染雾怀念老师作文 篇一
我怀念的老师
每当我想起我的老师时，心中涌动着一股深深的思念之情。他们是我成长道路上的指引者，是我心灵的导师，也是我一生中无法忘怀的人。在我生命中的每一个阶段，都有一位特别的老师给予我关爱和指导，帮助我成长为一个更好的人。
我怀念的第一位老师是小学时的班主任。她是一位温和而严谨的女老师，总是耐心地教导我们知识，关心我们的成长。她的课堂氛围轻松而愉快，让我们对学习充满了热情。她用她的言传身教，教会了我们做人的道理，培养了我们的良好品德。每当我在困难面前迷茫不已时，我会想起她的教诲和鼓励，坚定地走下去。
我怀念的第二位老师是中学时的班主任。他是一位严肃而有亲和力的男老师，他严格要求我们的学习，并且时刻关注我们的进步。他不仅是我们的老师，更是我们的朋友和倾诉对象。他总是耐心地倾听我们的烦恼和困惑，并给予我们积极的建议和鼓励。在他的帮助下，我逐渐克服了自己的学习难题，取得了优异的成绩。他的教诲让我明白，只有通过不断努力和坚持，才能取得成功。
我怀念的第三位老师是大学时的导师。他是一位学识渊博、富有激情的教授，他对知识的热爱和追求激励着我。他不仅在课堂上传授知识，还鼓励我们进行科研和学术探索。他的严格要求和认真负责的态度，让我明白学习需要付出艰辛的努力。在他的指导下，我逐渐养成了独立思考和解决问题的能力。他的教诲让我明白，学习是一种终身的追求，只有不断学习和进步，才能不被时代淘汰。
怀念老师的心情总是充满着感激和感动。他们给予了我无私的关爱和指导，帮助我成长为一个有用之人。每当我在人生的道路上遇到困难和挫折时，我会想起他们的教诲和鼓励，坚定地走下去。他们的身影永远留在我的心中，激励着我不断进取，追求更好的自己。
怀念老师作文 篇二
老师，您在哪里？
我怀念的老师们，您们在哪里？当我回首往事时，我不禁思念起曾经给予我关怀和教诲的老师们。他们像明灯般照亮了我成长的道路，让我明白了人生的真谛。
我的第一位怀念的老师是小学时的班主任。她是一位温和而严谨的女老师，她不仅教会了我们知识，更教会了我们做人的道理。她总是耐心地教导我们，关心我们的成长。每当我遇到困难时，我会想起她的教诲和鼓励，坚定地走下去。
我的第二位怀念的老师是中学时的班主任。他是一位严肃而有亲和力的男老师，他严格要求我们的学习，并时刻关注我们的进步。他不仅是我们的老师，更是我们的朋友和倾诉对象。他总是耐心地倾听我们的烦恼和困惑，并给予我们积极的建议和鼓励。在他的帮助下，我逐渐克服了自己的学习难题，取得了优异的成绩。
我的第三位怀念的老师是大学时的导师。他是一位学识渊博、富有激情的教授，他对知识的热爱和追求激励着我。他不仅在课堂上传授知识，还鼓励我们进行科研和学术探索。他的严格要求和认真负责的态度，让我明白学习需要付出艰辛的努力。在他的指导下，我逐渐养成了独立思考和解决问题的能力。他的教诲让我明白，学习是一种终身的追求，只有不断学习和进步，才能不被时代淘汰。
怀念老师的心情总是充满着感激和感动。他们给予了我无私的关爱和指导，帮助我成长为一个有用之人。每当我在人生的道路上遇到困难和挫折时，我会想起他们的教诲和鼓励，坚定地走下去。他们的身影永远留在我的心中，激励着我不断进取，追求更好的自己。在这里，我向所有的老师们致以崇高的敬意，感谢您们一直以来的辛勤付出。
怀念老师作文 篇三
天渐渐地暗下来，红艳的太阳不再象中午那般猛烈，散发出了暖暖的气息。在厦门大学的宿舍里，女同学在尽情地嬉戏。而我，正坐在靠窗的粉红椅子上，一边看着美丽的太阳，一边望着日记本，回想着小学六年级的往事。
想着想着，我笑了。我很庆幸当初遇到一位好老师。如果不是丁老师，我就不会有写日记的好习惯，作文更不会这么优秀。如果不是丁老师，我就不会在期中考试后奋发图强，更不会考上梦寐以求的厦门大学。丁老师，也许是我一生中遇到的最好的老师了，他对我的帮助如同天上的星星，多而璀璨。我又想起同学们。那一张张熟悉的面孔都深深地刻在我的心中。这时，我哭了，我想起当年毕业时在每一位同学手里都递上一颗幸运星，都是同学之间的一个永恒的承诺啊！我从小玻璃盒是捧出这颗幸运星，粉色的纸条上有些发黄，闪亮的边上也显得暗淡。泪水打湿了我的日记本，这时我才发现宿舍里只剩下我一人。
天黑了，世界却格外明亮。黑色的夜空中群星璀璨，好像变成了当年那几十颗永恒的幸运星飞向全国各地。我实在忍不住了，泪水不断地滴落在日记本上。我想起与她们的快乐时光，想起与丁老师之间的玩笑。六年级的一点一滴都从心灵深处涌出。春天，桃花盛开，在幽香中我们一起享受自由；夏天，烈日高照，我们一起在空调房里品尝友谊的雪糕，一起做精美的手工；秋天，暖暖的阳光照在满窗户的牵牛花上，每一朵花都我们每一个微笑；冬天，我们一起买卡纸准备做新年贺卡寄托祝福……
那一页被我写上“20xx年11月3日，同学在思想中相聚”，内容空白。但那些泪水却足以表达一切，许许多多的话儿在
泪水中表达，是一亿天、一亿夜都写不完的内容啊！
对面宿舍楼的灯全亮了，才发觉自己还没吃晚饭。但那种思念却填满了我的心灵，填饱了我的脑海。我做了一杯柠檬茶，细细品尝。在这繁星闪烁的夜空下，608班的每位同学或许也都在思念！
怀念老师作文 篇四
在我小学6年的学习生活中，有6位老师教过我。这6位老师中，给我印象最深的，要数我的语文老师——李老师。
李老师20多岁，咧开的嘴角挂着真挚的微笑，像石榴一般；那天鹅般的黑眉，分明的、弓儿似的、婀娜的弯曲着；水灵灵的大眼睛，含露欲溢，闪烁出天真无邪的光来；一只俊俏笔挺的鼻子显出活泼、温柔的神态；这是一头乌亮浓厚的美发，像黑色的瀑布从头顶到倾泻而下，它不柔软、妩媚，但健美、洒脱，有一种朴素而自然的魅力；面容显得那么自然、那么舒坦，在日光灯下，仿佛是开在月色里的一朵玉莲。
在四年级时，李老师为了让同学们上课认真，就设计了“说明书”。如果有同学上课做小动作或交头接耳，就罚写说明书，要写你做错了什么事，今后如何改正。这样不仅让我们知道了错误，还能提高我们的写作能力；过了一段时间，李老师发现有的同学写作文几句话就写好了，就像一个办法，如果作文谁能一共有5个蝴蝶，就给谁印一个五角星。虽然这小小的五角星对你们来说毫无意义，但对我们来说，它代表着李老师对我们的鼓励和支持。
记得有一次，李老师为了我们学得更牢固，竟然带着病给我们上课。李老师为了让我们再学习中找的乐趣，只要我们表现得好，快下课时，会给我们讲几个小故事。
李老师经常对我们说：“天鹅能飞的高，飞得远，是靠矫健有力的翅膀，你们要远航，得靠知识啊！”李老师的话，字字句句像铁锤一样，一下一下打在我的心上。
李老师就是这样一位既温柔，又漂亮的老师。虽然她已经快两年不教我们了，可是，每当在校院内看到她，我仍旧感到那么亲切，因为她把我这个不懂事得孩子领进了广阔的知识园地，她的淳淳教导，帮助我改掉了坏毛病。不管是现在，还是将来，她给我留下的印象，都是难以磨灭的，她是我印象最深的一位老师。她有一个响亮动听的名字——李洁！
怀念老师作文 篇五
六年的同学和老师。 在小学六年级我们是最高年级的大哥哥、大姐姐，而且中学我们又是最低年级的小弟弟、小妹妹。 与小学相比，中学的学习任务更重了，必须要有较强的意志力和独立性，要养成良好的学习习惯。 我们必须把每天的笔记做好，回家后不是开心的玩耍，而是要复习一天上的课程，预习明天的课程上课要认真听讲、做笔记。在老师提出问题时要善于思考。积极举...
六年的同学和老师。
在小学六年级我们是最高年级的大哥哥、大姐姐，而且中学我们又是最低年级的小弟弟、小妹妹。
与小学相比，中学的学习任务更重了，必须要有较强的意志力和独立性，要养成良好的学习习惯。
我们必须把每天的笔记做好，回家后不是开心的玩耍，而是要复习一天上的课程，预习明天的课程上课要认真听讲、做笔记。在老师提出问题时要善于思考。积极举手发表自己的意见、作业也要认真做、不马虎、不拖拉。上课前先做好上课的准备。
现在的科目也多了，每一科都不能从一开始就拖欠。从开学起就要拿出自己最佳的状态，好好学！也不能因为自己喜欢哪科就只学那科，不能不喜欢哪科就不学那科！这种思想是不对的！应该全面发展。
对于每个人来说都有自己的弱的一科，那科弱就一定要更加努力的学习，不懂就问，不要怕，不拖班上的后腿！自己好的一科，就应该帮助同学，无论是学习上还是生活上只要我能做到的一定帮助，和同学们团结一致，共同进步。
我们应该对每天自己的表现做一下总结，如果做得好，得到老师的表扬，那再好不过了。但受了批评就应该改正错误，这样才可以不断进步。
上了中学，不能只要做一点事情就希望得到父母或老师的奖赏和表扬，要学会与身边的各种性格不同的同学友好相处，学会与人合作，而不再以自我为中心，凡事都希望别人能理解和迁就自己，开始学着自己的事情自己计划，自己努力，自己承担后果。
我一定要学会真诚、独立。懂得勤奋、团结善于思考的重要。
怀念老师作文 篇六
从我上学到现在，教过我的老师有好多位，其中，谢桂明老师是我最难忘怀的一位！
在我就读四年级的时候，谢老师上我班的数学课。她年轻漂亮又和蔼可亲，同学们都很喜欢她，特别喜欢上她的课，每堂数学课我们都听得津津有味。与谢老师在一起的日子里，我们过得非常愉快！但有件事，时至今日，仍然令我难以释怀！
记得在学习列方程解应用题那节课，我上课时偷偷地玩爸爸新买给我的洋娃娃，没有认真听课。课后，老师布置了几道列方程解应用题的作业。我左思右想，挠破了头，也没能做出来。想问同学，又怕他们联合起来攻击我：你为什么不听谢老师的课？那时，我麻烦就大了；想乱填上去，又怕谢老师伤心；想不交作业，觉得这样做，对不起妈妈更对不起谢老师，绝对不行……那时，又快要放学了，值日生在大声地催交作业，怎么办？怎么办？我急得如热窝上的蚂蚁——团团转……
不知道什么时候，谢老师已站在我的身边。当我注意到她的时候，她已弯下了腰，用很亲切的声音对我说：“婷婷，怎么了？还没做完作业？”看见谢老师，我心跳突然加速，脸火辣辣的，象被谁搁了一巴掌，一定红到了耳根！我用低得如蚊子叫的声音说：“还没做完。”谢老师看见我这个样子，似乎已明白了什么。于是，她坐到了我的身边，给我重上今天的课。我不敢再有丝毫的小差，非常认真的听谢老师讲解，并在她的指导下完成了今天的作业。合上作业本，我抬头看了一眼谢老师，这才发现，老师说得口都干了，晶莹的汗水渗出了老师的前额。因完成了作业而兴奋的心情突然感觉好难过！老师啊，我多想化做一杯水来解除你的干渴，我多想变做一条毛巾来擦去你的汗水！你为了我如此辛苦劳累，我以后上课再也不开小差了，一定要拿最好的成绩来报答你对我的培育之恩！
怀念您，亲爱的谢老师！我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师！
