爱的谢老师!我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师!