日常的作文400字 篇一
我的一天
早晨,闹钟响起,我从床上爬起来。洗漱完毕,我穿上整洁的校服,背起沉重的书包,准备出门上学。妈妈在厨房里已经准备好了早餐,我匆匆吃完后,和妈妈道别,踏上了上学的路程。
上学路上,我看到了同学们纷纷赶往学校。我们一边聊天一边走,时间过得飞快。到了学校,我们整齐地排队进入教室,开始了一天的学习。
上午的课程结束后,我们有一个短暂的休息时间。我和同学们一起玩耍,有的在跳绳,有的在踢毽子,一片欢声笑语。休息时间过得很快,铃声响起,我们又回到了教室。
下午的课程开始了,老师讲解着知识点,我们认真听讲。有时候我会举手发言,和同学们一起探讨问题,这样的互动让我觉得学习更加有趣。
放学了,我和同学们一起出校门,回到家里。妈妈已经准备好了晚饭,我们一家人围坐在餐桌前,一边吃饭一边聊天,温馨的氛围让我感到幸福。
晚上,我完成了作业,又有一些时间可以自由支配。有时候我会和朋友们一起打球,有时候我会看一本喜欢的书,有时候我会跟家人一起看电视节目。每个晚上都过得很快,不知不觉中,已经到了睡觉的时间。
躺在床上,我回想起今天的一天,心里充满了满足感。每一天的日常生活都是平凡而充实的,我感到很幸运,能够拥有这样美好的生活。
日常的作文400字 篇二
我喜欢的日常活动
每个人都有自己喜欢的日常活动,而我最喜欢的日常活动就是阅读。阅读是一种心灵的享受,让我能够在书中找到乐趣和启发。
每天放学回家后,我第一件事就是走进书房,拿起一本喜欢的书。在书的世界里,我可以和主人公一起经历各种冒险,探索未知的世界。有时候我会读一些小说,跟随着故事情节的发展,感受着情感的起伏;有时候我会读一些科普书,了解一些新的知识,拓宽自己的眼界。无论是什么类型的书籍,都能够让我陶醉其中,沉浸在阅读的快乐中。
在阅读的过程中,我也会思考一些问题,思考故事中的道德和价值观。有时候我会思考人物的选择是否正确,有时候我会思考故事中的冲突如何解决。这样的思考让我更加理性地看待问题,培养了我的思考能力。
除了读书,我还喜欢写作。写作是一种表达自我的方式,我可以将自己的想法和感受通过文字表达出来。写作可以让我更好地思考问题,提高我的语言表达能力。有时候我会写一些故事,构思情节,塑造角色;有时候我会写一些日记,记录自己的生活和感受。写作让我感到放松和愉悦,让我享受到创造的乐趣。
每天的阅读和写作让我的日常生活更加充实和有意义。通过阅读,我能够拓宽自己的知识面,提高自己的思考能力;通过写作,我能够表达自己的想法,培养自己的创造力。这样的日常活动让我感到快乐和满足,成为我生活中不可或缺的一部分。
日常的作文400字 篇三
面巾纸在日常生活中极为常见,但却是我生活中不可缺少的好帮手!
我的面巾纸不但外表很漂亮而且里面也很特殊,长方形的棕色外包装上 印刷着两只小白熊正在开心的踢球,周围还种着许多五颜六色的小花,从远处看好像是一个彩色的盒子。“盒子”里面躺着一摞洁白的面巾纸,好像一个个温柔的公 主,但是,当我需要她们的时候,她们总会像个女侠一样的挺身而出来帮助我。
小小的面巾纸作用可大了。有一次,我和朋友们一起去操场散步, 一不小心踩到了泥坑里,我的白皮鞋上面都是泥水,变成了一只小灰鞋,这该怎么办呢?我的脑海里出现了面巾纸的模样。我赶紧从口袋里拿出了一张面巾纸,把鞋 上的泥水擦干净了,但是,五彩缤纷的面巾纸却变脏了。看着完好无损的白皮鞋,我欣慰的笑了。
还有一次,体育课上练习跑步,我的同学丽丽摔倒了痛的哭了起来,我走上前去安慰她并递上一张面巾纸帮她擦干眼泪。丽丽停止了哭泣对我说:“谢谢你!”我说“不用客气!”从那以后,我和丽丽成为了一对要好的朋友。小小的面巾纸是我和丽丽友谊的见证。
面巾纸的作用这么多,亲爱的小读者们,你们说我能不喜欢“她们”吗?
日常的作文400字 篇四
我家是开夜宵店的,妈妈每天都很忙。有时看着妈妈那么忙,我是发自内心的心疼,可又帮不上什么忙,只好跟在妈妈身边不吵不闹,不让妈妈分心来管我!
去年7月发大水,淹了好多地方,社区安排很多人加班加点清理垃圾,肚子饿了就来我家点蛋炒饭吃,连续半个月都是每晚120个炒饭。正好那段时间我们家请的厨师家里也淹了,他只好请假回家。白天妈妈还承包了一个补习班80个人的中晚餐,晚上还要营业到凌晨三点多,所有的生意都只有我妈妈和外婆两个人做,我和姐姐只能帮忙摘下菜,爸爸自己有个店也忙不过来,根本就没时间帮妈妈。
早上天没亮,妈妈就和爸爸开车去大河西买菜,八点左右到家,然后就是各种洗菜切菜,80个人的菜切也要切两个多小时呢!大概到十点,妈妈就开始炒菜。补习班十一点半开餐,妈妈把菜做熟还要送去新城大市场那边,所以十一点二十之前必须把菜做好。菜炒好后就是爸爸和外婆送过去!妈妈饭都不吃就上楼休息。到了下午三点又开始准备晚餐,重复着中午的事!
晚饭过后,妈妈又要准备夜宵的食材。夜宵要做到三四点才关门,妈妈每天只能睡四个小时!那段时间每晚都要煮50斤的米饭,妈妈只有不停地煮饭和炒饭,想想都觉得累!妈妈每天把事安排得满满的,不让自己有休息的时间!她常跟我们说,做事就要一鼓作气完成!现在不努力,将来会更累!
我和姐姐默默地看着、听着,约定一定要好好听爸妈的话,他们真的太不容易了!
日常的作文400字 篇五
啊——起床了!我出来看看有什么好吃的吧。我走出房间门口。看到了一个又大又亮的球。咦,这会是谁的球呢?我摸一下吧!刷。
着是哪里,和爸爸妈妈的房子完全不一样啊!完蛋了。不会擅闯民宅了吧!滴——谁!谁在那里,我看到你了,快给我出来。
电视启动,(电视自己说的)原来是电视啊!我心里的大石头终于掉了下来。
主人,本电视亲自启动,你怎么还不过来看啊?电视说,我?主人?我可不是这家里的主人。我说,啊!主人,你有没有发烧啊!我可是你亲自买来的电视机呀!电视说,我可没买过会说话的电视机。我说,难道,是穿——越——症——,恩——看来得我来跟你说下我们之间发生的事了。当初,你把我买来时
打住打住,你别说了,我会好好待你的。我说,那还不来看电视?电视说,我坐到电视旁。
咦,怎么电视还不出来节目啊!我说,是声控的呀!电视说,声控,怎么声控。我说,你说你想看的节目或者频道。就会0.0000000000000000000000000001秒的一瞬间跳到那个台和节目,电视说。哇,这么高级。我说。嘿嘿,着是我的功能呀!电视说。太棒啦!我说
日常的作文400字 篇六
“啊!中午终于来了!”听到这个声音,别以为是中午来了,可以玩了,不用上课了,正确答案是“可以吃午饭了!”说这句话的,不用说就是咱班的“吃货”了!
这“吃货”的绰号是不能随便乱取的,我告诉你他是如何“吃吃吃”的!每每到中午,他第一个奔出教室,拎起一个饭桶和一个装菜的桶,再外加一个自己盛饭的盘子,一起放到盛饭的同学桌上,大声催着:“嘿,老兄,你怎么这么认真呢?该吃饭了,快盛饭!”再把饭勺扔给他。
盛饭的同学正忙着写作业,没留神,被一个饭勺突如其来砸到了头。他本来就胆子就比较小,一下子被砸晕了,战战兢兢地站起来:“是,是!”他舀了一大勺菜装到“吃货”的盘子里,结结巴巴地问:“够……够吗?”
“多多益善!”
“好……好……”
他又给“吃货”来了三大勺,“吃货”这才满意地点了点头。只见“吃货”的盘子上,饭和菜堆得像一座小山,汤水、肉汁漫在米饭周围。这个情景让我脑洞大开,想找一个词语来比拟。对,那当然就是“水漫金山”再好不过了!
从此以后,盛饭的同学每次都第一个给“吃货”盛。我觉得这“吃货”每天吃的午饭至少也得在600克以上,比其他同学多出整整一倍。
这就是咱班一个“吃货”的日常。